平面向量的实际背景及基本概念完整版

平面向量(xiàngliàng)的实际背景及基本概念2.1.1向量(xiàngliàng)的物理背景与概念2.1.2向量(xiàngliàng)的几何表示2.1.3相等向量与共线向量第一页，共十三页。2.1.1向量的物理背景(bèijǐng)与概念向量：既有大小，又有方向(fāngxiàng)的量。数量：只有大小，没有方向的量。思考:时间(shíjiān),路程,功是向量吗?速度,加速度是向量吗?

向量的两要素：方向、大小第二页，共十三页。2.1.2向量(xiàngliàng)的表示

由于实数(shìshù)与数轴上的点一一对应，所以数量常常用数轴上的一个点表示，如3，2，-1，…而且不同的点表示不同的数量。

对于向量，我们常用(chánɡyònɡ)带箭头的线段来表示，线段按一定比例（标度）画出，它的长度表示向量的大小，箭头表示向量的方向。0123-1第三页，共十三页。有向线段：在线段AB的两个端点中，规定一个顺序，假设(jiǎshè)A为起点，B为终点，我们就说线段AB具有方向。具有方向的线段叫做有向线段。有向线段的三个要素：起点(qǐdiǎn)、方向、长度A（起点(qǐdiǎn)）B（终点）2.1.2向量的表示第四页，共十三页。1、向量(xiàngliàng)的几何表示：用有向线段表示。2.1.2向量(xiàngliàng)的表示思考(sīkǎo):“向量就是有向线段,有向线段就是向量.”的说法对吗?

向量AB的大小，也就是向量AB的长度（或称模），记作|AB|。长度为0的向量叫做零向量，记作0。长度等于1个单位的向量，叫做单位向量。2、向量的字母表示：（1）a,b,c,...（2）用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示，例如，AB，CD第五页，共十三页。1.温度含零上和零下温度，所以(suǒyǐ)温度是向量（

）

判断题××2.向量(xiàngliàng)的模是一个正实数。（）×注:向量不能比较(bǐjiào)大小2.1.2向量的表示长度相等且方向相同的两个向量表示相等向量，但是两个向量之间只有相等关系，没有大小之分，“对于向量，，＞，或＜”这种说法是错误的.3.若|a|>|b|，则a>b()第六页，共十三页。

平行(píngxíng)向量又叫做共线向量各向量的终点与直线l之间有什么(shénme)关系？如：abc（１）平行向量：方向相同或相反的非零向量叫做平行向量。记作a∥b∥c规定：0与任一向量平行。问：把一组平行于直线l的向量的起点平移到直线l上的一点O，这时它们是不是平行向量？ol.COC=cAOA=aOB=bB2.1.3相等向量(xiàngliàng)与共线向量(xiàngliàng)第七页，共十三页。向量相等(xiāngděng)向量平行平行(píngxíng)向量一定是相等向量吗??相等向量一定是平行向量吗?（2）相等向量：长度相等且方向相同的向量叫做相等向量。记作：a=b规定：0=0

ab？1.若非零向量AB//CD，那么AB//CD吗？2.若a//b,则a与b的方向一定相同或相反吗？o.b

aABCDDCBA2.1.3相等(xiāngděng)向量与共线向量第八页，共十三页。11个例1．如图设O是正六边形ABCDEF的中心，写出图中

与向量OA相等的向量。OA=DO=CB变式一：与向量OA长度相等的向量

有多少个？变式二：是否存在与向量OA长度相等，方向

相反的向量？

存在，为FECB、DO、FE变式三：与向量OA长度相等的共线向量有哪些？2.1.3相等(xiāngděng)向量与共线向量第九页，共十三页。习题(xítí)讲解1.判断下列命题是否正确，若不正确，请简述理由.

①向量与是共线向量，则A、B、C、D四点必在一直线上；②单位向量都相等；③任一向量与它的相反向量(长度相同,方向相反的向量)不相等；

④共线的向量，若起点不同，则终点一定不同。(×)(×)(×)(×)第十页，共十三页。2.下面几个(jǐɡè)命题：

C（3）若|a|=|b|，则a=b（2）若|a|=0，则a=0|a|=|b|a∥b（4）两个向量a、b相等的充要条件是（1）若a=b，b=c，则a=c。当b≠0时成立。变：若a∥b，b∥c,则a∥c

A．0

B.1C.2D.3

其中(qízhōng)正确的个数是()（5）若A、B、C、D是不共线的四点，则AB=DC是四边形ABCD是平形四边形的充要条件。ABDCBACD习题(xítí)讲解第十一页，共十三页。归纳(guīnà)小结零向量、单位向量概念：

向量的概念:向量的表示方法：共线向量与平行向量关系：

平行向量定义：

相等向量定义：第十二页，共十三页。内容(nèiróng)总结平面向量的实际背景及基本概念。思考:时间(shíjiān),路程,功是向量吗。具有方向的线段叫做有向线段。有向线段的三个要素：起点、方向、长度。1、向量的几何表示：用有向