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文档简介
南宁二中、柳州高中2024年高考冲刺押题(最后一卷)历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.当历史学家谈起《中华民国临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动等史实时,人们会不由自主地想到下列哪一概念A.共和 B.社会保障 C.人权 D.君主立宪2.国民政府制定的计划是“川、黔、滇三省各自为政,共军入黔我们就可以跟进去,比我们专为图黔而用兵还好。……今后只要我们军事、政治、人事、经济调配适当,必可造成统一局面。”该“计划”出现于A.北伐战争时期 B.红军长征时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期3.20世纪90年代后中国出版的许多书籍有关于苏联民众生活状况的描述:“他们想知道更多攸关生活的问题,像是薪水与住家环境等”;“当我们回家时,却没有电可用,也没有水”;“集体农庄农户减少,人们失去了对土地的兴趣”。这最能说明A.苏联的改革都没有取得任何成效B.集体农庄推动了苏联的城市化进程C.苏联经济的农轻重比例严重失调D.苏联社会主义建设为中国提供了借鉴4.战国《荀子.解蔽)记载:“农精于田而不可以为田师,贾精于市而不可以为贾(市)师、工精于器而不可以为器师:有人也,不能此三技而可使治三官。日:‘精于道者也,非精于物者也。’"这一记载折射出战国时期A.工商食官制度不利于经济发展 B.处于农耕时代农业的地位高C.道家思想被用于经济管理之中 D.政府注重对农工商业的管理5.一五计划完成后,苏联基本实现了农业集体化,参与集体农庄的农户已占65%,集体农庄和国营农场的播种面积约占全国播种面积的83%,社会主义工业已占全国工业的99%,成了工业中占绝对统治地位的领导力量。由此可知,一五计划期间苏联A.工农业获得了均衡发展 B.无产阶级政权得到巩固C.人民生活水平明显改善 D.计划体制制约经济发展6.下列对雅尔塔体系的表述,正确的是①美国依此取得了世界霸主地位②在雅尔塔会议等确定的基本原则上建立③改变了以欧洲为中心的国际格局④是美苏两国实力均衡的重要体现⑤具有一定的进步性⑥具有大国霸权主义和强权色彩A.①②③④ B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④7.1953年9月4日中共中央发出《关于城市建设中几个问题的指示》。凡是工业建设比重较大的城市,要迅速组织力量,抓紧城市规划设计工作;中小城市一般不再扩大基本建设,只进行一些必要维修工作。这个指示的主要目的在于要求A.集中资源建设工业化基础B.限制城市入口的过快膨胀C.优先发展沿海的工业城市D.重新规划工业城市的建设8.唐政府的政策法令从制订到执行,一般运作程序为A.尚书省——中书省——门下省B.中书省——门下省——尚书省C.门下省——尚书省——中书省D.中书省——尚书省——门下省9.唐代贡士如果通过科举考试,仅取得进士及第或者明经及第出身,尚不能正式入仕。只有再通过吏部铨试,才能释褐除官。出现了“榜出,势门子弟,交相酬酢,寒门俊造,十弃六七”的现象。据此可知唐代科举A.选拔标准客观公正B.促进社会阶层流动C.世族权门仍占优势D.摒除门第间的差距10.有学者说“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”该观点强调《人权宣言》A.克服了英国《权利法案》的局限性B.超越了美国《独立宣言》C.是法国大革命的纲领性文件D.极大地推动了民主思想的传播11.14世纪中叶,英国颁布了教职选举规章,规定英国教士的选举不受教皇干涉,概由本国解决;15世纪中叶,法国颁布了“实利准许法”等法规,在任命教职、解决司法纠纷和征税三个问题上限制教皇的权力。这反映了一些西欧国家A.宗教改革的成效 B.民族国家意识的兴起C.天主教会的腐朽 D.封建专制制度的解体12.中山装由孙中山创制,是由日本的学生装改进而成的.南京国民政府建立后……依据“四维”内容而确定中山装前襟有4个口袋,依据五权分立而确定前襟有5个扣子,依据三民主义的涵义而确定袖口为3个扣子。据此,以下各项表述中正确的应该是()A.服饰属于意识形态 B.服饰体现国家意志C.服饰变化受政治影响 D.服饰是西化的产物二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约,并有办法、有决心这样做。他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均街。较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家:第三帝国和日本帝国也给修正主又运动增添了力量,导致了一个全新的力量布局,由于英国、法国及其欧洲大陆盟国坚持维护现状,德国、意大利和日本努力要求改变现状,因五年计划而变得强大的苏联起着日益重要的作用。因此,一种三足鼎立的局面发展起来了。这三方力量的相互影响解释了20世纪30年代一再发生的危机和第二次世界大战终于爆发的原因。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出20世纪二十年代欧洲形势发生的变化。(2)根据材料并结合所学知识,分析第二次世界大战爆发的原因。14.(20分)历史文献纪录着人类社会演变的足迹。阅读材料,回答问题。主题1竹简木牍2002年,考古学家在我国湘西里耶古城遗址发掘出土了(甲)3万多枚秦简牍,主要是官署文书。文书格式由年月日、地名、职官、事件及办理时刻构成,内容包括政令、各级政府之间的往来公文、司法文书、吏员簿、物资登记及转运书等。(乙)简牍的时间是公元前222年至前210年。(丙)书写字体和楚国字体风格相距甚远。右图为我国发行的《里耶秦简》邮票。(丁)左边秦简内容为“乘法九九口诀”。有的同学结合材料和所学,得出了如下的结论:材料结论①甲秦朝建立了相对完善的地方行政管理体制②乙湘西在秦始皇完成统一后才纳入秦的管辖范围③丙秦始皇在楚国旧地推行了“书同文”的政策④丁秦朝已将乘法九九口诀运用于农业生产(1)请指出材料与结论对应准确的序号。如果要使其他序号的材料和结论准确对应,应该补充怎样的材料或者对结论进行怎样的修改?主题2学者著述18世纪中叶,法国出现了重农学派。重农学派以自然秩序为最高信条,视农业为财富的唯一来源,认为保障财产权利和个人经济自由是社会繁荣的必要因素。18世纪后期,英国出现了经济自由主义。经济自由主义主张限制国家的权力,扶植和保护人民的权利,自由择业,自由贸易,自由竞争。(2)根据材料,概括两国经济思想的相同之处,并分析其原因。结合所学,比较这两种思想反映的不同社会背景。主题3新闻报道清末创刊的《北京醒世画报》记录了宣统元年(1909-1910)间的北京民众生活。其中,一则报道述评:“汪姓少妇时常与他(她)男人讲平权自由,前两天该妇人晚上出去没回家。他(她)男人一问他,他(她)反炸啦,说现在时代平权自由,我不能受你压制,我爱怎么就怎么,你管不了。咳,这叫野蛮不要脸,那能算自由吗?”此外,诸如反对女子公开抛头露面、斥责主家虐使婢女、同情女子外出摆摊补贴家用等均有报道。(3)结合时代背景,谈谈你对材料所述社会现象的认识。(要求:观点明确,逻辑清晰,充分运用材料。)主题4文献荟萃《理想国》、《九章算术》、《十日谈》、《哈姆雷特》、《自然哲学的数学原理》、《论法的精神》、《共产党宣言》、《狂人日记》、《地质力学概论》(4)围绕“历史文献与人类社会进步”的某个侧面,选出三项文献,提炼出一个主题;再补充一个符合该主题的文献,以这4项文献的主要内容为材料,写一篇小短文。(要求:主题明确;文献选择完整、准确;材料运用充分;逻辑清晰;史论结合。)
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】试题分析:《中华民国临时约法》突出体现的是民主共和、反法西斯主义突出体现的是民主和反对侵略的主旨、黑人民权运动主要是反对种族歧视和维护黑人的民主权利,这一些都体现出了一个共同的主旨即人权。故此题应选C项考点:《中华民国临时约法》点评:此题为概念选择题。这种题型是在题干中提出一个基本概念,选项多是对这一概念的阐释或解释,它注意对历史概念的有机渗透和运用,备选项的设计立足于历史基本知识的内在规律或本质的挖掘与提高。每一历史概念都有客观存在的特定的历史时间、特定的历史空间、特定的历史内涵(本质属性)和特定的历史外延(结果、作用、影响、意义等)。因此解答概念选择题要注意对历史概念进行定量和定性分析。定量分析,就是对历史概念的时间、空间位置、适用范围等量度上的界定,即分析“该概念在什么时空区间内存在,在什么范围内适用”;定性分析,就是对历史概念的性质、本质等在属性上的界定,即分析“该概念是什么”。同时,在平时要加强历史概念的学习,准确地理解历史概念。2、B【解析】
根据“共军入黔”可知,这属于红军长征的路线之一,故B项正确;北伐时还没有国民政府,排除A项;抗战时期国共合作,与材料不符,排除C项;解放战争时期共产党的军队并没有“入黔”,且与材料所述的形势不符合,排除D项。3、D【解析】
20世纪90年代后,中国出版了许多关于苏联民众生活状况的书籍。依据所学知识可知,其目的是为中国社会主义建设提供借鉴,故D正确;“都没有取得任何成效”说法过于绝对,故A错误;材料体现不出集体农庄的作用,故B错误;材料主旨不是强调苏联经济的农轻重比例,故C错误。4、D【解析】
本题以战国典籍《荀子·解蔽》中的记载为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明:农民、商人、工匠虽分别精通农业种植、商业经营、器物制造的技巧,但是并不善于管理而有的人虽不完全精通这三种技艺,但却具有较强的管理能力,这反映出战国时期注重利用精于管理之道的人才对农业、工商业进行有效管理,D项正确;材料未涉及工商食官制度,A项错误;材料并不能说明农业地位高,B项错误;“精于道者”中的“道”是管理之道,不是指道家思想,C项错误。5、B【解析】
根据材料“社会主义工业已占全国工业的99%,成了工业中占绝对统治地位的领导力量”可知,一五计划期间,苏联基本实现农业现代化和对工业的社会主义改造,奠定了社会主义国家的经济基础,有利于巩固无产阶级政权,故B项正确;一五计划期间,苏联采取优先发展重工业的方针,工农业没有均衡发展,故A项错误;人民生活水平明显改善材料无从体现且与史实不符,故C项错误;计划体制制约经济发展不是材料主旨内容,并且不符合一五计划时期史实,故D项错误。6、B【解析】本题考查学生对二战的理解。结合所学知识即可得知①是错误的;这与历史事实不相符合。通过排除法,所以选B。7、A【解析】
本题考查“一五计划”期间的工业化建设。根据材料时间“1953年9月4日”可知此时为“一五计划”期间。从“工业建设比重较大的城市”“抓紧城市规划设计工作”并结合所学可知,“一五计划”期间,为配合以“156”项为中心的工业化建设,政府明确了城市要为社会主义工业建设服务,为生产、为劳动人民服务的方针。一切以工业为中心,工业是主体,城市是配套,城市现代化通过工业化来实现。城市发展目标被明确为以重工业化为核心选择优先发展工业城市,把力量集中在重点工程所在城市的建设,集中资源建设工业化基础,故本题正确答案为A项。不能仅根据“中小城市一般不再扩大基本建设”而片面推断出限制城市人口的过快膨胀,排除B项。“优先发展沿海的工业城市”以及“将工业城市进行重新规划”在材料中无法体现,CD项。8、B【解析】
唐朝实行三省六部制,中书省负责政令草拟,门下省负责审核,尚书省负责执行。因此三省六部的运作程序是中书省——门下省——尚书省,故B正确;A、C和D的顺序错误,排除。故选B。9、C【解析】
根据材料“榜出,势门子弟,交相酬酢,寒门俊造,十弃六七”和结合所学知识可知豪门世族把持科举考试,说明世族权门仍占优势,故C项正确;A项与材料出现的世族权门持科举考试的现象不符,排除;材料没有涉及社会阶级流动,而是强调世故权门在唐代科举中仍占优势,故B项排除;材料“榜出,势门子弟,交相酬酢,寒门俊造,十弃六七”说明没有摒除门第间的差距,排除D。【点睛】“榜出,势门子弟,交相酬酢,寒门俊造,十弃六七”是关键信息。10、D【解析】
试题分析:《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,肯定了言论、信仰、著作和出版自由,阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,具有历史性和世界性的意义。D正确。考点:17-18世纪资产阶级革命•法国大革命•《人权宣言》【详解】11、B【解析】
由材料“规定英国教士的选举不受教皇干涉,概由本国解决”“在任命教职、解决司法纠纷和征税三个问题上限制教皇的权力”可知,当时的英国和法国均在一定程度上要求政教分离,体现了本国事务交由本国解决的发展趋向,即民族国家意识开始兴起,故选B。宗教改革发生于16世纪,与材料时间不符,排除A;材料只能体现为对教权的限制,没有提及天主教会腐朽的相关史实,排除C;如果14和15世纪封建专制制度已经解体,那么就不会有后面的启蒙运动,排除D。12、C【解析】本题考查的是学生分析问题的能力,“依据“四维”内容而确定中山装前襟有4个口袋,依据五权分立而确定前襟有5个扣子,依据三民主义的涵义而确定袖口为3个扣子”可知服饰变化受政治影响,故选C。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)变化:欧洲由原来的实力均衡变为三足鼎立的海面德日为扩张领土整装备战,并与意大利一起要求改变现状;英国法国友其欧洲大陆盟国要求改变现状,但并不能遏制法西斯国家的侵略行径,苏联崛起强大使资本主义国家感到恐慌,并日益发挥主导作用。(2)原因:资本主义政治经济发展不平衡;军事侵略集团的形成和扩张;重新瓜分殖民地要求;20世纪30年代大危机的影响;英法等推行绥靖政策。【解析】
(1)变化:根据材料“德国和日本的新领导人……他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均街。较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家”可知,欧洲由原来的实力均衡变为三足鼎立的海面德日为扩张领土整装备战,并与意大利一起要求改变现状;根据材料“由于英国、法国及其欧洲大陆盟国坚持维护现状,德国、意大利和日本努力要求改变现状,因五年计划而变得强大的苏联起着日益重要的作用”可知,英国法国友其欧洲大陆盟国要求改变现状,但并不能遏制法西斯国家的侵略行径,苏联崛起强大使资本主义国家感到恐慌,并日益发挥主导作用。(2)原因:根据所学知识可知,二战爆发的根源是资本主义政治经济发展不平衡;根据所学知识可知,军事侵略集团的形成和扩张加速了二战爆发;根据所学知识可知,二战爆发背景之一是德意日要求重新瓜分殖民地;根据所学知识可知,20世纪30年代大危机的影响加剧了德日等国的国内矛盾;根据所学知识可知,英法等推行绥靖政策,助长了德日等国的侵略气焰。14、(1)①和③的材料和结论对应准确。②可把结论修改为“湘西在秦王嬴政灭楚时就纳入秦的管辖范围”或“湘西在秦王嬴政完成统一前就纳入秦的管辖范围”。④可补充“秦朝将乘法九九口诀运用于农业生产”等相关材料,或者把结论修改为“中国最迟在秦朝出现乘法九九口诀”或“简牍是实物资料,可证明秦人已知道乘法九九口诀”。(2)相同之处:主张自由竞争(或经济自由等)。原因:启蒙运动尊崇理性和自然秩序,提倡自由。重农学派和经济自由主义均受到启蒙思想的影响。背景:重农学派出现的背景是:法国处于农业社会,专制王权阻碍社会和经济发展。经济自由主义出现的背景是:英国已经开始工业革命,资产阶级希望摆脱各种束缚。(3)第一层次:能初步评价材料所述的社会现象。承认平等自由的价值、斥责主家虐使婢女等现象表明京城百姓受到平等自由等思想的影响;反对女子公开抛头露面、认为女人不回家是不要脸表明妇女仍然遭受社会歧视。第二层次:能将社会现象与时代背景建立起联系。京城百姓受到平等自由等思想的影响:戊戌变法、新政的推行,报刊传媒对于自由平等观念的宣传,一定程度上改变了京城百姓的思想。妇女仍然遭受社会歧视:传统观念仍然根深蒂固。第三层次:能对具体的社会现象进行抽象的概括,并分析其原因。京城百姓思想观念呈现新旧杂糅的特点。这是因为时值清末新政,中国人部分接受西方文化,但仍未改弦更张。而且,人类思想观念的转变不能一蹴而就,是长期的缓慢的渐变过程。(4)要求:主题明确;文献选择完整、准确;材料运用充分;逻辑清晰;史论结合。示例:三项文献:《九章算术》、《自然哲学的数学原理》、《地质力学概论》补充文献:《广义相对论的基础》短文主题:自然科学巨著推动人类社会的生产进步在对自然科学的探究中,产生过很多优秀成果,对人类社会的生产进步产生过重要影响。编著于汉朝的《九章算术》是古代中国应用数学的代表作,反映了中国古代数学领域中的成就,它直接服务于人们的生产、生活。成书于17世纪的《自然哲学的数学原理》是经典物理学的奠基之作,它标志近代科学体系的形成,其理论应用工业革命,产生了巨大效应。爱因斯坦相对论使物理学发展到新高度,为原子能等高科技工业的发展奠定了理论基础。李四光所著的《地质力学概论》构建起地质力学,该理论广泛应用于石油开采和地质勘探,极大推动了新中国石油工业的发展。上述文献是科学家对自然科学发展的总结,代表了当时各自领域的最高水平,在服务于社会生活和推动社会生产发展中发挥了不可磨灭的作用。【解析】
(1)对应正确的:根据材料“3万多枚秦简牍,主要是官署文书。文书格式由年月日、地名、职官、事件及办理时刻构成,内容包括政令、各级政府之间的往来公文、司法文书、吏员簿、物资登记及转运书等”可知,这里记载了秦朝地方的行政管理等内容,而且是一手资料,可以论证秦朝建立了相对完善的地方行政管理体制。因此①和结论对应准确。湘西位于楚地,但秦简书写字体和楚国字体风格相距甚远,说明秦始皇在楚国旧地推行了“书同文”的政策,③的材料和结论对应准确。修改:根据材料“简牍的时间是公元前222年至前210年”并结合所学知识可知,这一时间早于秦始皇统一全国时间,因此②可把结论修改为“湘西在秦王嬴政灭楚时就纳入秦的管辖范围”或“湘西在秦王嬴政完成统一前就纳入秦的管辖范围”。根据题干材料无法证明当时将乘法九九口诀运用于农业生产,因此可补充“秦朝将乘法九九口诀运用于农业生产”等相关材料,或者把结论修改为“中国最迟在秦朝出现乘法九九口诀”或“简牍是实物资料,可证明秦人已知道乘法九九口诀”。(2)相同之处:根据材料“重农学派……认为保障财产权利和个人经济自由是社会繁
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