《电力电子实训》课程标准

《电力电子实训》课程标准适用专业：铁道机车课程代码：SX—7开设时间：第3学期学时数：24一、课程概述《电力电子实训》是一门模拟电子与电力电子技术专业知识与技能拓展课程。通过本课程的学习，有助于帮助学生深入理解模拟电子技术、电力电子技术的理论知识，培养学生电力电子电路的设计能力、安装与调试的能力；学生能按照焊接工艺、器件排版工艺进行安装与调试，能熟练对电力电子线路进行故障查找与检修，有助于学生充分地把书本知识与实践有机的相结合，从而真正掌握电力电子技术的原理与拓展运用，为学习后续专业课程打下坚实的基础。同时通过本实训课程的学习，使学生掌握在实际工作中应用专业知识解决实际问题的基本工作方法，为学习专业知识，特别是为走上实际工作岗位打下坚实的基础。同时，结合课程的特点，切实培养学生的动手能力以及应用所学知识分析问题解决问题的能力。二、教学目标（一）知识目标（1）掌握放大电路的工作原理（2）熟练掌握整流电路的电气原理（3）熟练掌握交流调压电路的工作原理（4）熟练掌握PWM脉宽调制电路的工作原理（二）能力目标（1）能根据控制要求设计电力电子电路；（2）能根据工艺要求进行电子线路的安装与调试；（3）能熟练对电子电路、电力电子电路进行故障查找与检修（三）素质目标（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神，使学生具有较强的表达能力和组织实施能力；（2）培养学生做事认真的职业道德素养；（3）培养学生的质量意识、安全意识；（4）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；（5）培养学生基本的生产组织、技术管理能力；三、与前后课程的联系1．与前续课程的联系《模拟电子技术》《电力电子技术》使学生具备了电机与电气控制方面的理论知识。《电子实训》使学生具备了电气控制方面的实践动手能力。2．与后继课程的关系为学生后续课程《综合训练与职业技能鉴定》、《电力机车试验的组织与实施》等专业课程的学习打下坚实的基础。四、教学内容与学时分配根据职业岗位机车车辆检修与调试的要求，将本课程的教学内容分解为3个教学单元。表1课程项目结构与学时分配表序号教学单元名称教学目标教学内容与训练项目建议学时备注1放大电路的设计与安装O1—1：掌握放大电路的工作原理O1—2：掌握放大电路的安装与调试O1—3：了解电子电路的焊接工艺K1—1：放大电路的安装与调试62交流调压电路的安装与调试O2—1：掌握交流调压电路的工作原理O2—2：掌握交流调压电路的安装与调试K2—1：交流电路的安装与调试63PWM脉宽调制电路的安装与调试O3—1：掌握PWM脉宽调制电路的工作原理O3—2：掌握PWM脉宽调制电路的安装与调试K3—1：PWM脉宽调制电路的安装与调试12合计24五、教材的选用1．教材选取的原则上述教学内容要占教材篇幅的80％以上。涉及的概念讲解深入浅出，并配有大量实例，以帮助学生对概念的理解。尽量选取带有与教学内容配套的实训指导教材。2．推荐教材《电子技能训练》，张文初主编，机械工业出版社3．参考的教学资料高等教育出版社出版，由张莹主编的《电力电子技术》六、教师要求1．具备一定的模拟电子、电力电子理论教学与实践教学能力2．具备电子技术等电类专业知识3．具备一定的操作技能水平和现场生产经验4．具备很强的职业道德素养七、学习场地、设施要求多媒体设备、电子实训教室八、考核方式与标准表2考核方式考核形式考核内容考核形式成绩比例过程考核学习态度、课堂纪律、6S管理、团队合作精神、单项实践操作技能课堂提问、实训报告、单项实践操作技能等40%综合考核综合技能考核综合技能考核60%表3考核评价标准序号考核点考核评价标准成绩比例（%）1放大电路的设计与安装熟练掌握放大电路的工作原理熟练掌握放大电路的安装与调试电子电路的焊接工艺202交流调压电路的安装与调试熟练掌握交流调压电路的工