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文档简介

第页共页幼儿园大班美术欣赏教案《怎样制作小虫子》教学目标：1.培养幼儿的观察和表达能力；2.通过制作小虫子，培养幼儿的动手能力；3.培养幼儿的创造力和想象力。教学准备：1.图片或实物展示一些常见的小虫子，如蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓等；2.各种颜色的纸张、彩色铅笔、剪刀、胶水等。教学过程：1.导入（5分钟）通过展示图片或实物，引起幼儿对小虫子的兴趣，提问：“大家最喜欢哪个小虫子呢？”鼓励幼儿互相交流并分享自己喜欢的小虫子。2.教学内容（30分钟）步骤一：观察和学习（10分钟）展示一张蜈蚣的图片，并用简单的语言描述它的形状、颜色等特点。然后，鼓励幼儿观察和学习，并激发幼儿对蜈蚣进行表达的兴趣。步骤二：制作小虫子（15分钟）提前准备好各种颜色的纸张，让幼儿选择自己喜欢的颜色。然后，按照以下步骤进行制作：1）用彩色纸剪下一个长方形，作为小虫子的身体；2）剪下两个小圆形，作为小虫子的眼睛；3）用胶水将眼睛粘在小虫子的身体上；4）用彩色铅笔画出小虫子的嘴巴、触须等细节。步骤三：展示和分享（5分钟）让幼儿把自己制作好的小虫子放在桌子上，然后让每个幼儿依次展示和分享自己的小虫子，分享自己的制作过程以及对小虫子的喜爱之处。3.教学反思（5分钟）教师引导幼儿讨论制作小虫子的过程中遇到的困难和解决方法，以及自己在制作过程中的感受和体会。鼓励幼儿积极表达，培养他们的观察力和表达能力。教学延伸：1.可以在制作小虫子的基础上，引导幼儿合作创作一个大型的虫子家族，发挥他们的想象力；2.可以引导幼儿涂鸦自己喜欢的小虫子，培养他们的绘画能力；3.可以结合音乐，让幼儿扮演小虫子，进行舞蹈或音乐游戏，活动身体。教学评估：1.观察幼儿在观察小虫子和制作过程中的参与程度；2.观察幼儿对小虫子的表达和描述能力；3.观察幼儿在制作过程中的动手能力。教学反思：在教学过程中，要注重引导幼儿观察和表达，让他们充分发挥自己的想象力和创造力。并

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