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文档简介

广西壮族自治区南宁市陶圩镇第一中学高二数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设等比数列的公比,前n项和为,则………(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B2.四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:()①y与x负相关且.

②y与x负相关且③y与x正相关且

④y与x正相关且其中正确的结论的序号是(

)A.①②

B.②③

C.①④

D.③④参考答案:C由回归直线方程可知,①③与负相关,②④与正相关,①④正确,故选C.点睛:两个变量的线性相关:(1)正相关:在散点图中,点散布在从左下角到右上角的区域.对于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关.(2)负相关:在散点图中,点散布在从左上角到右下角的区域,两个变量的这种相关关系为负相关.(3)线性相关关系、回归直线:如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线.

3.现有5种不同的颜色,给四棱锥P-ABCD的五个顶点涂色,要求同一条棱上的两个顶点颜色不能相同,一共有(

)种方法.A.240 B.360 C.420 D.480参考答案:C【分析】利用分布计数原理逐个顶点来进行涂色,注意讨论同色与不同色.【详解】当顶点A,C同色时,顶点P有5种颜色可供选择,点A有4种颜色可供选择,点B有3种颜色可供选择,此时C只能与A同色,1种颜色可选,点D就有3种颜色可选,共有种;当顶点A,C不同色时,顶点P有5种颜色可供选择,点A有4种颜色可供选择,点B有3种颜色可供选择,此时C与A不同色,2种颜色可选,点D就有2种颜色可选,共有种;综上可得共有种,故选C.【点睛】本题主要考查基本计数原理,两个原理使用时要注意是分步完成某事还是分类完成某事,侧重考查逻辑推理的核心素养.4.把一个周长为12的长方形卷成一个圆柱,当圆柱的体积最大时,该圆柱的底面周长与高的比为(

)A

12

B

1:

C

2:1

D2:参考答案:C5.过双曲线的一个焦点F作一条渐线的垂线,垂足为点A,与另一条渐近线交于点B,若,则此双曲线的离心率为()A. B. C.2 D.参考答案:C【考点】双曲线的简单性质.【分析】先由,得出A为线段FB的中点,再借助于图象分析出其中一条渐近线对应的倾斜角的度数,找到a,b之间的等量关系,进而求出双曲线的离心率.【解答】解:如图因为,所以A为线段FB的中点,∴∠2=∠4,又∠1=∠3,∠2+∠3=90°,所以∠1=∠2+∠4=2∠2=∠3.故∠2+∠3=90°=3∠2?∠2=30°?∠1=60°?.∴=4?e=2.故选:C.6.数列{an}、{bn}都是等差数列,它们的前n项的和分别为,且,则的值为

)(A)

(B)

(C)

(D)以上结论都不对参考答案:C略7.△abc的三个内角∠a,∠b,∠c所对的边分别为a,b,c,asinasinb+bcos2a=,则=().a.

b.

c.

d.参考答案:D由余弦定理可求得,再由正弦定理得.8.已知圆(x+2)2+(y﹣2)2=a截直线x+y+2=0所得弦的长度为6,则实数a的值为()A.8 B.11 C.14 D.17参考答案:B【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】求出弦心距,再由条件根据弦长公式求得a的值.【解答】解:圆(x+2)2+(y﹣2)2=a,圆心(﹣2,2),半径.故弦心距d==.再由弦长公式可得a=2+9,∴a=11;故选:B.【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题.9.命题“?x∈R,x2+2x﹣1<0”的否定是()A.?x∈R,x2+2x﹣1≥0 B.?x∈R,x2+2x﹣1<0C.?x∈R,x2+2x﹣1≥0 D.?x∈R,x2+2x﹣1>0参考答案:C【考点】命题的否定.【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题,写出结果即可.【解答】解:由全称命题的否定为特称命题可知:?x∈R,x2+2x﹣1<0的否定为?x∈R,x2+2x﹣1≥0,故选:C.10.抛物线的焦点坐标为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一盒子中装有6只产品,其中4只一等品,2只二等品,从中取产品两次,每次任取1只,做不放回抽样.则在第一次取到的是一等品的条件下,第二次取到的是二等品的概率为

.参考答案:从6只取产品两次,每次任取1只,做不放回抽样,且第一次取到的是一等品,共有种基本事件;其中在第一次取到的是一等品的条件下,第二次取到的是二等品的事件有种,所以概率为

12.已知平面α截一球O得圆M,圆M的半径为r,圆M上两点A、B间的弧长为,又球心O到平面α的距离为r,则A、B两点间的球面距离为.参考答案:13.如图,它满足①第n行首尾两数均为n,②表中的递推关系类似杨辉三角,则第n行(n≥2)第2个数是

.参考答案:

【考点】归纳推理.【分析】依据“中间的数从第三行起,每一个数等于它两肩上的数之和”则第二个数等于上一行第一个数与第二个数的和,即有an+1=an+n(n≥2),再由累加法求解即可.【解答】解:依题意an+1=an+n(n≥2),a2=2所以a3﹣a2=2,a4﹣a3=3,…,an﹣an﹣1=n累加得an﹣a2=2+3+…+(n﹣1)=∴故答案为:【点评】本题考查学生的读图能力,通过三角数表构造了一系列数列,考查了数列的通项及求和的方法,属于中档题.14.已知直线L:x+y﹣9=0和圆M:2x2+2y2﹣8x﹣8y﹣1=0,点A在直线L上,B、C为圆M上两点,在△ABC中,∠BAC=45°,AB过圆心M,则点A横坐标范围为.参考答案:[3,6]【考点】直线与圆的位置关系.【分析】将圆的方程化为(x﹣2)2+(y﹣2)2=()2,设A(a,9﹣a)①当a≠2时,把∠BAC看作AB到AC的角,又点C在圆M,由圆心到AC的距离小于等于圆的半径,求出a的范围.②当a=2时,则A(2,7)与直线x=2成45°角的直线有y﹣7=x﹣2,M到它的距离,判断这样点C不在圆M上不成立.【解答】解:圆M:2x2+2y2﹣8x﹣8y﹣1=0方程可化为(x﹣2)2+(y﹣2)2=()2,设A点的横坐标为a.则纵坐标为9﹣a;①当a≠2时,kAB=,设AC的斜率为k,把∠BAC看作AB到AC的角,则可得k=,直线AC的方程为y﹣(9﹣a)=(x﹣a)即5x﹣(2a﹣9)y﹣2a2+22a﹣81=0,又点C在圆M上,所以只需圆心到AC的距离小于等于圆的半径,即≤,化简得a2﹣9a+18≤0,解得3≤a≤6;②当a=2时,则A(2,7)与直线x=2成45°角的直线为y﹣7=x﹣2即x﹣y+5=0,M到它的距离d==>,这样点C不在圆M上,还有x+y﹣9=0,显然也不满足条件,综上:A点的横坐标范围为[3,6].故答案为:[3,6].15.设函数

。参考答案:16.已知函数的定义域为[-1,5],部分对应值如下表,的导函数的图像如图所示。下列关于的命题:①函数的极大值点为0,4;②函数在[0,2]上是减函数;③如果当时,的最大值为2,那么t的最大值为4;④当时,函数有4个零点;⑤函数的零点个数可能为0、1、2、3、4个.其中正确命题的序号___________.(写出所有正确命题的序号)参考答案:1、2、517.一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前两天完成任务,则以后几天平均每天至少要完成的土方数x应满足的不等式为

。参考答案:3x≥300-60三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某饮料公司对一名员工进行测试以便确定考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中的3杯为A饮料,另外的2杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A饮料.若该员工3杯都选对,测评为优秀;若3杯选对2杯测评为良好;否测评为合格.假设此人对A和B饮料没有鉴别能力(1)求此人被评为优秀的概率(2)求此人被评为良好及以上的概率.参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;古典概型及其概率计算公式.【分析】根据题意,首先将饮料编号,进而可得从5杯饮料中选出3杯的所有可能的情况,即所有的基本事件;再记“此人被评为优秀”为事件D,记“此人被评为良好及以上”为事件E,(1)分析查找可得,D包括的基本事件数目,由古典概型公式,计算可得答案;(2)分析查找可得,E包括的基本事件数目,由古典概型公式,计算可得答案.【解答】解:将5杯饮料编号为1、2、3、4、5,编号1、2、3表示A饮料,编号4、5表示B饮料;则从5杯饮料中选出3杯的所有可能的情况为:(123),(124),(125),(134),(135),(145),(234),(235),(245),(345);共10个基本事件;记“此人被评为优秀”为事件D,记“此人被评为良好及以上”为事件E,(1)分析可得,D包括(123)1个基本事件,则P(D)=;(2)E包括(123),(124),(125),(134),(135),(234),(235)7个基本事件;则P(E)=.【点评】本题考查列举法计算概率,注意列举时按一定的规律、顺序,一定做到不重不漏,还有助于查找基本事件的数目.19.(13分)已知椭圆E:+=1(b>a>0)的离心率为,其中一个焦点F(,0).(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)若椭圆E与y轴的负半轴交于点P,l1,l2是过点P且相互垂直的两条直线,l1与以椭圆E的长轴为直径的圆交于两点M、N,l2交椭圆E与另一点D,求△MND面积的最大值.参考答案:20.直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,D为AB的中点.(1)求证:AC1∥平面CDB1;

(2)求三棱锥C-B1BD的体积.参考答案:(1)证明:设BC1与CB1交于点O,则O为BC1的中点.

在△ABC1中,连接OD,D,O分别为AB,BC1的中点,故OD为△ABC1的中位线,∴OD∥AC1,又AC1?平面CDB1,OD?平面CDB1,∴AC1∥平面CDB1.

(2)解:V=S△BCD?BB1=×S△ABCBB1=×AC?BC?BB1=×3×4×4=421.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且=﹣.(1)求角B的大小;(2)若b=,a+c=4,求a的值.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【专题】综合题.【分析】(1)根据正弦定理化简已知的等式,再利用两角和的正弦函数公式及诱导公式化简后,由sinA不为0,即可得到cosB的值,根据B的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(2)利用余弦定理得到b2=a2+c2﹣2accosB,配方后把b,a+c及cosB的值代入,列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.【解答】解:(1)由正弦定理得===2R,得a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,代入=﹣,即2sinAcosB+sinCcosB+cosCsinB=0,化简得:2sinAcosB+sin(B+C)=0,∵A+B+C=π,∴sin(B+C)=sinA,∴2sinAcosB+sinA=0,∵sinA≠0,∴cosB=﹣,又∵角B为三角形的内角,∴B=;(2)将b=,a+c=4,B=,代入余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,得13=a2+(4﹣a)2﹣2a(4﹣a)cos,∴a2﹣4a+3=0,∴a=1或a=3.【点评】此题考查了正弦定理,余弦定理以及三角函数的恒等变形,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.22.已知直线l1:ax+2y+6

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