九年级英语导学案 Unit 1 How can we become good learners

UnitlHowcanwebecomegoodlearners?

.【学习目标】

ι.通过.交流和表达，进一步掌握学习英语的技巧与方法。

2..掌握下列知识点:

单词

1.教科书，课本2.交谈，谈话3.发音

4.句子.，5.病人6.表达（方式）

7.秘密，秘诀8.语法9笔记,记录

重点短语：

L通过制作单词卡片2.向某人请求帮助

3.练习对话4.爱上，喜欢上

5.练习发音6.第一次

7.注意8.犯错误

【自主梳理】

预习单词，完成下列各词。

1.抽认卡2.词汇

3.aloud.（近义词）4.发音（名词）

5.ever（反义词）6.listen（现在分词）

7.study（过去分词）

（课本中查找答案）L,2.3.4.5.6.7.

【重点领悟】

①Howdoyoustudyforatest?②Whataboutlisteningtotapes?

.语法：by+V-ing的用法

【探究提升】

I.用所给单词的适当形式填空

1.Westudyby（work）withagroup.

2.Itisagreatway（learn）alanguage.

3.Whatabout（read）aloud_（practice）pronunciationandintonation?

∏∙根据汉语提示完成句子

4.Haveyouever（和朋友--起练习对话）friends?

5.IstudyEnglish（通过制作）flashcards.

6.（怎么样）listeningtotapes?

7.这个问题太难了，我理解不了∙

It,shard___m,ethisquestion.

8.朗读能提高你的口语。

,canyourspokenEnglish.

Keys:1.working2.tolearn3.rReading,practicing4.practicedwit,hfriends5.by

making6.Howabout7.too,for,tounderstand8.Reading,improve.

UnitlHowcanwebecomegoodlearners?

【学习目标】学会评价各种学习方法的优劣(CommentonthewaysoflearningEnglish)

【自主梳理】

1)名词：

1.教科书，课本2.交谈，谈话3..发音

4.句子5.病人6.表.达(方式)

7.秘密，秘诀.8.语法.9.笔记，记录

10.朋友，伙伴IL模式，方式.12.物理(学)

13.化学14.搭档，同伴15.知识，学问

16.注意，关注.17.大脑18.能力，才能

19.速度

2)动词：

1.发现2.重复3.发音

4.增加，增长5.复习，回顾

6.(使)连接，与∙…“有联系

3)形容词：

1.有耐心的2.活跃的，积极的3.秘密的

4)副词：

L大声地2.明智的，聪明地3.一夜之间，在夜间

5)完成练习.：

1.抽认卡_________―2.词汇________

3.aloud（近义词）_____4.发音(名词)—

5.ever(反义词)_____6.listen（现在分词）____

【重点领悟】重点句型与语法

句型：Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

通过大声朗读来练习发音怎么样？【精解】Mhat/Howabout...?用来征求意见或询问有关情

况，意为“……怎么样”，about后跟名词、代词或动名词。

【拓展】提建议的其他表达方式有：

(1)Let,sdo...(2)ShallWedo...?(3)Whydon'tyou.../Whynotdo...?(4)

Wo,uldyouminddoing...?(5)Youshould..(6)You'_dbetter(not)do...∙

【跟踪训练】

(1)出去散散步好吗？goiʃɪgoutforawalk?

(2)那个电视剧怎么样？theTVplay?

(3)我是北京人，你呢？IamBeijinger.you?

语法：“by+uing”短语"by+uimg”短语的含义是“通过……；凭借……”，其中by为介

词，后面常接动名词短语，表示通过做某事而得到某种结果；在句中常用作方式状语，表示

的方法、手段等比较抽象。

例如：Theoldwomanmakesalivingbycollectingandsellingwastes.那个老妇人以

收废品和卖废品谋生。

【探究提升】

I.预习单词，完成下列各词。

1.unfair(反义词)2.friend(形容词3.easy(副词)

4.important(反义词5.agreement(反义词

Keys:1.fair2.friendly3.easily4.easy5.disagreement

H.预习Reading部分，回答下列问题。

6.Howdowedealwithourproblems?

UnitlHowcanwebecomegoodlearners?

【学习目标】

找出自己在英语学习中的困难(FindoutyourowndifficultiesinlearningEnglish),

要选择适合自己的学习方法，还必须清楚自己的困难所在，然后才能有的放矢。

【自主梳理】

重点短语：

1.通过制作单词卡片2.向某人请求帮助

3.练习对话4.爱上，喜欢上

5.练习发音6.第一次

7..注意8.犯错误

9.大声朗读10.英语口语

IL做笔记12.如何提高我的阅读速度

13.一个练习英语的伙伴14.发音准确

15.熟能生巧16.学习能力

17.查词典18.变得厌烦

19.加入英语俱乐部.20.共同，共.有

【重点领悟】我们如何来表达自己学习中遇到的困难呢？如何给出建议呢？请诵读下面的目

标句型：说出困难：

Ihaveaproblem.Ican,trememberthenewwords.

Ican,tpronouncesomeofthewords.

Ican'tunderstandspokenEnglish.

Ialwaysmakemistakesingrammar.

Ireadveryslowly.

Idon'tknowhowtospeakEnglishwell.

【探究提升】

1.选择适合自己的方法。

如何表达呢？目标句型如下：(注意要给出原因，练习使用because)

1(don,t)think1canstudyEnglishby…,

because…

(1)IthinkIcanstudyEnglishbylisteningtoEnglishsongsbecauseIlove

musictoo.

(2)1don,tthinkIcangetanEnglishtutorbecauseLwanttolearnbymyself

athome.

找到适合自己的方法，写出至少五句。

2.阅读理解

WearelearningEnglish,buthowcanwelearnEnglishwell?Astudentcanknow

alotaboutEnglish,butmaybehecan,tspeakEnglish.Ifyouwanttoknowhowto

swim,youmustgetintotheriver.Andifyouwantt∏obeafootballplayer,youmust

playfootball.

Soyousee,youcanIearnbyusingit.Youshouldlistentoyo.urteacherin

class.YoushouldspeakEnglishtoyourclassmateseverydayandalsoyoucouldwrite

somethingrinEnglish.ThenonedayyoumayfindyourEnglishverygood.

（）1.YouknowalotaboutEnglish,butmaybeit.

A.youcanspeakB.youcanstudyC.youcan,tspeak1）.youcan,tstudy

（）2.YoumustgoinΛotheriver.

A.tolearnhowtos.wimB.toskateC.tojumprD.toplay

（）3.Doyouwanttobeafootballplayer?Please!

A.buyafootballB.playfootballC.havesomelessonsD.readsomebooks

（）4.Youcanlearnbyusingit.Forexample,.

rA.listentoyourteacherin,class

B.speakEnglishtoyourclassmateseveryday

C.writesomethinginEnglish

D.allabove

（）5.Whichdoyouthinkisthebesttitle（标题）forthisarticle?

A.HowtoswimrrB.Howtoplayfootball

C.WecanknowalotaboutEnglishI）.HowcanwelearnEnglishwell

Keys:1.C2.A3.B4.D5.D

UnitlHowcanwebecomegoodlearners?

【学习目标】如何向别人请教学习方法？如何回答？

【自主梳理】

HowdoyoustudyEnglish?（运用特殊疑问句）

Istudybylisteningtocassettes.（听录音带）

Istudybystudyingwithagroup.（和小组一起学习）

bywatchingEnglishprogramsonTV.（看英语电视节目）

byenjoyingEnglishsongs.（听英文歌）

bytakingpartinEnglishclassesafterschool.（上课夕卜英语班）

bygettinganEnglishtutor.（请英语家教）

byreadingEnglishmagazinesandnewspaper.（读英文杂志、报纸）

bysurfingtheinternet.（网上冲浪）

bymakingflashcards.（制作单词认读卡片）

byreadingthetextbook.（读教科书）

byraskingtheteacherforhelp.（请教老师）

bymakingvocabularylists.（列单词表）

bytakingnotescarefully.（认真i己笔ifi）

byhavingtheEnglishclasscarefully.（认真上课）

byfinishingmyhomeworkseriously.（认真完成作业）

【重点领悟】

重要单词、词组句型

1）pronunciationn.:pronounce（v.发音）+一Bation（名词后缀）

2）practicesth./doingsth.练习、实践某事；去做某事

（注意）practice后面接的动词要用ing形式。

3）lookUP查（字典）

4）getmad生气、发怒、

5）Istudybymakingflashcards.（我通过制作抽认卡来学习。）

by是介词，“通过…；用…方法”之意，后接名词，代词的宾格以及动词的ing形式

6）It,stoohardtounderstandthevoices.

正确理解及运用too∙∙∙to结构：too…to表否定。too是副词，后接形容词或副词，to后接

动词原型构成不定式。

7)Whataboutlisteningtotapes?

whatabout=howabout,意为“(你认为)…怎么样？"about是介词，后接名词,代词的宾

格或动词的ing形式。

8)endUPsth.∖doingsth.结束做某事，以做某事而告终(后面还可以接介词With)

例：Weenndeduptalking.我们结束了谈话。

TheheadmasterendedupspeakingtotheStUdentS.校长结束了对学生们的谈话。

Heendedupthemeetingwithaword.他用一句话结束了会议。

9)getexcitedaboutsth.∖doingsth.对…感到兴奋

例：Thescientistsgotexcitedabouttheresultoftheexperiment.科学家们对实

验的结果感到很兴奋。

DoyougetexcitedaboutgoingtoBeijing?你对去北京感到兴奋吗？

疑难句子

Hefindswatchingmoviesfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly,

find+it∖sth.∖dongsth.+adj+(todosth.)发现做某事很…

例：Ifoundithardtounderstandthem.我发现理解他们很困难。

YoucanfindstudyingEnglishveryusefulinyour1ife.你会发现学英语

对你的生活很有用。

【探究提升】

一、单项选择：

()1>I,mnewatthepartyandIdon,tILaVeafriend.

AtotalkwithBtalkingtoCtotalkDspeakingto

()2.Shewasafraidoutatnight,becauseshewasafraidthedark.

Aofgoin∏g,toBtogoB,ofCgoing,of