




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
个股分析—包钢稀土(600111)杨静超理财113股市有风险,入市须谨慎2、行业分析三、投资建议包钢稀土股市有风险,入市须谨慎1.公司简介3.公司分析一、基本面分析二、技术分析公司简介股市有风险,入市须谨慎包钢稀土前身是成立于1961年的“8861”稀土实验厂;1997年进行改制,由包钢(集团)公司、嘉鑫有限公司(香港)、包钢综合企业(集团)公司联合发起组建股份制公司,并于当年成功在上海证券交易所上市;2007年完成了包钢稀土产业的整合与重组,实现了包钢稀土产业的整体上市。经过近半个世纪的建设与发展,包钢稀土已经形成了完善的稀土产业发展格局,拥有从稀土选矿、冶炼、分离、科研、深加工到应用的完整产业链条,是中国乃至世界上最大的稀土产业基地,是我国稀土行业的龙头企业。股市有风险,入市须谨慎中国稀土现状中国稀土占据着几个世界第一:储量占世界总储量的第一,生产规模第一,出口量第一,而且是唯一一个提供不同等级,不同品种稀土的国家行业前景邓小平说过:“中东有石油,我们有稀土。”稀土作为国家战略资源,潜力巨大,稀土行业前景被看好稀土需求日本2011年的稀土消费达到4.77万吨,较2006年上涨了261%;中国2006-2011五年间,稀土消费上升了5.06万吨,上涨了约330%。
国家的政策扶持
从1998年开始,国家对稀土进行宏观调控,编制了《稀土工业中长期发展规划》《稀土工业产业发展政策》和稀土行业标准等,规范市场运行次序,控制稀土产品出口量和维持稀土产品的高价格
包钢稀土行业地位拥有世界上稀土储量最丰富的白云鄂博稀土资源,2010年内蒙古自治区对辖区内稀土资源开发所进行的专项整治工作,使得包钢稀土成为行业龙头稀土行业发展潜力巨大,稀土相关股票价值被低估行业分析股市有风险,入市须谨慎股市有风险,入市须谨慎公司分析主营业务同行比较公司财务1.主营业务收入2.净资产收益率3.主力追踪稀土精矿、稀土深加工产品、稀土新材料生产与销售公司财务指标排名股市有风险,入市须谨慎股市有风险,入市须谨慎股市有风险,入市须谨慎技术分析长期分析——通道投资建议稀土作为国家战略资源,目前稀土相关类股票价值被低估,稀土行业发展前景被看好,未来升值空间很大,所以建议长期持有。包钢稀土市值,流通市值,净利润同业中排名第一,是龙头企业,公司拥有世界上储量最丰富的位于内蒙古的白云鄂博矿区,并且作为国家扶植企业,投资价值非常高,发展潜力巨大,建议长期持有包钢稀土为投资者看好。鉴于近期消息面利空多于利多,外围市场大幅下跌,包钢稀土交易量相较于前期有一定的放大,未来几个交易日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 脑血管意外的病情观察与护理
- 2025养殖场疾病预防培训
- 肿瘤患者预防感染
- 黄山职业技术学院《岩土工程勘察与原位测试》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 广东酒店管理职业技术学院《药事管理学C》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 浙江农林大学暨阳学院《综合英语(4)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 驻马店幼儿师范高等专科学校《统计应用软件》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 湖南理工职业技术学院《社会统计学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 传统美食在康养理念下的文化传承与发展
- 中国政法大学《物理前沿选讲》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年广东省中考生物+地理试卷(含答案)
- 2021年石家庄交通投资发展集团有限责任公司招聘笔试试题及答案解析
- 彭氏五千年简明族谱
- 压延薄膜成型故障的成因及对策
- 河长制培训课件
- 医院感染管理组织架构图
- 5-电气绿色专篇
- 外国城建史(复习整理)
- 高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)
- 食品中日文加工用语
- 小班化教育课堂教学.ppt
评论
0/150
提交评论