狐狸分奶酪 省赛一等奖完整版

你们知道这些(zhèxiē)故事的主人公是谁吗？第一页，共三十七页。R·二年级上册22狐狸(húli)分奶酪第二页，共三十七页。1.自读课文，读准字音(zìyīn)、字词，读通句子。2.想一想：课文讲了一件什么事？我会读课文(kèwén)第三页，共三十七页。字词学习lào酪我会认jiǎn捡第四页，共三十七页。俩liǎ始shǐ第五页，共三十七页。拌bàn帮bānɡ第六页，共三十七页。匀yún嚷rǎnɡ第七页，共三十七页。瞧qiáo便biàn第八页，共三十七页。剩shènɡ整zhěnɡ第九页，共三十七页。酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整砸金蛋第十页，共三十七页。读一读捡到奶酪开始分匀拌嘴轮流剩下整块仔细结果别急公平第十一页，共三十七页。奶始吵仔急咬第公

我会写女口乃台少交奶始吵咬第十二页，共三十七页。13我会写奶nǎi

书写指导(zhǐdǎo)：乃字的横稍向上提，折钩向左边收一些。部首(bùshǒu)：女组词：牛奶(niúnǎi)奶奶造句：我特别爱喝牛奶。音序：N结构:左右

第十三页，共三十七页。14始shǐ

书写指导(zhǐdǎo)：左窄右宽。女字旁的横要写在横中线上，撇折的折要写在横中线上。部首(bùshǒu)：女组词：开始(kāishǐ)始终造句：节目马上开始了，你们准备好了吗？音序：S结构:左右

始第十四页，共三十七页。15吵chǎo书写(shūxiě)指导：口要小，少字竖不带钩，撇要长些。部首(bùshǒu)：口组词：争吵(zhēngchǎo)吵闹造句：我不知道外面为什么这么吵。音序：C结构:左右

第十五页，共三十七页。16仔zǐ

书写(shūxiě)指导：右边的横撇和竖钩是两笔，竖要稍弯曲一点。部首(bùshǒu)：亻组词：仔细(zǐxì)

造句：小丽做作业很仔细。音序：Z结构:左右

第十六页，共三十七页。17急jí

书写指导：上小下大，横折稍向内敛。中间(zhōngjiān)这一横要写在横中线上。部首(bùshǒu)：心组词：着急(zháojí)急忙造句：他没有回家，妈妈很着急。音序：J结构:上下

急第十七页，共三十七页。18咬yǎo书写指导：左窄右宽，右边“交”的最后(zuìhòu)一笔要写得舒展。部首(bùshǒu)：口组词：咬人咬伤撕咬(sīyǎo)造句：狮子总是拼命撕咬它的猎物。音序：Y结构:左右

第十八页，共三十七页。19第dì

书写指导：弓字要写得扁一些，竖在上横处起笔(qǐbǐ)，左下边有一撇。部首(bùshǒu)：⺮组词：第一(dìyī)第二造句：我第一个到达终点。音序：D结构:上下

第十九页，共三十七页。20公gōng

书写指导：上面(shàngmiɑn)撇和捺要分开，捺起笔稍高，最后一笔是点。部首(bùshǒu)：八组词：公平(gōngpíng)公鸡造句：小丽通过公平竞争当上班长。音序：G结构:上下

第二十页，共三十七页。听朗读(lǎngdú)，边标序号边思考：文中的狐狸做了一件什么事？课文(kèwén)讲的是

帮熊哥哥和熊弟弟

，最后自己却把奶酪吃光的故事。狐狸(húli)分奶酪第二十一页，共三十七页。

熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪(nǎilào)，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪(nǎilào)，小哥儿俩开始拌起嘴来。事情(shìqing)的起因：如果是你，你会怎么(zěnme)分奶酪呢？第二十二页，共三十七页。分角色朗读(lǎngdú)3-8自然段，看看狐狸是如何分奶酪的。（注意朗读时的不同语气，可配上动作。）第二十三页，共三十七页。“我们有块奶酪(nǎilào)，不知道该怎么分。”“小家伙们，你们(nǐmen)吵什么呀？”第二十四页，共三十七页。“这事好办(hǎobàn)，我来帮你们分吧！”“你分得不匀！”“那半块大一点儿。”狐狸(húli)笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。第二十五页，共三十七页。“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”

“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”狐狸仔细(zǐxì)瞧了瞧掰开的奶酪，说着便在大的这半块上咬了一口。两只小熊又嚷了起来(qǐlái)。第二十六页，共三十七页。狐狸(húli)分奶酪的办法：先把奶酪分两块，再把大块的咬一口，这样一直(yīzhí)持续下去。第二十七页，共三十七页。于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果(jiēguǒ)第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。结果：奶酪全被狐狸(húli)吃光了。齐读第9自然段，说一说奶酪(nǎilào)最终会怎样。第二十八页，共三十七页。面对被吃完的奶酪(nǎilào)，两只小熊和狐狸各会说什么？通读文章，在文中找一找。第二十九页，共三十七页。“小熊，我分得可公平啦！”“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”“你可真会分！”

“整块奶酪都被你吃光了！”两只小熊生气(shēngqì)了，狐狸(húli)笑着说，第三十页，共三十七页。

通过(tōngguò)狐狸分奶酪这件事，你认为这是一只怎样的狐狸？思考(sīkǎo)：第三十一页，共三十七页。不同意。奶酪是两只小熊的，它们两个谁也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分，不让(bùrànɡ)狐狸插手。狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意(tóngyì)狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？论公平(gōngpíng)：第三十二页，共三十七页。狐狸分奶酪的故事告诉我们：要有团队信任，要相信自己的队友，过分斤斤计较反而失去的更多。对自己的小伙伴不应该(yīnggāi)内讧，要一致对外，不能让敌人钻了空子。相信自己的敌人，不相信队友的人最后只能让敌人抢夺自己的成果。

从这个(zhège)故事，你明白了什么？第三十三页，共三十七页。结构梳理狐狸(húli)分奶酪开头：小熊兄弟(xiōngdì)不知道怎么分奶酪结果：奶酪被狐狸(húli)吃光了经过：狐狸掰成两半不要相信甜言蜜语不停咬着两半块奶酪第三十四页，共三十七页。拓展延伸失算(shīsuàn)的狐狸第三十五页，共三十七页。课后作业1.你还知道哪些与狐狸有关的故事呢？同学之间互相讲一讲。2.生活(shēnghuó)中，你有没有遇到过熊哥哥和熊弟弟这样的事？你是如何处理的？第三十六页，共三十七页。内容(nèiróng)总结你们知道这些故事的主人公是谁吗。奶始吵仔急咬第公。书写指导：口要小，少字竖不带钩，撇要长些。组词：咬