年级家长会（自动）完整版

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勤于练习踏实细心第一页，共三十五页。五（3）班家长会从“心”开始聚焦思想端正态度第二页，共三十五页。

——五（3）中队第三页，共三十五页。第四页，共三十五页。今天的会议有六项议程：一、班级情况分析；二、学习情况分析；三、分析孩子存在的问题；四、对家长的建议第五页，共三十五页。学习情况分析第六页，共三十五页。课堂学习情况：好的：1、善于倾听，注意力集中，学习过程中勤于动脑、动手在书上勾画批注。2、积极举手发言，敢于发表自己的见解。不足：1、少数学生不听讲，喜欢讲话。2、学习不主动，小组学习拒绝参入。3、思想、行动都很懒散。第七页，共三十五页。2.作业情况：家庭作业1、写的作业大部分学生完成较好，书写工整，质量高。少数学生有不做或漏做的现象，从书写来看态度很不认真。2、要求写在书本上预习的作业，包括读、背的作业落实是不尽人意。3、家庭作业中简单的抄写、听写写错的字词，要求学生自己下去订正，自觉性差的家长多费点心，因为在学校老师没时间督促、检查。理解方面的作业讲解后会集体订正，课堂作业：1、有些学生校内活动多，作业不能及时完成并上交。2、有些学生不听讲，自觉性差，边讲边要求订正的知识不能一次到位，要一对一的辅导督促。第八页，共三十五页。以上问题，得靠我们一起去解决，学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。第九页，共三十五页。为了培养学生良好的习惯，我提几点建议：第十页，共三十五页。家长注意问题：一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食二、不允许将玩具带到学校。三、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识四、上学不要迟到。纪律第十一页，共三十五页。卫生家长应注意的问题：教育学生当好值日生。值日可以培养学生的劳动意识、锻炼学生劳动能力，培养学生的责任感。第十二页，共三十五页。安全1、校园活动安全，不疯逗打闹，做安全、文明的游戏。2、放学时的安全。不在学校外面长时间的逗留，有家长接的，按时来接。自己回家或直接外出学习的，要注意路上的安全。3、周末在家或外出要注意安全。第十三页，共三十五页。孩子的快乐成长是我们共同的心愿，孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。让我们携手，共同帮孩子描绘美好的未来！谢谢您的合作与支持

第十四页，共三十五页。第十五页，共三十五页。

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧

建议一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

第十六页，共三十五页。建议二：“斥责”要有的放矢

批评要达到效果很重要的原则是要弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢

第十七页，共三十五页。建议三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

第十八页，共三十五页。建议四：保持一致，始终如一

家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

第十九页，共三十五页。建议五：分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。第二十页，共三十五页。建议六：保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

第二十一页，共三十五页。

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。

建议七：会爱孩子第二十二页，共三十五页。建议八：别在孩子面前数落老师、谴责学校

亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。第二十三页，共三十五页。理想的家长八条做法：1

家长要以身作则，为孩子做出表率2

创造良好的家庭氛围。3

放手让孩子做他想做又能做的事。4

帮助孩子建立广阔的智力背景。5

及时沟通

第二十四页，共三十五页。争当优秀的教育家争当出色的雕塑家第二十五页，共三十五页。家庭教育的几点建议仅供参考第二十六页，共三十五页。多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。建议-1第二十七页，共三十五页。建议-2教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有校规，班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率第二十八页，共三十五页。建议-3及时和老师沟通与联系：学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。第二十九页，共三十五页。对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不完网络游戏；合理安排学生的时间建议-4第三十页，共三十五页。关注学生学习过程：考试成绩重要但这只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展，培养他们的能力建议-5第三十一页，共三十五页。创造良好的育人环境：尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活建议---6第三十二页，共三十五页。结束语

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。第三十三页，共三十五页。孩子的快乐成长是我们共同的心愿，孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。让我们携手，共同帮孩子描绘美好的未来！谢谢您的合作与支持

第三十四页，共三十五页。内容总结海量阅读关注