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文档简介

大班健康优质课教案及教学反思《吸烟有害健康》一、教案设计1.教学目标了解吸烟对健康的危害；学习拒绝吸烟的技巧和方法；培养正确的健康观念；培养大班学生的社会责任感。2.教学准备PPT幻灯片和投影仪各种吸烟相关的图片和海报课件中的小视频片段互动问答活动的材料学生纸和笔3.教学过程步骤一：导入（5分钟）教师通过展示一张吸烟有害健康的图片或放映一个视频片段，引起学生的兴趣和注意。教师可以提问一些问题，让学生分享他们对吸烟的认知，如“在你们身边有吸烟的人吗？你们知道吸烟对健康有哪些危害吗？”等。步骤二：知识讲解（15分钟）教师通过PPT幻灯片的展示，向学生讲解吸烟对健康的危害，包括吸烟引起的肺癌、心脏病等常见疾病，并展示相关的图片和数据，以增加学生对吸烟危害的直观感受。同时，教师还可以向学生介绍二手烟的危害，并让学生明确自己是可以拒绝吸烟的。步骤三：案例分析（15分钟）教师可以给学生们分发几个案例，让他们分组讨论，并回答一些问题，例如“如果你的好朋友邀请你一起尝试吸烟，你会怎么做？”等。教师可以引导学生找到正确的回答，培养他们的自我保护意识和正确的拒绝吸烟的方法。步骤四：互动问答（15分钟）教师可以准备一些与吸烟有关的问题，通过互动问答的方式进行，让学生可以积极参与讨论。例如，“吸烟可以让人感到愉快，那为什么我们还要拒绝吸烟呢？”等。通过互动问答，教师可以进一步加深学生对吸烟危害的认知，并通过学生的参与增强学习效果。步骤五：学生思考（10分钟）请学生思考并回答下列问题：你是如何看待吸烟对健康的危害的？你有什么方法来拒绝吸烟？你觉得拒绝吸烟是每个人的责任吗？为什么？教师可以鼓励学生发表自己的观点，并给予正面的评价和鼓励，激发学生的积极性和参与度。步骤六：总结与反思（5分钟）教师对本节课进行总结，并让学生进行反思。可以提问学生，“通过本节课，你学到了哪些知识？你有什么感受和收获？”等。教师可以对学生的回答进行点评，并鼓励学生在日常生活中积极拒绝吸烟，并传递正确的健康观念给身边的人。二、教学反思本节课设计了一系列的教学活动，通过多种形式的讲解和互动，使学生更加深入地了解吸烟对健康的危害，并掌握拒绝吸烟的方法。通过案例分析和互动问答的方式，增强了学生的参与度和学习效果。在教学过程中，学生积极参与讨论，表达了对吸烟危害的关注和对拒绝吸烟的决心。许多学生表示，他们会积极拒绝吸烟，并劝说身边的人不要吸烟。这表明学生在本节课中确实获得了正确的健康观念和拒绝吸烟的技巧。但是，也有部分学生表现得不够积极，在讨论和互动问答环节中较为被动。针对这部分学生，我会在今后的教学中采用更多的互动和激励措施，增加他们的参与度，并及时给予正面的鼓励和评价，激发他们的学习兴趣。总的来说，本节课的设计符合大班学生的认知特点，通过多种形式的讲解和互动，培养学生的正确的健康观念和拒绝吸烟的能力。学生们对

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