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文档简介

抵抗(dǐkàng)弯曲教科版科学六年级上册第二单元《形状(xíngzhuàn)与结构》第一页,共二十八页。第二页,共二十八页。第三页,共二十八页。第四页,共二十八页。第五页,共二十八页。思考:房子(fángzi)和桥梁都是依靠什么支撑住的?第六页,共二十八页。柱子:直立的材料(cáiliào)

横梁:横放的材料科学(kēxué)概念:第七页,共二十八页。第八页,共二十八页。2007年美国一桥梁坍塌(tāntā),50多辆汽车坠河,造成至少6人死亡。广东(guǎngdōng)九江大桥垮塌,4辆车坠河,9人遇难。第九页,共二十八页。2012年

8月24日早上(zǎoìshang)5点25分,哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就垮塌,有4台货车直接从20米高的桥上坠落,造成多人死伤。观察:桥的哪个部分容易(róngyì)断裂?第十页,共二十八页。观察(guānchá)思考:图片上的桥梁哪一部分弯曲和断裂了?第十一页,共二十八页。通过观察发现:柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎,这当然是很不容易(róngyì)的。横梁承受的压力要把横梁压弯、压断,这就比较容易了。所以,研究横梁抗弯曲能力就很重要了。第十二页,共二十八页。横梁(hénɡliánɡ)的抗弯曲能力研究(yánjiū)主题:第十三页,共二十八页。猜测(cāicè):

横梁的抗弯曲能力(nénglì)与什么有关?第十四页,共二十八页。实验(shíyàn)一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系

控制哪些条件不变:纸梁的厚度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放硬币(yìngbì)的位置相同,放硬币的方法相同。

第十五页,共二十八页。实验(shíyàn)方法:

组长拿出实验记录表,组织组员预测纸梁能承受几个硬币(yìngbì)(纸梁能承受的硬币(yìngbì)数以纸梁的中部接触到桌面为准),填好数据。组长拿出准备好的实验材料和组员一起做实验,实验时注意控制实验所需的条件。小心操作并如实记录。实验完成后对实验数据进行分析总结。第十六页,共二十八页。测试(cèshì)记录表(一)纸梁的宽度与抗弯曲能力(nénglì)的测试记录纸梁的宽度(以最窄的为标准)1倍宽2倍宽4倍宽抗弯曲能力的大小(用硬币数表示)预测实测第十七页,共二十八页。实验(shíyàn)结果一:

增加纸梁的宽度可以增加纸梁的抗弯曲(wānqū)能力。第十八页,共二十八页。实验二:纸梁的厚度(hòudù)与抗弯曲能力的关系

控制(kòngzhì)哪些条件不变:纸梁的宽度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放硬币的位置相同,放硬币的方法相同。

第十九页,共二十八页。实验(shíyàn)方法:

组长拿出实验记录表,组织组员预测纸梁能承受几个硬币(纸梁能承受的硬币数为纸梁的中部接触到桌面为准),填好数据。组长拿出准备好的实验材料和组员一起做实验,并注意控制实验所需的条件。小心操作并如实记录。实验完成后对实验数据进行分析(fēnxī)总结。第二十页,共二十八页。测试(cèshì)记录表(二)纸梁的厚度(hòudù)与抗弯曲能力的测试记录纸梁的厚度(以粘在一起的张数计算)1张2张4张抗弯曲能力的大小(用硬币数表示)预测实测第二十一页,共二十八页。实验结果二:

增加(zēngjiā)纸梁的厚度可以增加(zēngjiā)纸梁的抗弯曲能力。大大(dàdà)第二十二页,共二十八页。学以致用(xuéyǐzhìyòng):

要增加(zēngjiā)纸梁的抗弯曲能力,增加宽度与厚度之中哪一种方法更好?为什么?

第二十三页,共二十八页。学以致用(xuéyǐzhìyòng):

横梁横着放好,还是立着放好?为什么?第二十四页,共二十八页。厚度比宽度(kuāndù)更能提高梁的抗弯曲能力。第二十五页,共二十八页。

生活(shēnghuó)中还有哪些东西用到了今天所学的科学知识?第二十六页,共二十八页。谢谢(xièxie)!第二十七页,共二十八页。内容(nèiróng)总结抵抗弯曲。广东九江大桥垮塌,4辆车坠河,9人遇难。2012年

8月24日早上5点25分,哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就垮塌,有4台货车直接从20米高的桥上坠落(zhuìluò),造成多人死伤。通过观察发现:柱子承受的

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