第04讲波的干涉(原卷版)-高二物理讲义(人教2019选择性必修一)_第1页
第04讲波的干涉(原卷版)-高二物理讲义(人教2019选择性必修一)_第2页
第04讲波的干涉(原卷版)-高二物理讲义(人教2019选择性必修一)_第3页
第04讲波的干涉(原卷版)-高二物理讲义(人教2019选择性必修一)_第4页
第04讲波的干涉(原卷版)-高二物理讲义(人教2019选择性必修一)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第04讲波的干涉目标导航目标导航课程标准课标解读1.了解波的叠加原理.知道两列波叠加的位移规律.2.通过实验,认识波的干涉现象和波的干涉图样.3.知道波发生明显干涉现象的必要条件.4.知道干涉现象是波所特有的现象.5.理解波的干涉现象及产生干涉的条件1.知道波的独立传播特点,理解波的叠加原理,知道波的干涉是波叠加的结果。2.知道波的干涉图样的特点,理解形成稳定干涉图样的条件,掌握振动加强点、减弱点的振动情况。3.会分析波的叠加,了解波的干涉在生活中的应用,感受物理与生活之间的联系.知识精讲知识精讲知识点01波的叠加1.波的独立传播特性:几列波相遇时各自的波长、频率等运动特征,不受其他波的影响。2.波的叠加原理:波具有独立传播性的必然结果,由于总位移是几个位移的矢量和,所以叠加区域的质点的位移可能增大,也可能减小.如图所示,两列同相波的叠加,振动加强,振幅增大;如图所示,两列反相波的叠加,振动减弱,振幅减小.【即学即练1】两列沿相反方向传播的振幅和波长都相同的半波如图甲所示,在相遇的某一时刻如图乙所示两列波“消失”,此时图中a、b质点的振动方向是()A.a向上,b向下 B.a向下,b向上C.a、b都静止 D.a、b都向上【即学即练2】波源甲、乙分别在一根水平放置的绳的左右两端,两波源发出的波在绳中的传播速度均是1m/s.在t=0时刻绳上的波形如图所示.则根据波的叠加原理,以下叙述正确的是()A.当t=2s时,波形如图①所示;当t=4s时,波形如图②所示B.当t=2s时,波形如图①所示;当t=4s时,波形如图③所示C.当t=2s时,波形如图②所示;当t=4s时,波形如图①所示D.当t=2s时,波形如图②所示;当t=4s时,波形如图③所示知识点02波的干涉1.定义:频率相同的两列波叠加时,某些区域的振幅加大、某些区域的振幅减小,这种现象叫作波的干涉,形成的图样常常叫作干涉图样。2.产生干涉的两个必要条件是:两列波的频率必须相同和两个波源的相位差必须保持不变。3.干涉是波所特有的现象:一切波都能发生干涉,干涉是波所特有的现象。【即学即练3】关于波的叠加和干涉,下列说法中正确的是()A.两列频率不相同的波相遇时,因为没有稳定的干涉图样,所以波没有叠加B.两列频率相同的波相遇时,振动加强的点只是波峰与波峰相遇的点C.两列频率相同的波相遇时,介质中振动加强的质点在某时刻的位移可能是零D.两列频率相同的波相遇时,振动加强的质点的位移总是比振动减弱的质点的位移大知识点03对波的叠加、波的干涉现象的理解1.波的独立传播:几列波相遇时能够保持各自的运动特征,继续传播,即各自的波长、频率等保持不变。2.关于干涉的条件:波的叠加是无条件的,任何频率的两列波在空间相遇都会叠加。但稳定干涉图样的产生是有条件的,必须是两列波的频率相同、相位差恒定。如果两列波的频率不相等,在相遇的区域里不同时刻各质点叠加的结果都不相同,看不到稳定干涉图样。3.关于加强点(区)和减弱点(区)(1)加强点:在某些点两列波引起的振动始终加强,质点的振动最剧烈,振动的振幅等于两列波的振幅之和,即A=A1+A2。(2)减弱点:在某些点两列波引起的振动始终相互削弱,质点振动的振幅等于两列波的振幅之差,即A=|A1-A2|。若两列波振幅相同,质点振动的合振幅就等于零,并不振动,水面保持平静。4.干涉图样及其特征(1)干涉图样:如图所示。(2)特征:①加强区和减弱区的位置固定不变;②加强区始终加强,减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化);③加强区与减弱区互相间隔。5.振动加强点和减弱点的判断方法(1)条件判断法:频率相同、振动情况完全相同的两波源产生的波叠加时,加强、减弱条件如下:设点到两波源的距离差为Δr,则当Δr=kλ时为加强点,当Δr=(2k+1)eq\f(λ,2)时为减弱点,其中k=0,1,2,….若两波源振动步调相反,则上述结论相反.(2)现象判断法:若某点总是波峰与波峰(或波谷与波谷)相遇,该点为加强点;若总是波峰与波谷相遇,则为减弱点.若某点是平衡位置和平衡位置相遇,则让两列波再传播eq\f(1,4)T,看该点是波峰与波峰(波谷和波谷)相遇,还是波峰和波谷相遇,从而判断该点是加强点还是减弱点.【即学即练4】如图所示是两个完全相同的波源在介质中叠加而成的干涉的示意图,实线表示波峰,虚线表示波谷,则下列说法正确的是()A.A点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动减弱B.B点为振动减弱点,经过半个周期,这一点振动加强C.C点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动仍加强D.D点为振动减弱点,经过半个周期,这一点振动加强能力拓展能力拓展考法01波的干涉【典例1】如图所示,MN是水池的边缘,S1和S2是水池中两个振动情况完全相同的相干波源,它们激起的水波波长为2m,S1和S2连线垂直于MN,它们与MN的距离分别是8m和3m,设MN足够长,则在水池边界MN上有几处水面是平静的()A.1处B.3处C.5处 D.无数处考法02波的叠加【典例2】两列简谐波沿x轴相向而行,波速均为v=0.4m/s,两波源分别位于A、B处,t=0时的波形如图所示。当t=2.5s时,M点的位移为________cm,N点的位移为________cm。考法03波的叠加的多解问题【典例3】波源S1和S2的振动方向相同,频率均为4Hz,分别置于均匀介质中x轴上的O、A两点处,OA=2m,如图所示。两波源产生的简谐横波沿x轴相向传播,波速为4m/s。已知两波源振动的初始相位相同。求:(1)简谐横波的波长。(2)O、A间合振动振幅最小的点的位置。题组A基础过关练1.两波源S1、S2在水槽中形成的波形如图所示,其中实线表示波峰,虚线表示波谷,则()A.在两波相遇的区域中会发生干涉B.在两波相遇的区域中不会发生干涉C.a点的振动始终加强D.a点的振动始终减弱2.(多选)关于波的衍射和叠加,下列说法正确的是()A.衍射和干涉是机械波特有的现象B.对同一列波,缝或孔、障碍物尺寸越小衍射现象越明显C.两列波相遇时能够保持各自的状态互不干扰D.如果这两列波的频率相同,那么这两列波会发生干涉E.两列波重叠的区域里,任何一点的总位移都等于两列波分别引起的位移的矢量和3.下列关于波的衍射的说法正确的是()A.波要发生衍射现象必须满足一定的条件B.与光波相比声波容易发生衍射是由于声波波长较大C.对同一列波,缝、孔或障碍物越大衍射现象越明显D.只有横波才能发生衍射现象,纵波不能发生衍射现象4.(多选)水槽中,与水面接触的两根相同细杆固定在同一个振动片上.振动片做简谐振动时,两根细杆周期性触动水面形成两个波源.两波源发出的波在水面上相遇,在重叠区域发生干涉并形成了干涉图样.关于两列波重叠区域内水面上振动的质点,下列说法正确的是()A.不同质点的振幅都相同B.不同质点振动的频率都相同C.不同质点振动的相位都相同D.不同质点振动的周期都与振动片的周期相同E.同一质点处,两列波的相位差不随时间变化5.(20202021学年成都外国语学校高二(下)期中)下列关于机械波的说法,正确的是()A.两列波叠加一定会出现稳定的干涉图样B.在干涉图样中,振动加强区域的质点的位移一定大于振动减弱区域质点的位移C.只有障碍物或孔的尺寸与波长比较相差不多或小得多,波才能发生衍射D.当波源远离接收者时,观察者接收到的波的频率比波源频率低6.两列机械波在介质中产生干涉现象,它们的振幅分别为A1和A2,某一时刻介质中质点P的位移大小为A1+A2,则()A.质点P的振幅一直为A1+A2B.质点P的振幅再过半个周期为|A1-A2|C.质点P的位移大小一直为A1+A2D.质点P的位移大小再过半个周期为零7.(多选)在空气中的同一区域内,两列声波波源的振动情况如图所示,可以肯定的是()A.a波源的频率为b波源频率的2倍B.a波的波长为b波波长的2倍C.a、b两列波叠加能产生稳定的干涉D.通过同一狭缝,a波的衍射效果比b波明显8.(多选)如图所示,S1、S2是振动情况完全相同的两个机械波波源,振幅为A。a、b、c三点分别位于S1、S2连线的中垂线上,且ab=bc。某时刻a是两列波波峰的相遇点,c是两列波波谷的相遇点,则A.a处质点的位移始终为2A B.c处质点的位移始终为-2AC.b处质点的振幅为2A D.c处质点的振幅为2A9.(多选)两列频率相同、振幅均为A的简谐横波P、Q分别沿x轴正方向和x轴负方向在同一介质中传播,两列波的振动方向均沿y轴.某时刻两波的波面如图所示,实线表示P波的波峰、Q波的波谷;虚线表示P波的波谷、Q波的波峰.a、b、c为三个等间距的质点,d为b、c中间的质点.下列判断正确的是()A.质点a的振幅为2AB.质点b始终静止不动C.图示时刻质点c的位移为0D.图示时刻质点d的振动方向沿y轴负方向10.如图(a),在xy平面内有两个沿z方向做简谐振动的点波源S1(0,4)和S2(0,-2).两波源的振动图线分别如图(b)和图(c)所示.两列波的波速均为1.00m/s.两列波从波源传播到点A(8,-2)的路程差为______m,两列波引起的点B(4,1)处质点的振动相互______(填“加强”或“减弱”),点C(0,0.5)处质点的振动相互______(填“加强”或“减弱”).11.在图中,A、B是同一介质中的两相干波源,其振幅均为A=5cm,频率均为f=100Hz,当A点为波峰时,B点恰好为波谷,波速v=10m/s,判断P点为振动加强点还是振动减弱点?

题组B能力提升练1.已知S1、S2为水波槽中的两个波源,它们在同一水槽中分别激起两列水波,已知两列波的波长λ1<λ2,某时刻在P点两列波的波峰与波峰相遇,则以下叙述正确的是()A.P点有时在波峰,有时在波谷,振动始终加强B.P点始终在波峰C.P点的振动不遵守波的叠加原理,P点的运动也不始终加强D.P点的振动遵守波的叠加原理,但并不始终加强2.(多选)如图所示,沿x轴正方向传播的一列横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200m/s,下列说法正确的是()A.从图示时刻开始,经过0.01s质点a通过的路程为0.4mB.从图示时刻开始,质点b比质点a先到平衡位置C.若此波遇到另一列波并产生稳定的干涉条纹,则另一列波的频率为50HzD.若该波传播中遇到宽约3m的障碍物,则能发生明显的衍射现象3.(多选)一条弹性绳子呈水平状态.M为绳子中点,两端P、Q同时开始上下振动,一小段时间后产生的波形如图所示.对于其后绳上各点的振动情况,以下判断正确的是()A.两列波将同时到达中点MB.两列波波速之比为1∶2C.中点M的振动总是加强的D.M点的位移大小在某时刻可能为零4.如图所示为两列沿绳传播的(虚线表示甲波,实线表示乙波)简谐横波在某时刻的波形图,M为绳上x=0.2m处的质点,则下列说法正确的是()A.这两列波将发生干涉现象,质点M的振动始终加强B.由图示时刻开始,再经甲波周期的eq\f(1,4),质点M将位于波峰C.甲波的速度v1比乙波的速度v2大D.因波的周期未知,故两列波波速的大小无法比较5.如图所示,在均匀介质中S1和S2是同时起振(起振方向相同)、频率相同的两个机械波源,它们发出的简谐波相向传播.在介质中S1和S2平衡位置的连线上有a、b、c三点,已知S1a=ab=bc=cS2=λ/2(λ为波长),则下列说法中正确的是()A.b点的振动总是最强,a、c两点的振动总是最弱B.b点的振动总是最弱,a、c两点的振动总是最强C.a、b、c三点的振动都总是最强D.a、b、c三点的振动都是有时最强有时最弱6.在学校运动场上50m直跑道的两端,分别安装了由同一信号发生器带动的两个相同的扬声器.两个扬声器连续发出波长为5m的声波.一同学从该跑道的中点出发,向某一端点缓慢行进10m.在此过程中,他听到扬声器声音由强变弱的次数为()A.2 B.4C.6 D.87.(多选)如图所示,两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,两波源分别位于x=-1.0m和x=5.0m处,两列波的速率均为v=2m/s,两波源的振幅均为A=2cm.图示为t=0时刻两列波的图象(传播方向如图所示),此刻平衡位置处于x=1.0m和x=3.0m的M、N两质点刚开始振动.质点P、Q的平衡位置分别处于x=2.0m和x=2.5m处,关于各质点运动情况判断正确的是()A.质点Q的起振方向沿y轴正方向B.t=1.25s时刻,质点M的位移为-4cmC.两列波能发生干涉,发生干涉后质点P为振动减弱点D.两列波能发生干涉,发生干涉后质点Q为振动加强点8.如图所示,在双曲线eq\f(x2,16)-eq\f(y2,9)=1的两个焦点F1和F2上放置两个频率相同的波源,它们激起的波的波长为4cm.就图中A、B、C、D四个质点的振动,下列说法正确的是()A.若A、B振动加强,则C、D振动一定减弱B.若A、B振动加强,则C、D振动一定加强C.A、B、C、D一定振动加强D.A、B、C、D一定振动减弱9.(20202021学年河南省实验中学高二(下)期中)(多选)如图甲所示,A、B、P是同一水平面内的三个点,有两列性质相同且振动均沿竖直方向的横波Ⅰ、Ⅱ在同一介质中分别沿着和方向传播,已知A与P相距,B与P相距,在时刻,两列波同时分别传到A、B两点,A、B两点的振动图象如图乙、丙所示,在时刻,横波Ⅰ传播到P点,则以下说法正确的是()A.两列波的波长均为 B.P点为振动减弱点且振幅为C.时P点在平衡位置且向下振动 D.内P点通过的路程为10.(20202021学年山东师范大学附属中学高二(下)期中)如图所示,在平面内有两个沿轴方向(垂直平面)做简谐运动的点波源和,振动方程分别为、。两列波的波速均为,两列波在点和点相遇时,分别引起B、C处质点的振动总是相互()A.加强、加强 B.减弱、减弱C.加强、减弱 D.减弱、加强11.两列简谐波沿x轴相向而行,波速均为v=0.4m/s,两波源分别是位于A、B处,t=0时的波形如图所示.当t=2.5s时,M点的位移为________cm,N点的位移为________cm。12.有频率相同、振动方向相同的两个声源S1和S2,如图所示.一人站在声源北方的A点,此人此时听到的声音很响,这个人向东慢慢移动,声音逐渐减弱,到B点时几乎听不到声音,测得A、B间距离为1.5m.则:(1)S1、S2声波的波长λ为多少?(2)若此人由B点再向正南方向移动,声音逐渐变响,那么,此人沿正南方向至少走多远,声音又变得很响?题组C培优拔尖练1.(多选)某同学注意到摄像头附近有一个小孔,查阅说明后知道内部小孔位置处安装了降噪麦克风.进一步翻阅技术资料得知:降噪麦克风通过降噪系统产生与外界噪音相位相反的声波,与噪音叠加从而实现降噪的效果.如图是理想情况下的降噪过程,实线对应环境噪声,虚线对应降噪系统产生的等幅反相声波.则()A.降噪过程实际上是声波发生了干涉B.降噪过程可以消除通话时的所有背景杂音C.降噪声波与环境噪声的传播速度相等D.P点经过一个周期传播的距离为一个波长2.消除噪声污染是当前环境保护的一个重要课题,内燃机、通风机等在排放各种高速气流的过程中都发出噪声,干涉型消声器可以用来削弱高速气流产生的噪声.干涉型消声器的结构及气流运行如图所示.产生的波长为λ的声波沿水平管道自左向右传播,在声波到达a处时,分成两束相干波,它们分别通过r1和r2的路程,再在b处相遇,即可达到削弱噪声的目的.若Δr=r2-r1,则Δr等于()A.波长λ的整数倍 B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论