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文档简介

第页共页小班美术公开课教案《球的乐园》教学目标：1.了解球的形状和种类；2.培养学生对球的直观感知能力；3.培养学生对色彩和形状的注意力和表现能力；4.培养学生的创造力和想象力。教学内容：1.球的形状和种类；2.学生用彩色纸制作各种球的造型。教学准备：彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔等。教学过程：一、导入（约5分钟）1.与学生互动，询问学生对球的认识，并让学生一起回答问题。2.出示图片，引导学生观察不同种类的球，激发学生的兴趣。二、展示（约10分钟）1.出示不同形状和颜色的球的图片，让学生自由评论，了解不同种类的球的特点。2.教师示范用彩色纸剪出不同形状的球，让学生观察并模仿。三、实践（约25分钟）1.让学生分成小组，每个小组分发一些彩色纸、剪刀和胶水。2.让学生按照自己的创意和想法，用彩色纸制作各种球的造型。3.鼓励学生发挥想象力，可以用不同颜色的纸和不同形状的球进行组合。4.教师巡视指导，鼓励学生展示自己的作品，并给予肯定和鼓励。四、总结（约10分钟）1.请学生将自己的作品放在一起展示，并让学生自由评论和欣赏。2.引导学生回顾本节课的学习内容，总结认识到的球的形状和特点。五、拓展活动（约5分钟）1.鼓励学生在家中找到不同种类的球，并与家人分享自己的学习成果。2.鼓励学生在家中用纸制作更多不同形状的球的造型。教学反思：通过本节课的教学活动，学生在轻松愉快的氛围中认识了不同形状和颜色的球，并用彩色纸制作出各种球的造型。学生在制作的过程中，发挥了自己的创造力和想象力，培养了对色彩和形状的注意力和表现能力。通过展示和欣赏，学生获得了成就感和学习动力。同时

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