人教版（2019）必修第二册 Unit 3The internet Discovering Useful Structures 课时练（含答案）

试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page11页，共=sectionpages11页（人教2019）必修第二册Unit3SectionⅢDiscoveringUsefulStructures学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、完成句子1．Thechildrenhavealreadybeentoldthegoodnews.(变为否定句)Thechildrenthegoodnewsyet.2．Thechildrenhavealreadybeentoldthegoodnews.(变为一般疑问句)thegoodnewsyet?3．Thechildrenhavealreadybeentoldthegoodnews.(对thechildren进行提问)thegoodnewsyet?二、语法填空4．Inthelastfewyearsthousandsoffilms(produce)allovertheworld.（用单词适当形式填空）5．Thoughwedon’tknowwhatwasdiscussed,yetwecanfeelthetopic(change).(所给词的适当形式填空)6．Thebridgenearthevillage(build)lastyear.(所给词的适当形式填空)7．Nobooks(buy)sincelastweek.(所给词的适当形式填空)8．Ane­mail(send)tomebynow.(所给词的适当形式填空)9．Thelatestevidenceconfirmedmehishonesty.(用适当的词填空)三、完成句子10．已经确认我们将要爬山，并在那里野餐。wewillgotoclimbamountain,wherewecanhaveapicnic.四、语法填空11．Shepressedherfacethewindow,wonderingwhyhermotherwassoupset.(用适当的词填空)12．Myfriendspressedme(seize)theopportunitytobeavolunteeratthecharity.(所给词的适当形式填空)五、完成句子13．随着考试的临近，我们学生压力很大。Withtheexamdrawingnear,westudents.14．Wehavecompletedallthepreparationsforthetask.（改为被动语态）15．Thiscompanyhasproducednewtypesofcomputers.（主动结构变为被动结构）16．Theyhaveinterviewedseveralapplicantsforthejob.（主动结构变为被动结构）17．Theyhavecarriedoutseveralexperimentstotesttheperformanceofthenewcar.（主动结构变为被动结构）18．Theyhaven’tgivenanypermissiontoenterthelabsinceitwasclosed.(用现在完成时的被动语态改写句子)→19．Jack’sbosshasalwayspraisedhimforhisdevotiontowork.(用现在完成时的被动语态改写句子)→20．Shehasalreadyreturnedtheidentitycardtotheowner.(用现在完成时的被动语态改写句子)→21．Wehaven’tyetdecidedhowtosolvethatdifficulttechnologicalproblem.(用现在完成时的被动语态改写句子)→22．Wehaveplantedmanytreesonthehillinthelastfiveyears.（改为被动语态）23．Thecompanyhaspromisedariseinsalaryforages,butnothinghashappenedyet.(用现在完成时的被动语态改写句子)→六、翻译24．听说李涛已被复旦大学录取我们很高兴。(汉译英）七、完成句子25．何时何地去度假还没定下来。Whenandwheretogoonholiday.26．这些年来，孩子一直由奶奶照看。bygrandmaalltheseyears.27．人们的健康已经受到空气、噪音和水的极大影响。byair,noiseandwater.28．最近，他的小说被翻译成好几种外语。Recentlyhisnovel.八、语法填空29．Thedictionaryisoutofdate:manywords(add)tothelanguagesinceitwaspublished.(所给词的适当形式填空)30．（2016·上海卷﹒语法填空）Inrecentyears,stress(regard)asacauseofawholerangeofmedicalproblems,fromhighbloodpressuretomentalillness.31．WhenIreachedthestation,thetickets(sell)out.(所给词的适当形式填空)32．Thisbook(translate)intomanylanguagessofar.(用所给词的适当形式填空)33．Ourclassroom(clean),andyouneedn’tcleanitnow.(所给词的适当形式填空)34．Theseflowers(water),soyoucangohomenow.(所给词的适当形式填空)35．Whenyougetthepaperback,payspecialattentiontowhat(mark).(所给单词适当形式填空)36．Thehouse(wash)awaybythestormyesterday.(所给词的适当形式填空)37．Thecomputer(repair)fortwodays.(所给词的适当形式填空)38．Howmanynewwords(learn)bythestudentsuptonow?(所给词的适当形式填空)九、短文填空根据汉语提示补全文章TheInternet39(得到了很大的改善)inthepastdecades.Sofar,alotofnewsoftware40(被开发出来并被应用于)theInternetandmanynewfunctions41(被添加到)theInternet,which42(使人们的生活更方便).Inaddition,manysearchengines43(已经被开发出来).Asaresult,people’slives44(已经极大地改变了)bytheInternet.十、语法填空语篇语法填空DearParents，Wehopeyouwillwelcomethisnews.Almost100computers45(give)tousbyalocalcomputercompanysincetheendoflastyear.Sofar,adecision46(make)tobeginacomputerteachingexperimentatourschoolandourplan47(support)withtechnicalequipmentandadvicewhich48(provide)bytheCityInformationTechnologyCentre.Everyteacher49(provide)withalaptopsincethebeginningofthisterm.Moreimportantly,mostofourcourses50(teach)usingcomputersinthepastyear.We51(help)inourteachingbyalotofinformationfromtheInternet.Also,anewcomputerroom52(setup)inourschool.Wehopeyouwillbehappywiththisexcitingnewdevelopmentinourschool.No.8SeniorHighSchool十一、阅读理解IhadheardaboutVR(虚拟现实)beingusedintheclassroombutdidn’tthinkI’devertryit.IactuallygotaVRheadset(耳机)asaNewYearpresentfrommyfriendandstartedsearchingforappsonlinetoseewhetheritcouldbeusefulinmyclassroom.IsoonfoundafreeappthroughGoogleCardboardandknewIhadalesson!TouseVRintheclassroom,youneedtwothings:asmartphonethatcandownloadtheapporvideo,andaheadset.Tofindtheactualvideoswe’dbewatching,IsearchedthroughfreeVRappslikeOrbulus,TrenchExperienceVRandCardboard.IalsofoundhundredsofvideosonYouTube.Thekeyistofindvideosmadewiththe360cameras.Whiletheydon’tgivethekidsa3-Dexperienceliketheapps,theyarestillamazinglyimmersive(沉浸式虚拟现实的)whenviewedthroughtheheadsets.Sofarwe’vehadthreelessons.IfirstusedtheheadsetswithmyseventhgradeU.S.Historyclass.TheTrenchappallowsstudentsto“walk”throughatrench(战壕)duringWorldWarIandlearnaboutmanyofthetoolsusedduringthattime.MysecondactivitywasworkingwiththesixthgradeGeographyclass.Theyusedtheheadsetsstrictlyasviewerstowatcha360videotakingthemthrougharockylandscape.Myfinalactivitywasthemostinterestingone,accordingtothereactions(反应)ofmyeighthgradeCivicsstudents.IwasabletofindaWhiteHouse360tourthatwasmadeafewyearsago.Fortherestofthisyear,Iplantocontinueusingappsand360videosinmyclasses.NextyearI’mgoingtowritetomybossaskingfora360videocamerasothatIcanbegintocreatemyownVRfieldtripsforthestudents.53．WhendidtheauthorgettheideaoftryingVRinherclassroom?A．Whenshewassearchingforappsonline.B．AftershereceivedaVRheadsetasagift.C．Whenshewashavingaconversationwithherfriend.D．AftersheheardaboutVRbeingusedintheclassroom.54．Whatdoestheunderlinedword“they”inParagraph2referto?A．Thekids. B．Theapps.C．Thevideos. D．Theheadsets.55．WhichVRlessonwasthemostpopularoneamongstudents?A．TheCivicslesson. B．TheSciencelesson.C．TheGeographylesson. D．TheU.S.Historylesson.56．Whatwilltheauthordonextyear?A．Buya360videocamera.B．Create360videosbyherself.C．Takeherstudentsonmorefieldtrips.D．Trynewteachingmethodsinherclasses.Howmuchshouldwebelievewhatweseeonline?ThefilmSearchingfollowsDavidKim,thefatherofMargot,ateenagegirlwhodisappears.Tohelpwiththeinvestigation,thefatherisaskedtolookintoMargot’spersonallife.Themorehediscovers,themoreherealizesheknewnothingabouthisdaughter.Theopen­mouthedfatherlearnsthatshemadestrangemoneytransfersandparticipatedinonlinechatrooms.Inthefilm,weseehowtechnologyisimportantbutunreliable.WhileithelpsDavidtouncoverinformation,itasksaquestion:howmuchshouldwereallybelieve?Thefilmshowshowreallifecanbedistorted(扭曲)throughMargot’sFacebookaccount.ShehasafewhundredfriendsonFacebookbutnoneinreallife.IthighlightshowtheInternetcanshowafalserepresentationofsomeone.Furthermore,thecontentofhermessagesismiscommunicated.Socialmediaquicklyturnsuglyasaninnocenthashtag(话题标签)tofindMargotsoonturnstothepublicblamingthefather:#thefatherdidit.Withsocialmedia,everyonehasavoiceandhiddenpurposes,andevenherclassmatesonlypretendtocareabouthertousethepublicitytopromotethemselves.Thefilmisrecordedonlyviaacomputerscreenratherthanhavingthestandardcamerashots.Thisfairlynewapproachisrefreshing.Thefather’scomputerchangesovertheyearsfromWindowstoaMacbook.Thefilmingisverycleverlydoneandwebegintoforgetthatit’sallthroughacomputerscreen.Thefilmmanagestodrawtheattentionandheartsoftheaudience.Ithasawonderfulstorylineandfreshperspective(视角)thatmirrorstechnologyinourownlives,makingitofculturalandpersonalsignificance.So,ifyou’researchingforafilmtogetlostin,thisisthefilmforyou.57．HowmightDavidfeelwhenhediscoversmoreaboutMargot?A．Ashamed. B．Disappointed.C．Shocked. D．Confused.58．WhatcanweinferfromParagraph3?A．Margothasnofriendinreality.B．Informationonlinecanbemisleading.C．DavidistoblameforMargot’sdisappearance.D．Socialmediacanuncoverone’shiddenpurposes.59．WhatisParagraph4mainlyabout?A．Thespecialshootingapproach.B．Thestandardcamerashots.C．Thegreatchangesincomputers.D．Theadvancedfilmingequipment.60．What’sthepurposeofthetext?A．TodiscusstheimpactoftheInternet.B．TorecommendamovierelatedtotheInternet.C．ToadvisepeopletousetheInternetwisely.D．Tocallattentiontoparent­childrelationship.Ifyou’reagamerwho’sconstantlygluedtoyourphone,itcouldbetimetoaskformedicalhelp.OnJune18,2018,theWorldHealthOrganization（WHO）officiallylisted“gamingdisorder”asamentalhealthcondition.61“Videogamingislikeanon-financialkindofgambling（赌博）fromapsychologicalpointofview,”MarkGriffiths,aprofessorfromNottinghamTrentUniversityintheUK,toldtheAssociatedPress（AP）.“Gamblersusemoneyasawayofkeepingscore,whilegamersusepoints.”62“Peopleneedtounderstandthisdoesn’tmeaneverychildwhospendshoursintheirroomplayinggamesisanaddict,otherwisedoctorsaregoingtobefloodedwithrequestsforhelp,”JoanHarvey,aspokeswomanfortheBritishPsychologicalSociety,toldAP.63Forexample,a21-year-oldChinesewomansurnamedWuinGuangdongprovincewentblindinoneeyeafterplayingthemobilegameKingofGloryforawholeday.“OndayswhenIhavenowork,Iusuallygetupat6am,eatbreakfastandplayuntil4pm,”shetoldtheSouthChinaMorningPost.

“ThenI’lleatsomething,haveanap（小睡）andplayuntil1am.”Wuisn’talone.AccordingtoastudypublishedbyChinaYouthDaily,aboutoneinfiveyoungChinesepeopleplayonlinevideogamesforatleastfourtofivehoursperday.64InApril,theMinistryofEducationissuedanoticeaskingChineseschoolsandparentstopreventstudentsfrombecomingaddictedtotheInternetandgames.Othercountrieshavealsotakenaction.

65Meanwhile,inJapan,somemobilephoneshaveaspecialmodeforchildrenthatletstheirparentscontrolwhatgamestheycandownloadandhowlongtheycanplay.A．Thismeansit’snowonthesamelistasothermentalillnesses.B．Thankfully,measureshavebeentakentodealwiththeproblem.C．Weoftenseepeoplearoundusplayinggamesontheirmobilephones.D．InSouthKorea,childrenareforbiddentoplayvideogamesaftermidnight.E．WHO’smainworkistoimprovethementalhealthofindividualsandsociety.F．Butifyoulosecontroloveryourgaminghabits,you’llfaceseriousproblems.G．However,itdoesn’tmatterifyouplayyourfavoritegamenowandthen.十二、语法填空语法填空Internetmemes(网络爆红)canbroadlybeconsideredsocialorculturalideasthatarewidelyspreadontheInternet.In1976,biologistRichardDawkins66(use)theword“meme”inhisbookTheSelfishGenetoexplainhowculturalinformationandsocialmemoriesspreadfrompersontoperson.Memesarenotsomethingnew.Infact,memescandatebacktothedays67culturalideaswerespreadbywordofmouthsuchasstoriesandjokes.In68past,aculturalideamightspreadfrompersontopersonthroughspeech.Today,anInternetmemecanspreadmuch69(rapidly)throughemails,textmessagesandwebsitelinks.MostInternetmemesarebasedonthingspeoplefind70(interest)andtheyattractawideaudience.Internetmemescanalsoberelatedtootherthings,though.Forexample,itispossible71(find)Internetmemesaboutmade­upstories,socialcommentary,andsomeother72(subject).MostInternetmemes73(create)andspreadbyteens.Theygetaccess74theInternetworldataveryyoungageandenjoy75(share)theirexperienceswithothersthroughtheInternet.答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．haven’tbeentold/havenotbeentold【详解】考查否定句。句意：孩子们还没有被告知这个好消息。此处改为否定句，应用have后加not，或用haven’t，already改为yet，放在句末。故填haven’tbeentold。2．Havethechildrenalreadybeentold【详解】考查一般疑问句。句意：孩子们已经被告知了这个好消息。根据英语中一般疑问句的基本结构可知，应该将be动词、助动词或情态动词提到主语前面，其他成分不变，所以此处只需将本句中的助动词have提到主语thechildren前面即可。故答案为Havethechildrenalreadybeentold。3．Whohasbeentold【详解】考查特殊疑问句。句意：谁已经被告知这个好消息了？根据题目要求，对原句中thechildren进行提问，指人，所以用疑问代词who提问。当who在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。故填Whohasbeentold。4．havebeenproduced【详解】考查被动语态和主谓一致。句意：在过去的几年里，世界各地制作了成千上万的电影。根据时间状语Inthelastfewyears可知，空处谓语动词需用现在完成时态，因为电影是被制作，所以空处需用现在完成时态的被动语态：have/hasbeendone，主语是复数thousandsoffilms，所以空处助动词需用have。故填havebeenproduced。5．hasbeenchanged【详解】考查时态和语态。句意：虽然我们不知道讨论了什么，但是我们可以感觉到话题已经变了。thetopic________(change).是省略that引导的宾语参考，此处在从句中作谓语，主语thetopic和动词change是被动关系，且此处表示现在话题已经改变了，应用现在完成时的被动语态，主语是单数，助动词应用has，故填hasbeenchanged。6．wasbuilt【详解】考查动词的时态和语态。句意：村子附近的那座桥是去年建的。根据下文的lastyear可知，本句的时态为一般过去时，又因为build和主语Thebridge之间是被动关系，所以用一般过去时的被动语态，又因为主语是第三人称单数所以用wasbuilt。故答案为wasbuilt。7．havebeenbought【详解】考查时态和语态。句意：自从上周以来就没有人买书了。此处在句中作谓语，由sincelastweek可知，句中应用现在完成时，且主语和动词buy是被动关系，应用现在完成时的被动语态，主语是复数。助动词应用have，故填havebeenbought。8．hasbeensent【详解】考查动词时态语态。句意：到现在为止，一封电子邮件也没有寄给我。根据时间状语“bynow”可知，句子时态为现在完成时，表示从过去开始一直到现在的动作，空格处是谓语动词，主语email和send为被动关系，需用被动语态，主语为单数名词，助动词用has。故填havebeensent。9．in【详解】考查介词。句意：最新的证据证实了我对他的诚实。结合句意和空前的confirmedme可知，本空填介词in，confirmsb.insth.“证实某人做某事”为固定短语。故填in。10．Ithasbeenconfirmedthat【详解】考查主语从句。“已经确认”应用现在完成时，此处用it作形式主语，真正的主语是空后的从句，从句句意完整不缺少任何成分，应用that引导主语，“确认”为动词confirm，主语和confirm是被动关系，应用现在完成时的被动语态，句首单词首字母大写，故填Ithasbeenconfirmedthat。11．against/to【详解】考查介词。句意：她把脸贴在窗户上，不知道妈妈为什么这么心烦意乱。根据“pressedherface”和“thewindow”可知，此处是指把脸贴在窗户上，所以应用介词against或to表示“靠着”。故填against/to。12．toseize【详解】考查非谓语动词。句意：我的朋友们催促我抓住机会成为慈善机构的志愿者。presssb.todosth.固定搭配，意为“催促某人做某事”，故填toseize。13．areundergreatpressure【详解】考查介词短语和一般现在时。此处可理解为描述现在的状况，所以应用一般现在时。表示“压力很大”应用介词短语beundergreatpressure。主语we为复数形式。故填areundergreatpressure。14．Allthepreparationsforthetaskhavebeencompleted./Allthepreparationsforthetaskhavebeencompletedbyus.【详解】考查被动语态。句意：我们已经完成了任务的所有准备工作。被动语态用物作主语，故主语为Allthepreparationsforthetask；结合原句可知用现在完成时havebeencompleted，被我们完成，是byus，可省略。故填Allthepreparationsforthetaskhavebeencompleted(byus).15．Newtypesofcomputershavebeenproducedbythiscompany.【详解】考查被动句。句意：这家公司生产了新型计算机。此处主语为Newtypesofcomputers，为现在完成时的被动语态，故改为Newtypesofcomputershavebeenproducedbythiscompany.16．Severalapplicantsforthejobhavebeeninterviewed.【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：他们面试了几个求职者。本句可改写为被动句，原主动句宾语变为被动句主语，被动句主语可为severalapplicantsforthejob(几个求职者)，原主动句主语They在被动句中作宾语可以省略，时态变为现在完成时的被动语态（肯定形式），主语复数，谓语复数形式，首字母大写，故改写为：Severalapplicantsforthejobhavebeeninterviewed.17．Severalexperimentshavebeencarriedouttotesttheperformanceofthenewcar.【详解】考查被动语态。句意：他们进行了几项试验以测试这种新车的性能。分析句子的结构可知，句子的时态为现在完成时，现在完成时的被动语态的结构为：have/hasbeendone；变为被动语态，动作的发出者变为动作的承受着，可知被动语态的主语为Severalexperiments，结合主谓一致。故为Severalexperimentshavebeencarriedouttotesttheperformanceofthenewcar.18．Notanypermissiontoenterthelabhasbeengiven(bythem)sinceitwasclosed.【详解】考查现在完成时态的被动语态。句意：自从实验室关闭以来，他们没有给予任何进入实验室的许可。改写为被动语态，需要将原主动语态句中的宾语anypermission，否定句可用Notanypermission作主语，置于被动语态的主语位置作主语，动词不定式toenterthelab作后置定语；然后将现在完成时的谓语hasgiven修改为被动语态形式hasbeengiven。最后用原来主动语态句中的主语与by构成bythem作状语，提示谓语动词的动作的执行者，时间状语从句sinceitwasclosed照抄。故答案是Notanypermissiontoenterthelabhasbeengiven(bythem)sinceitwasclosed.19．Jackhasalwaysbeenpraisedbyhisbossforhisdevotiontowork.【详解】考查现在完成时的被动语态。句意：杰克对工作的投入一直受到老板的表扬。根据提示可知，此处应用现在完成时的被动语态，主语为Jack，谓语应用hasbeenpraised，byhisboss表示动作的发出者。故句子转换为：Jackhasalwaysbeenpraisedbyhisbossforhisdevotiontowork。20．Theidentitycardhasalreadybeenreturnedtotheownerbyher.【详解】考查现在完成时的被动语态。句意：她已经把身份证还给了失主。原句：She是句子主语，谓语动词是现在完成时hasalreadyreturned，theidentitycard是句子宾语；变成被动语态时：原来的宾语theidentitycard变成主语，是第三人称单数，故变后的句子助动词用has，故变成现在完成时的被动语态hasalreadybeenreturned，原来的主语变成byher，其余不变。故答案为Theidentitycardhasalreadybeenreturnedtotheownerbyher.21．Howtosolvethatdifficulttechnologicalproblemhasn’tbeendecidedbyusyet.【详解】考查时态语态。句意：我们还没有决定如何解决那个技术难题。原句为主谓宾结构，变成被动语态（bedoneby）将宾语提前构成被动语态的主语（howtosolvethatdifficulttechnologicalproblem），原句为现在完成时，变成被动语态也为现在完成时，主语为howtosolvethatdifficulttechnologicalproblem，谓语为单数。故填：Howtosolvethatdifficulttechnologicalproblemhasn’tbeendecidedbyusyet。22．Manytreeshavebeenplantedonthehillinthelastfiveyears(byus).【详解】考查被动语态。句意：在过去的五年里，我们在山上种了很多树。原句“Wehaveplantedmanytreesonthehillinthelastfiveyears.”中，主语是we，句子用的是是现在完成时，谓语是haveplanted，宾语是manytrees，onthehill是地点状语，inlastfiveyears是时间状语。改为被动语态，manytrees做主语，谓语改为现在完成时的被动，即has/havebeendone，主语是复数，应用havebeendone，且动词plant的过去分词为planted，onthehillinlastfiveyears做状语，故答案为Manytreeshavebeenplantedonthehillinthelastfiveyears(byus).23．Ariseinsalaryhasbeenpromisedbythecompanyforages,butnothinghashappenedyet.【详解】考查现在完成时的被动语态。句意：这家公司承诺了许久要加薪，但什么也没发生。改为被动语态，原句宾语ariseinsalary作句子主语，与动词promise之间是动宾关系，时态不变，用现在完成时的被动语态have/hasbeendone，主语是单数，其它成分不变，所以but前面的分句可改为被动形式ariseinsalaryhasbeenpromisedbythecompanyforages。happen(发生)为不及物动词，没有被动语态，所以but后面的分句不能用被动形式。故答案为：Ariseinsalaryhasbeenpromisedbythecompanyforages,butnothinghashappenedyet.24．WearegladtohearthatLiTaohasbeenadmittedto/intoFudanUniversity.【详解】考查句子结构，动词不定式及宾语从句。表示“听说……我们很高兴”用一般现在时，主系表句型，形容词后接动词不定式，wearegladtohear…来表达；表示宾语从句“李涛已被复旦大学录取”用现在完成时，动词admit和主语之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态（have/hasbeendone）表达，表示“被复旦大学录取”句式为beadmittedto/intoFudanUniversity；主语LiTao是第三人称单数，从句可用that引导，此部分为thatLiTaohasbeenadmittedto/intoFudanUniversity。句首字母大写，故翻译为WearegladtohearthatLiTaohasbeenadmittedto/intoFudanUniversity.25．hasnotbeendecidedyet【详解】考查时态，语态和主谓一致。对比中英文句子可知，空格处意为“还没定下来”，时态用现在完成时，表示过去的动作对现在造成的影响和结果，decide“决定”与主语“Whenandwheretogoonholiday”是被动关系，因此用现在完成时的被动语态，“还没有”译为notyet，not位于助动词之后，yet常位于句末，主语“Whentheywillstartandwheretheywillgo”是单数概念，故填hasnotbeendecidedyet。26．Thechildrenhavetakencareof【详解】考查现在完成时。根据中英文提示，空处缺少主语thechildren“孩子们”，谓语“照顾”译为takecareof，主语和谓语之间是被动关系，根据时间状语alltheseyears，alltheseyears表示题中动作持续多年，故用现在完成时表示由过去某一时间点开始延续到现在的动作或状态。且thechildren与takecareof构成被动关系，用被动语态，主语是复数，助动词用have。故填Thechildrenhavebeentakencareof。27．People’shealthhasbeengreatlyaffected【详解】考查时态。由句意可知，句子描述从过去到现在已经完成的事情，应用现在完成时，“人们的健康”为people’shealth作主语，“影响”为动词affect，“极大”为副词greatly作状语，修饰动词affect，且主语和动词affect是被动关系，应用现在完成时的被动语态，主语是不可数名词，助动词应用has，句首单词首字母大写，故填People’shealthhasbeengreatlyaffected。28．hasbeentranslatedintomanyforeignlanguages【详解】考查名词、动词和动词的时态和语态。分析句意再根据Recently可知，本句时态可用现在完成时的被动语态表示“小说被翻译”这一动作已经完成。表示“翻译成”可用动词短语translateinto，且用现在完成时的被动语态形式，又因为主语hisnovel是单数，所以用hasbeentranslatedinto；表示“好几种”可用many；表示“外语”可用短语foreignlanguage，且用复数形式。故答案为hasbeentranslatedintomanyforeignlanguages。29．havebeenadded【详解】考查时态和语态。句意：这本词典过时了，自从它出版以来，该语言中已经加入了许多词。此处缺乏谓语，根据后文“sinceitwaspublished”可知应用现在完成时，且主语manywords与谓语动词add之间是动宾关系，故应用现在完成时的被动语态，主语为manywords，是复数，助动词用have。故填havebeenadded。30．hasbeenregarded【详解】考查时态和语态。句意：近年来，压力被认为是一系列医疗问题的原因，从高血压到精神疾病。本句的时间状语是inrecentyears（最近几年来），该时间状语常和现在完成时连用，且句子的主语stress和动词regard之间构成被动关系，所以要用现在完成时的被动语态，stress表抽象意义，不可数，谓语动词用单数，故填hasbeenregarded。31．hadbeensold【详解】考查时态语态。句意：当我到达车站时，票已经卖完了。主语tickets与谓语sell构成被动关系，根据上文WhenIreachedthestation和句意，“卖完”发生在“到达”之前，表示过去的过去，应用过去完成时的被动语态。故填hadbeensold。32．hasbeentranslated【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：到目前为止，这本书已被译成很多语言。根据时间状语“sofar”可知，句子时态应用现在完成时，translate和主语Thebook之间是被动关系，应用现在完成时的被动语态，且主语是单数，助动词应用has。故填hasbeentranslated。33．hasbeencleaned【详解】考查动词语态和主谓一致。句意：我们的教室已经被打扫过了，你现在不必打扫它。由“youneedn’tcleanitnow”可知，房子已经被打扫好了，and前的句子用现在完成时，且主语Ourclassroom与clean“打扫”为被动关系，应用现在完成时的被动语态，主语Ourclassroom是第三人称单数，助动词使用has。故填hasbeencleaned。34．havebeenwatered【详解】考查时态语态。句意：这些花已经浇过水了，所以你现在可以回家了。根据句意可知，此处强调过去动作对现在造成的影响，应用现在完成时，由于water与主语Theseflowers是被动关系，因此空处应用现在完成时的被动语态。主谓一致，故填havebeenwatered。35．hasbeenmarked【详解】考查动词时态语态。句意：当你拿回试卷时，要特别注意被标记的内容。宾语从句中动作发生在过去，对现在产生影响应用现在完成时，且主语what与mark构成被动关系，应用现在完成时的被动语态，主语为what，助动词用has。故填hasbeenmarked。36．waswashed【详解】考查时态语态。句意：昨天的暴风雨把房子冲走了。主语与谓语构成被动关系，根据后文yesterday可知为一般过去时的被动语态，主语为house，谓语用单数。故填waswashed。37．hasbeenrepaired【详解】考查时态和主谓一致。句意：这台电脑已经修了两天了。结合句意及空后的“fortwodays”可知，此处用现在完成时，且主语computer和动词repair之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态，主语是名词单数，故填hasbeenrepaired。38．havebeenlearned【详解】考查时态语态。句意：到目前为止，学生们已经学了多少新单词？主语与谓语构成被动关系，根据后文uptonow可知为现在完成时的被动语态，主语为newwords，助动词用have。故填havebeenlearned。39．hasbeengreatlyimproved40．hasbeendevelopedandappliedto41．havebeenaddedto42．hasmadepeople’slivesmoreconvenient43．havebeendeveloped44．havebeengreatlychanged【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了互联网的巨大发展极大地改变了人们的生活。39．考查时态、语态和主谓一致。句意：在过去的几十年里，互联网得到了很大的改善。设空处为谓语，根据时间状语inthepastdecades可知，此处表示过去动作对现在造成的影响或结果，应用现在完成时；又由表示“改善”的动词improve与主语TheInternet之间是被动关系，因此空处应用现在完成时的被动语态。主谓一致，故填hasbeengreatlyimproved。40．考查时态、语态和主谓一致。句意：迄今为止，很多新软件被开发出来并被应用于互联网，很多功能也被添加到互联网中，这使人们的生活更方便。设空处为谓语，根据时间状语Sofar可知，此处表示过去动作对现在造成的影响或结果，应用现在完成时；又由表示“开发”的动词develop和表示“应用到”的动词短语applyto与主语alotofnewsoftware之间是被动关系，因此空处应用现在完成时的被动语态。主谓一致，故填hasbeendevelopedandappliedto。41．考查时态、语态和主谓一致。句意：迄今为止，很多新软件被开发出来并被应用于互联网，很多功能也被添加到互联网中，这使人们的生活更方便。设空处为谓语，根据时间状语Sofar可知，此处表示过去动作对现在造成的影响或结果，应用现在完成时；又由表示“添加到”的动词addto与主语theInternetandmanynewfunctions之间是被动关系，因此空处应用现在完成时的被动语态。主谓一致，故填havebeenaddedto。42．考查时态、语态和主谓一致。句意：迄今为止，很多新软件被开发出来并被应用于互联网，很多功能也被添加到互联网中，这使人们的生活更方便。设空处为谓语，根据时间状语Sofar可知，此处表示过去动作对现在造成的影响或结果，应用现在完成时；又由表示“使，让”的动词make与主语which之间是主动关系，表示“方便的”形容词为convenient，其比较级为moreconvenient。which引导非限制性定语从句，先行词为前面一句话，which为主语，谓语动词用单数，故填hasmadepeople’slivesmoreconvenient。43．考查时态、语态和主谓一致。句意：此外，很多搜索引擎也已经被开发出来。设空处为谓语，根据句意以及上下文语境可知，此处表示过去动作对现在造成的影响或结果，应用现在完成时；又由表示“开发”的动词develop与主语manysearchengines之间是被动关系，因此空处应用现在完成时的被动语态。主谓一致，故填havebeendeveloped。44．考查时态、语态和主谓一致。句意：结果，互联网极大地改变了人们的生活。设空处为谓语，根据句意以及上文语境可知，此处表示过去动作对现在造成的影响或结果，应用现在完成时；又由表示“改变”的动词change与主语people’slives之间是被动关系，因此空处应用现在完成时的被动语态。主谓一致，故填havebeengreatlychanged。45．havebeengiven46．hasbeenmade47．hasbeensupported48．hasbeenprovided49．hasbeenprovided50．havebeentaught51．havebeenhelped52．hasbeensetup【导语】这是一篇应用文。第八高级中学给全体家长写了一封信告知学校决定开始计算机教学实验。45．考查动词的时态语态。句意：自去年年底以来，当地一家电脑公司已经给了我们近100台电脑。根据“sincetheendoflastyear”可知，此处应用现在完成时。根据“byalocalcomputercompany”可知，此处应用被动语态，主语是Almost100computers，助动词用have。故填havebeengiven。46．考查动词的时态语态和主谓一致。句意：到目前为止，决定在我们学校开始计算机教学实验，我们的计划得到了城市信息技术中心提供的技术设备和建议的支持。根据sofar可知，此处应用现在完成时。动词make意为“做”，和主语构成被动关系。主语decision意为“决定”，为第三人称单数，助动词用has。故填hasbeenmade。47．考查动词的时态语态和主谓一致。句意：到目前为止，决定在我们学校开始计算机教学实验，我们的计划得到了城市信息技术中心提供的技术设备和建议的支持。根据sofar可知，此处应用现在完成时。动词support意为“支持”，和主语构成被动关系。主语plan“计划”为第三人称单数。故填hasbeensupported。48．考查动词的时态语态和主谓一致。句意：到目前为止，决定在我们学校开始计算机教学实验，我们的计划得到了城市信息技术中心提供的技术设备和建议的支持。根据sofar可知，此处应用现在完成时。动词provide意为“提供”，主语which代指先行词technicalequipmentandadvice，为不可数名词，provide和主语构成被动关系。故填hasbeenprovided。49．考查动词的时态语态和主谓一致。句意：从本学期开始，每位老师都配备了一台笔记本电脑。根据“sincethebeginningofthisterm”可知，此处应用现在完成时。动词provide意为“提供”，和主语Everyteacher构成被动关系。主语everyteacher为第三人称单数。故填hasbeenprovided。50．考查动词的时态语态。句意：更重要的是，在过去的一年里，我们的大部分课程都是用电脑教授的。根据“inthepastyear”可知，此处应用现在完成时。动词teach意为“教学”，和主语mostofourcourses构成被动关系。故填havebeentaught。51．考查动词的时态语态。句意：我们在教学中得到了来自互联网的大量信息的帮助。此处描述动作发生在过去，但对现在产生结果或影响，所以应用现在完成时。动词help意为“帮助”，和主语We构成被动关系。故填havebeenhelped。52．考查动词的时态语态和主谓一致。句意：此外，我们学校还新建了一间电脑室。此处描述动作发生在过去，但对现在产生结果或影响，所以应用现在完成时。动词短语setup意为“建立”，和主语anewcomputerroom构成被动关系。主语room意为“房间”，为第三人称单数。故填hasbeensetup。53．B54．C55．A56．B【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者用VR为学生提供沉浸式课堂并受到学生的欢迎的故事。53．推理判断题。根据首段第一二句“IhadheardaboutVR(虚拟现实)beingusedintheclassroombutdidn’tthinkI’devertryit.IactuallygotaVRheadset(耳机)asaNewYearpresentfrommyfriendandstartedsearchingforappsonlinetoseewhetheritcouldbeusefulinmyclassroom.(我听说过虚拟现实在课堂上使用，但没想到自己会能尝试。实际上，我从朋友那里得到了一个VR耳机作为新年礼物，我开始在网上搜索应用程序，看看它是否能在我的课堂上有用。)”可知，作者收到了一个VR耳机作为礼物后想到在课堂上尝试虚拟现实的运用。故选B。54．词义猜测题。根据第二段中“Thekeyistofindvideosmadewiththe360cameras.Whiletheydon’tgivethekidsa3-Dexperienceliketheapps,theyarestillamazinglyimmersive(沉浸式虚拟现实的)whenviewedthroughtheheadsets.(关键是找到360度摄像头拍摄的视频。虽然他们不像应用程序那样给孩子们提供3D体验，但通过耳机观看时，它们仍然具有惊人的沉浸感。)”和指代关系可知，指示代词they指的是前文中360度摄像头拍摄的“videos”。故选C。55．细节理解题。根据第三段第六句“Myfinalactivitywasthemostinterestingone,accordingtothereactions(反应)ofmyeighthgradeCivicsstudents.(根据八年级公民学课的学生反应，我的最后一个活动是最有趣的。)”可知，在学生中最受欢迎的VR课堂是公民学课。故选A。56．细节理解题。根据末段末句“NextyearI’mgoingtowritetomybossaskingfora360videocamerasothatIcanbegintocreatemyownVRfieldtripsforthestudents.(明年我打算写信给我的老板，要一台360度摄像机，这样我就可以开始为学生们创作VR参观体验的视频了。)”可知，作者明年要自己制作360度视频。故选B。57．C58．B59．A60．B【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了《网络迷踪》这部电影及其引发的思考。57．细节理解题。根据第二段中的“Themorehediscovers,themoreherealizesheknewnothingabouthisdaughter.Theopen­mouthedfather…(他发现得越多，就越意识到自己对女儿一无所知。这位张大嘴巴的父亲……)”可知，David感到震惊。故选