晏子使楚·完整版

语言(yǔyán)的艺术第一页，共二十五页。晏子使楚执教(zhíjiào)：李哲慈2019·3·25·第二页，共二十五页。教学目标：1、学习晏子三次击退楚王，维护尊严的事例。2、理解“最不中用”“水土不同”的含义。3、精读晏子与楚王针锋相对的话，感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。4、体会晏子维护国家尊严的思想品质，培养(péiyǎng)民族自豪感。教学重点和难点：通过有感情的朗读，体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。第三页，共二十五页。

请同学们回忆一下，晏子出使(chūshǐ)楚国，和楚王之间发生了什么事？侮辱(wǔrǔ)——晏子一、复习巩固(gǒnggù)，再明脉络第四页，共二十五页。二、先品楚王，感受(gǎnshòu)侮辱（一）楚王是怎样侮辱(wǔrǔ)晏子的呢？1、默读课文第二部分，画出有关句子。2、举手交流。

③楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么(zěnme)这样没出息，干这种事？”

①楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞了，让晏子从这个洞进去。

②楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”还说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”第五页，共二十五页。3、生有感情(gǎnqíng)地朗读这几句话。

③楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么(zěnme)这样没出息，干这种事？”

①楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边(pángbiān)开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。

②楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”还说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”第六页，共二十五页。4、透过这几句话，你体会到了楚王(chǔwánɡ)是什么样的人？5、交流体会（楚王(chǔwánɡ)：

）霸道、专横、狡诈(jiǎozhà)、阴险

楚王的用意很明显，侮辱晏子，侮辱齐国，以达到长楚国威风的目的。从中我们也看到了他勃勃的野心，专横的态度，不可一世的嘴脸！能读出你们的体会吗？第七页，共二十五页。

（二）那么(nàme)他的目的达到了吗？请浏览课文，把他每次侮辱晏子的结果画出来。1、读一读，画出相关(xiāngguān)句子。

①楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

②楚王只好陪着笑。

③楚王听了，只好赔不是，说：“我原来(yuánlái)想取笑大夫，没想到的反让大夫取笑了。”2、你从中又体会到了什么？第八页，共二十五页。三、再品晏子，体会(tǐhuì)智慧

楚王为什么会有这样的转变？晏子是怎样“取笑”楚王的呢？让我们跟随着这个引人入胜的故事，走近晏子，走近这个在历史上熠熠(yìyì)（yÌyÌ

）生辉的人物，去感悟他的语言艺术，去体会他的铮铮铁骨！第九页，共二十五页。

1、选择自己最感兴趣的一件事，仔细品读(pǐndú)晏子反驳楚王的话，整体感受晏子超人的智慧和善辩的口才。可以和前后左右的同学合作完成。

2、汇报(huìbào)交流。第十页，共二十五页。

第一个故事(gùshì)：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”

①说说自己(zìjǐ)对这句话的理解。

②如果让我钻狗洞进去，那么楚国就是

，楚王就是

。

钻狗洞——是狗国狗国狗王第十一页，共二十五页。第二个故事：

晏子是怎样(zěnyàng)描述齐国人多的？1、“我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人(xíngrén)肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。”①这句话晏子用什么(shénme)手法来形容齐国的人多？（夸张、排比）举（

）成（

）

挥（

）如（

）

摩（

）接（

）举（袂）成（阴）

比（肩）接（踵）比（肩）继（踵）袖云汗雨肩踵第十二页，共二十五页。车水马龙、人山人海、水泄不通、门庭若市(méntíngruòshì)、熙熙攘攘、座无虚席

晏子对曰：“齐之临淄(línzī)三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”出自：《晏子春秋·杂下九》

还有那些词语(cíyǔ)形容人多？第十三页，共二十五页。2、晏子是怎样回应楚王的呢？

“敝国有个规矩(guīju)：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”“最不中用”指

。因为(yīnwèi)

，所以

。没人才(réncái)——下等国第十四页，共二十五页。

第三个故事：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是(bùshi)因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”

①第一次的“水土不同(bùtónɡ)”指

；第二次的“水土不同”指

。因为

，所以

。

没出息——强盗(qiángdào)国社会风气水土不同社会风气差、国君治理差强盗国第十五页，共二十五页。

橘生于淮南(Huáinán)---生于淮北(Huáiběi)---橘枳水土(shuǐtǔ)不同人生长于齐---入楚----劳动盗贼

社会风气不同、国君治理问题举例子（打比方）类比推理第十六页，共二十五页。3、把晏子说的话(dehuà)多读几遍，体会他每次说的话(dehuà)妙在哪儿。4、评价(píngjià)晏子，说说晏子是个怎样的人？聪明(cōngmíng)

善辩

爱国类比推理、富有逻辑，富有哲理第十七页，共二十五页。四、角色扮演，内化(nèihuà)形象

1、小组内角色朗读晏子和楚王的三次斗智经过。2、选代表扮演楚王和晏子（把人物的动作、神态、语气通过表演体现出来(chūlái)），对比感受两位主人公的形象特点。第十八页，共二十五页。五、总结拓展(tuòzhǎn)，升华主题

楚王三次(sāncì)想侮辱晏子，并且一次比一次的

。第一次让晏子

，第二次笑晏子

，第三次取笑齐国人

。越是这样，他的下场就越

：楚国成了

、

、

，楚王也就成了

、

、

。这都是因为晏子的

。企图(qǐtú)大钻狗洞没人才没有出息惨狗国下等国强盗国狗王下等王强盗王聪明、善辩和爱国第十九页，共二十五页。

幽默使人赢得了尊重，幽默让美丽成为永恒。晏子这一人物永远(yǒngyuǎn)在史册里闪耀着智慧的光芒。

在历史、在我们的生活中，也有许多像晏子一样有智慧、有口才的人。第二十页，共二十五页。

一位美国记者(jìzhě)在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔，那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。五、故事(gùshì)延申，感受艺术第二十一页，共二十五页。3、课后继续搜集一些在语言表达上机智巧妙(qiǎomiào)的故事。第二十二页，共二十五页。

学当晏子

楚王见你们(nǐmen)跟在晏子身后，便眉头一皱，计上心来，突然哈哈大笑起来。他轻蔑地说道：“哼，齐国太无能了，是不是没有大记者了，怎么来的尽是你们这些乳臭未干的娃娃？”小记者们，面对楚王的侮辱，你们准备怎样反驳呢？楚王听了你们的反驳(fǎnbó)，只好说：“————！”第二十三页，共二十五页。

晏子是狗国

下等国

强盗(qiángdào)国

？楚王(chǔwánɡ)：

（聪明(cōngmíng)

善辩

爱国）（霸道、专横、狡诈、阴险）六、板书设计：