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8和9的认识6~10的认识和加减法第一页，共二十六页。复习导入52637411.一共有（）个数。2.从左数，第4个数是（）。3.右边的4个数是（）。1234567请帮它们按顺序排好队。52637415263741733、7、4、1第二页，共二十六页。6547><<=>=在○里填上“>”“<”或“=”。44760566第三页，共二十六页。探索新知说一说你看到了什么？数一数图中有几名同学？图中还有数量是8的事物吗？第四页，共二十六页。第五页，共二十六页。摆8个。第六页，共二十六页。第七页，共二十六页。摆9个。如果去掉一个，还剩几个？9减少1就是8第八页，共二十六页。有7颗珠子，添上1颗是（）颗。8有8颗珠子，添上1颗是（）颗。9第九页，共二十六页。()()8的前面是（）。8的后面是（）。8的相邻数是（）和（）。7979你能像这样提出问题并回答吗？第十页，共二十六页。899788＜＞＜＞78第十一页，共二十六页。把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上。老鼠排第1，谁排第9？排第几？123456789同桌之间像上面这样互相提一个问题。第十二页，共二十六页。8像葫芦扭扭腰。“8”像什么？“8”怎么写？葫芦第十三页，共二十六页。第十四页，共二十六页。8的写法第十五页，共二十六页。9像勺子能吃饭。“9”像什么？“9”怎么写？勺子第十六页，共二十六页。第十七页，共二十六页。9的写法第十八页，共二十六页。达标检测1.按照由大到小的顺序填一填。3、7、8、5、9、1（

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）个图形。（2）从左边数，第（

）个图形是□。98第二十页，共二十六页。3.按0~9的顺序连线。【课本54页第1题】第二十一页，共二十六页。4.数一数，比一比。989>8【课本54页第2题】第二十二页，共二十六页。5.我在第1车厢。我在第几车厢？245678935689和同桌互相提一个问题。【课本54页第3题】第二十三页，共二十六页。课堂小结同学们，今天你们又有什么新的收获呢？8和9的认识第二十四页，共二十六页。课后作业完成对应课时的练习。第二十五页，共二十六页。内容总结8和9的认识。1.一共有（）个数。2.从左数，第4个数是（）。3.右边的4个数是（）。3、7、4、1。在○里填上“>”“<”或“=”。如果去掉一个，还剩几个。添上1颗是（）颗。()。8的后面是

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