写给学生表扬信-1

1/1写给学生表扬信写给同学表扬信

在同学在做了好事之后值得被表扬，那么写给同学的表扬信应当怎么写呢？下面是我共享给大家的写给同学表扬信，欢迎阅读。

写给同学表扬信篇一：

敬重的校领导：

您好!首先我为贵校能培育出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),由于雪下的很大，钱包被雪掩盖，其次天贵校3班级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业依据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的同学。

本人的感谢之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以盼望贵校能在公开场合赐予表扬，以示鼓舞。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培育出优良品德的孩子而致敬!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

写给同学表扬信篇二：

敬重的家长伴侣：

您好!

您的孩子______同学，在高二班级进行的上学期期末考试中发挥精彩，进步很大，总成果XXX分，从原来的XXX名进步到XXX名。表现出了良好的学问水平和自身素养，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增加孩子的信念，从习惯、乐观性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。

成果的取得是孩子自身努力、任课老师辛勤工作和家长的督促、协作的结果。成果来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的傲慢、浮躁心情，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。

同时，也特别感谢家长伴侣长期以来对班级的支持、协作与理解，请您连续关注班级进展，关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加乐观的工作态度，争取班级更大的进展。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

写给同学表扬信篇三：

**学校领导：

您好!

某月某日，贵校初二同学某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。由于他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发觉钱不见了，回我们单位的取款机查找的时候，被我单位门卫发觉，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里，一个初二同学能有如此拾金不昧的精神，实在难能珍贵，要知道600元对他来说或许是两三个月的`零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并恳求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培育出这样优秀的同学，亦是我们重庆人民的傲慢，是整个教育界奇迹!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

写给同学的表扬信篇四：

我校环境美丽和谐，同学道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少同学主动利用课余时间参加校内劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳便利了别人，更美化了心灵。特殊要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有迟疑，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师准时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

1200元对一个同学来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值