2024年中考英语复习：短文填空 专项练习题汇编（含答案解析）

2024年中考英语复习：短文填空专项练习题汇编

话题一教育故事

Passage1

welongsureskillpreparesuccess

addscarefillweekthrowcelebrate

Canyoumakeaparachute（降落伞）byyourself?Haveyoutriedtomaketheparachutethat

staysintheair1.thanothers?

Recently,ourschoolheldaparachute-makingcompetition.Weneededtomakeaparachute

withgivenmaterials2..Theparachutesindailylifeseemimpossibletobemadeby

3..Butifseasytomakeasimpleone.Firstly,wecutaplasticbagintoaroundshape.

Next,wesewed（缝）thebagwithsomethreads（线）.Lastly,webroughtthethreadstogetherand

tiedthemwithaheavyobject.Thebag4.withairasitflewdown.

Themostdifficultpartwastoworkwithothersbecauseeveryonehaddifferentideas.Our

5.meetingswereimportantforoursuccess.Wealsolearnedalotaboutteamworkwhile

wewere6.forthecompetition.Aftermuchpractice,wewereready.

Ourteamstoodforourclasstocompeteagainsttheother12teams.Thewinnerwouldbethe

onethatflewthefarthest.We7.somespecialpartstoourparachutesbeforethefinal

competition.Andwepracticedhow8.theparachutesasfaraspossible.Finally,wewon!

Wehadabig9.afterourvictory.

Fromthiscompetition,Ilearnedhowtoworkwithothersanddeveloped10.of

communication.Ialsorealizedifwewanttohaveabetterunderstandingofwhatwehavelearned,

wemustdoitwithourhands.

Passage2

chooseusualideawastecallfailure

readexplaintheygoodwhencost

Emmawascuteandusedtobeshy.Onedayshe1.tostandforherclasstomakea

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speech.However,she2.worriedaboutspeakinginfrontofmanypeople.Beforethe

speechbegan,EmmawantedtopracticeherspeechonemoretimewithherfriendJulietoimprove

herskills,includinghowtoexpressher3.andspeakmoreclearly.

ButwherewasJulie?Emmalookedaround,butshe4.tofindher.ShecalledJulie,

butJuliedidn'tanswer.Emmadidn'thavemuchtime5.,soshepracticedherspeech

byherselfbehindthecurtains（帘子）inthehall.Inthisway,nobodycouldnoticeher.

6.itwastimetolineupfortheceremony,EmmafinallysawJulie.uWherehave

youbeen,Julie?I'vecalledyoufivetimes!”EmmaaskedJulie."Sorry,Ididn'thearmyphone.

Iwas7.booksinthelibrary,“repliedJulie."Wheredidyougo?Iwaslookingforyou,

too.ButIcouldn'tfindyou,“Juliesaid."IwasinthehallbutIwasbehindthecurtains.That'swhy

youcouldn'tfindme!”Emma8.andlaughed.

Julielaughed,too,"Takeiteasy.You'lldoagreatjob!”Then,thetwogirlstook

9.seats.Emmawasstillnervous.Juliehandedheranotewhichsaid,“Youcandoit!”

Emmafelt10..Afterthespeech,Emmasmiledandsaid,uSometimesanoteisthebest

technology!,?

Passage3

fallbeautyhappymemoryhighpass

sadlosewhetheranythingconsiderfull

物卜文素材改编自OxfordDisc”。

抓住时间，享受当下

Onemorning,Marisolsawanamazingviewfromhalfwaydowntheblock.Shesawa

beautifulsunflowerthatwasasbigasaplate.Itwasthe1.amongalltheplantsinthe

garden.

Thecoloroftheflowerwasbright.Allsummerlong,itwas2.asarelaxingflower

bypassers-by（路人）.Marisolespecially3.herselfinwatchingitgrow.

Soontheairbecamecoolanddrywithautumncoming.Somethingterriblewashappeningto

thelittlegirl'sfavoritesunflower.Itsleavesweredryand4.down.t4Thesunfloweris

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sick,“Marisolsaid5.WhatshouldIdo?Iwonder6.theflowerisstillalive.

Idon'twantittodie!”"Oh,child,don'tcry,"Mrs.Washingtonsaid."Itsseasonisover.There9sa

timetobloomandatimetodie.Thafsthewayoftheflower.Youshouldsavetheseeds（种子）and

plantthemagainnextspring.^^

ButMarisolstillfeltsad.Forawholeweek,shecouldn'tevenpasstheblockwherethe

7.flowerusedtobe.Thenoneday,sheheardpeoplecallinghernameinheryard.

“Marisol!Hurry!”Itseemed8.unusualintheblock.Whenshewentout,shesawthere

wasabigcrowd,likeonaholiday.Musicfromthestorewasloud.Andwhatshesawmade

Marisollaughanddance9..

Thereisalwayssomethingunforgettableinour10..Butweshouldacceptthefacts

andthewaythingsgo.Mostimportantly,catchthedayandenjoythemoment.

话题二人物介绍

Passage4

askbecometellimportantcontinueactivity

returnoldmovefaryoungspirit

WangDakangisafamouspersoninhishometownofLeshancityinSouthwestChina's

Sichuanprovince.Itisbecauseofhis1.lifestory.

Inthe1980s,WangDakang2.thefirstpersoninChinatocompletearoundtripof

thecountryusingonlybyridingabicycle.Andlaterhe3.towritehisexperienceintoa

book.However,his“book"wasrefusedatfirst.Sohefullyrealizedthe4.oflearning.

Attheageof61,hestudiedatSichuanNormalCollegeinSichuanprovincein1996.Buthis

pathforknowledgekept5..In2000,WangbeganhisMaster's（硕士）studiesinthe

samecollegeandstudiedtravelliterature（文学）.In2008,hewenttoLeshanNormalUniversity

for6.studyandgraduatedin2012.Wang's560,000-wordbookofhistripinthe1980s

wasfinallypublishedin2016.

Atpresent,Wang7.tohishometown,whichisasmallvillageinLeshan.He

spendshisdaysfollowingplanneddaily8.carefullyandseriously.

“NowIjustfeelthereissomuchtolearn,9,Wangsaid.wanttokeeplearningasIgrow

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9.andIwillstudyuntiltheveryend,“headded."Neversaytoolatebecauseofoldage.”

An86-year-oldgrandpawithlearning10.isagoodexampleforustolearnfrom!And

weshouldsharehisstorywithmorepeople.

Passage5

skillanythingchoicedoearlyget

catchhobbywidebringinterestwork

Nowadays,mostyoungpeoplearecrazyaboutallkindsofmodemtechnologies.ButYu

Chenrui1.tolookback.

Yu,29,isamakerofautomata（自动机械）.PerhapslessthantenpeopleinChina

2.itasafull-timejob.

Thehistoryofautomatagoesbackcenturiesago.The3.makersprobablycamefrom

theancientGreece（希腊）.Actuallytheword“automata"comesfromtheGreeklanguagewhich

means"sel&acting”.Yuhasbeen4.inhandcraftsever（切断技艺）sincehewasaboy.At

college,hestudiedart.In2015,whenYusawautomataworksbyJapaneseartistKazuakiHarada,

herealizedthatthiscouldbe5.thathetrulywantedasacareer.

Thenhebegantolearntobuildautomatabyhimself.Sinceautomatahaveneverbeen6.

popularinChina,it'shardtofindabookorlearnfromateacher.YuturnedtotheInternet

7.information.Hisfriendsalso8.himbooksfromforeignmuseums.

Whenhefinishedcollegein2016,YugotajobinBeijing.However,thatjobtookuptoo

muchofYu'stime,andhedidn'thavetimefor9..Later,Yulefthisjobandreturnedtohis

hometowninChengdu,andheopenedanautomataworkshop.NowYu'sworkshave

10.theattentionofworld-famousartists,includingKazuakiHaradahimself.4tAwonderful

thingaboutautomataisthattheyinterestpeopleofallages,“saidYu."Adultsthinkofthemasart,

whilechildrenseethemastoys.”

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话题三异国文化

Passage6

theydrawbringdifferenceintroducearound

writesafeobjectsurpriseplacehope

Indonesianslovetocelebrate.Theybelievethatcelebratingandeatingtogether1.

goodluck.Let'shaveapartyinIndonesia-style.

Wouldyoube2.tofindaNewYear'sDayinMarch?Indonesiansontheislandof

BaliaregettingreadytoringinNyepi,theirNewYear.ItfallsinMarchorAprilonthenightof

thenewmoon.AnditisasymbolofanewstartforthepeopleandtheislandofBali.Ontheeve

ofNyepi,familiesandfriendsgettogetherinthemarket.Theycarryahugemonster（怪兽）

3.thevillagethreetimes.Itismadeofwoodandothermaterials.Afterthat,peopleset

itonfire,4.todriveoutbadthings.

AfterNyepi,aTurunTanahceremonybeginsinhonorofachild'sfirststeps.AttheTurun

Tanah,parentsinvitefriendsandfamilytoaparty5.thebaby.Theyputallkindsof

6.suchasabracelet（手镯）,pen,mirrorortoycomputeraroundtheirbaby.Ifthebaby

picksupapen,heorshemaybea7..Achildwhopicksupagoldbraceletmayberich

whenheorshegrowsup.

Eacheventhasitsown8.purposetocelebrate.WhileTurunTanahcelebratesthe

futureofafamily,Galungancelebratesitspastancestorsreturning'home'whohavediedduring

thisten-daycelebration.Andlivingrelativesdotheirbesttomakethemhappyandgo'home'

9..Peopleattendtheceremoniesandvisittheirfamilyandvillagetemples.

Nextyear,Indonesiawillbebuzzing（发出嗡嗡声）againwithcelebrations,sowelcometo

theparty!Peoplewillenjoy10.there.Andthey511surelyfeelthewarmthofthe

Indonesianpeople!

Passage7

servecheapwaitsharetastefestival

surpriseusualbecauseknowyoudifference

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Inlotsofcountriesaroundtheworld,streetfoodisverypopular.WhenyoutraveltoIndia,

youcanget1._______kindsofcurry（叨口喔）madewithmeatorwithvegetablesandlotsofchilli

（红辣椒）.OnthestreetsofThailand,youhavethechanceof2.fishsoup,riceornoodles

andmeat.Fordessert,youcanhavefriedbananas,freshfruitpancakesorThaisweets.Mexicois

3.foritswonderfultacos（炸玉米饼）servedwithsalsa（洋葱做的辣调味汁）madeof

greenonions,tomatoesandotherthings.InGermanyandDenmark,youcansee

4.orderedmeatservedwithbreadandfriedonions.AndinFrancethey5.

lovelypancakes.Attheseasideinmanycountries,peopleeatchips,icecreamorseafood.

Inmanyways,streetfoodisbetterthanrestaurantfood.It'smuch6..Andyouknow

ifsreallyfresh7.youwatchthecookprepareandcookitinfrontofyou.Ifsalsomore

funtoeat-youcanuseyourhands.Andyoudon'tworryaboutwhatthe8.thinksofyou

asthereisnone!Youorderandtakeyourfoodbyyourself.Therearesomepeoplewho9.

buyandenjoyfoodoutsideatmusicfestivalsandatsportseventslikefootballmatches.Thereare

alsostreetfood10.inmanycities.Peoplecantrynewfoodfromaroundtheworldat

thesefestivals.

话题四科普知识

Passage8

similartheytruthwarnresearchactivity

thereforecarefuldiewhenshowvisit

Abutterfly9swingscanhavemanyjobsbesideskeepingtheinsectflyintheair.Theymaybe

calledontoattractothers,1.enemiestostayawayortocoverthemselves.Allofthese

roles,though,dependontheircolors一whichareunchanging.Thismakespeoplethinkthat

butterflywingsare2..Infact,thatisnottrue.

NanfangYu,aprofessoratColumbiaUniversityhasbeenlookingintothematter.Along

withNaomiPierce,aprofessoratHarvardUniversity,hehasnow3.thatbutterflywings

areexactlyverymuchalive.

Atfirst,DrYuandDrPiercewantedtoknowhowthebutterflieskeep4.body

temperaturesupwithouttheirwingsmakingheat.

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Intheirexperiments,thetwo5.usedalaser（激光）toheatupthewingsofdifferent

butterflyspecies.Thebutterfliesrepliedwithinsecondsbydoingthingsthatstoppedtheirwings

heatingupfurther6.thetemperatureoftheareaunderthelaserreached40°Corso.

Butterfliestookpartinall7.thatproduceheatevenwhentheresearchersmade

themunabletosee.Thatsuggestedtheheatsensors（传感器）wereonthewingsthemselves.

8.,DrYuandDrPiercesearchedthosewingsforsensorycells.Theylaterfoundsome

heatsensorswere9.tothoseinotherinsects.

AnotherdiscoveryDrYuandDrPiercemadewasthatsomebutterflywingshaveaheartbeat.

Anyonewhohaslooked10.atabutterflywillknowthatitswingshaveveins（血管）that

carryhemolymph（血淋巴）.Theydiscoveredthathemolymphcontinuestorunthroughtheveins

throughouttheinsects5life.

Passage9

becauseshortgivewonderarrivegrow

helpmonthcolorslow

Inautumn,theleavesofsometreesturnredoryellow.Haveyouever1.why?

Inspringandsummer,leavesusechlorophyll（叶绿素）tocatchsunlight.Itis2.for

theleavestoturnsunlightintofood.Thefoodtheleavesmakeissugar.Treesuseit3.

newleaves,flowersandseeds.

Chlorophyllisapigment（色素）4.leavestheirgreencolor.Therearealsoother

pigmentsintheleaves.Butinspringandsummer,youcan'tseemostoftheircolors.

Asautumnarrives,thedaysget5..Thereislesssunshinefortheleavestomake

foodwithbecauseofthe6.ofautumn.Sometreesstarttobreakdownthechlorophyllin

theirleaves7.theyneedtogetnutrients（营养）.Thenutrientsarethenstoredintheir

roots.Inthisway,thetreescangrowbetterduringthecoldwinter8..

Whenatreebreaksdownchlorophyll,thegreencolorofitsleaves9.disappears.At

thesametime,theotherpigmentsintheleavesbegintoshowtheir10..Theleavesturn

orange,redoryellow.Intheend,theleavesdieandfalloffthetrees.

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话题五哲理故事

Passage10

richwastesuddenbecausetakemaker

selllearnbuypricecostchoose

Twoguitarmakerslivedinthesametown.Theyoungbuildermadetheguitarsveryquickly

and1.themcheaply.Theoldbuildertookhistimeandmadea(n)2.topay

moreattentiontothequality(质量).Everyoneinthetownwantedtobuyaguitarbecauseitwasa

signthatyouare3.thanothers.Sobothbuilderswereverybusy.

However,badtimescametothetown,andnoonehadmuchmoney.Theyoungbuilderdid

wellandmadealotofmoney.Theoldbuilder,however,wentoutofbusiness4.noone

couldaffordhisguitars.

Aftersomeyears,thecheapguitarsthatpeoplehad5.begantobreak.Theguitars

thattheoldbuildermadewerestillperfect.Thepeoplewhohadkeptcheapguitarswenttothe

guitar6.housetogettheirmoneyback.

7.,avoicecalledoutfrombehindthepeople."Wait!”saidthevoice.atHowcanyou

blamehim?Thismanneversaidhisguitarsweregood.Healwayssaidthattheywerecheap.You

didn'tcareaboutthequalityoftheguitars.Youcaredonlyaboutthe8.oftheguitar!”

Thevoicecamefromtheoldguitarmaker.

“Ihavespentmywholelife9.howtomakeguitarsthatlastalifetime.AndIcan

tellyoumakingsomethingthatisreallygood10.timeandefforts,9,hesaid.Allthe

peoplewenthome.

Today,therearemanyguitarmakersinthatlittletown,andtheyallmakeguitarsthatlasta

lifetime.

答案详解详析

Passage1

【主旨大意】本文是一篇记叙文。讲述了作者学校举办了一场制作降落伞的比赛，作者明白

了如何与他人协作并且只有亲自动手才能更好地理解自己所学的东西。

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1.longer【解析】句意：你有没有试过让降落伞保持在空中的时间比平常一点？分析

句子结构可知，此处缺少副词。根据语境和备选词汇可知，此处指尝试让降落伞在空中停留

时间更长。故填longer。

2.successfully【解析】句意：我们需要用给定的材料制作一个降落伞。分析句子结构

可知，此处应填入副词修饰"makeaparachute"。根据语境和备选词汇可知，此处指成功地

制作一个降落伞，successful符合此处的语境，且此处用其副词形式。故填successfully。

3.ourselves【解析】句意：我们在日常生活中看到的降落伞似乎是不可能制作的。by

oneself意为“靠某人自己“，为固定用法。故填ourselves0

4.wasfilled【解析】句意：袋子飞落下来的时候____空气。分析句子结构可知，此处缺少

动词。根据语境和生活常识可知袋子从空中飞落下来时会充满空气，fill符合此处语境；且

根据主语“Thebag”及空后的with可知此处考查befilledwith这一固定搭配，意为“充满”。

文章讲述过去的事情，时态应为一般过去时。故填wasfilled。

5.weekly【解析】句意：我们的例会对我们的成功很重要。分析句子结构可知，此

处缺少形容词修饰meetings(.根据语境和备选词汇可知，此处指每周例会，week符合此处

语境，且此处用其形容词形式。故填weekly。

6.preparing【解析】句意：我们在____比赛的时候也学到了很多关于团队合作的知识。

分析句子结构可知，此处缺少动词。根据语境和备选词汇可知，此处指在准备比赛的时候,

prepare符合此处语境；结合空前"Wealsolearnedalotaboutteamworkwhile"可知此处应用

prepare的过去进行时。故填preparing。

7.added【解析】句意：在最后的比赛前，我们在降落伞上_____一些特殊的零件。分析句

子结构可知，此处缺少动词。根据语境和备选词汇可知，此处指加了一些零件，与句中的to

构成add...to…，意为"把……增加到……文章讲述过去的事情，时态应为一般过去时。

故填addedo

8.tothrow【解析】句意：我们练习了如何把降落伞尽可能远。分析句子结构可知，

此处应填入动词不定式与空前的how作状语。根据语境和备选词汇可知，此处指把降落伞

扔得尽可能远，throw符合此处语境；且此处应用其不定式形式。故填tothrow。

9.celebration【解析】句意：在胜利之后我们举办了一场盛大的。分析句子结构可知，

此处缺少名词。根据语境和备选词汇可知，此处指举办了一场盛大的庆祝活动，celebrate符

合此处语境；且空前有不定冠词a,应用其名词单数形式。故填celebration。

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10.skills【解析】句意：从这次比赛中，我学会了如何与他人合作，并发展了沟通。

分析句子结构可知，此处缺少名词。根据语境和备选词汇可知，此处指发展了沟通的技巧，

Skill符合此处语境；且不止一种技巧，应用其复数形式。故填skills。

Passage2

【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了在毕业典礼前Emma因为要演讲感到很紧张，

于是一个人躲在帘子后练习，她的好朋友Julie在她上场前递给她一张纸条，上面写着鼓励

她的话，Emma因此深受感动。文章旨在告诉我们：来自朋友的一句看似简单的鼓励在特定

的时候能够发挥巨大的作用，我们应该感恩那些在我们需要的时候鼓励我们的朋友。

1.waschosen【解析】句意：一天Emma代表她们班做演讲。分析句子结构及句意可

知此处为被动语态，表示Emma被选择，choose符合题意。空前主语是she,且本文时态为

一般过去时，空处应用一般过去时的被动语态。故填waschosen。

2.usually【解析】句意：然而，她会担心在很多人面前讲话。分析句子结构可知此

处缺少副词。根据语境及句意可知此处指她经常会担心，空处应用副词修饰动词woniedo

故填usually。

3.ideas【解析】句意：Emma想和她的朋友Julie再练习一次她的演讲，以提高她的技能，

包括如何表达自己的和与他人交流。分析句子结构可知，空处缺少名词。根据空前

的express可知，此处应表示表达她的想法，idea符合题意。空前无冠词，此处应用名词复

数形式。故填ideas。

4.failed【解析】句意：Emma向四周看，但她找到她。根据空后“ShecalledJulie,but

Juliedidn'tanswer."可知，此处表示Emma未能成功找到Julie,fail符合题意，且时态为一

般过去时，空处应用动词的过去式形式。故填failed。

5.towaste【解析】句意：Emma并没有很多时间。因此，她在大厅的帘子后面练习

她的演讲。分析句子结构可知，空处缺少动词，根据空后“soshepracticedherspeechbehindthe

curtains（帘子）inthehall”可知此处指她没有多少时间浪费了，waste符合题意，此处应填不

定式。故填towaste。

6.When【解析】句意：时候为该庆典排队，Emma最终看见Julie了。分析句子结

构可知，空处缺少连词。根据空后两分句句意可知，此处指当……的时候，when符合题意。

注意句首单词首字母需大写。故填When。

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7.reading【解析】句意：我正在图书馆书。分析句子结构可知，空处缺少动词。根

据空后的“booksinthelibrary”并结合常识可知，此处指在图书馆借书，read符合题意。句子

时态为过去进行时，空前有系动词was,空处应用动词现在分词。故填reading。

8.explained【解析】句意：Emma并且笑了。分析句子结构可知，空处缺少谓语动词。

根据空前“Thafswhyyoucouldn'tfindme!”可知，此处指Emma解释说。句子时态为一般过

去时，空处应用动词过去式。故填explained。

9.their【解析】句意：然后这两个女孩坐在了的座位上。根据空前“thetwogirls”可

知，此处指她们的座位。分析句子结构可知，空处缺少形容词性的词修饰名词seats,因此

空处应用形容词性物主代词their。故填their。

10.better【解析】句意：Emma感觉。分析句子结构可知，空处缺少形容词作表语。

根据上句"Juliehandedheranotewhichsaid,'Youcandoit!'可知，此处指Emma感觉好

多了，因此空处应用形容词比较级。故填better。

Passage3

【主旨大意】本文是一篇记叙文。玛丽索尔从街区上看到了有盘子那么大的向日葵，它给人

们带来快乐，但到了秋天它的叶子变干以至死亡。玛丽索尔非常难过，一个星期没有去美丽

的花朵所在的街区。威利•梅•华盛顿夫人告诉她这是植物的生活方式，有花开就有花落。

故事告诉我们：我们应该接受事物的发展方式，最重要的是，抓住时间，享受当下。

Lhighest【解析】句意：它是花园里所有的植物中。分析句子结构可知，此处应用形

容词，根据语境可知此处表示“最高的”,high符合语境，且应用其最高级形式。故填highesto

2.considered【解析】句意：整个夏天，它被路人一种令人放松的花。根据语境可知

此处表示“看作"，consider符合语境。分析句子结构可知，句子的主语it与谓语动词之间

存在逻辑上的动宾关系，此处应用动词的过去分词形式。故填considered。

3.lost【解析】句意：玛丽索尔尤其看着它的成长。分析句子结构可知，此处应用动

词；根据固定用法loseoneselfindoingsth.可知，此处表示“沉迷于"，lose符合语境，

且此处时态为一般过去时。故填lost。

4.falling【解析】句意：它的叶子（变得）干燥并下来。根据句意可知，此处表示“下

落"，fall符合语境。分析句子结构可知，此处应用动词，根据空前的“were”可知，此处表

示动作过去正在进行，所以句子为过去进行时态。故填falling。

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5.sadly【解析】句意：“向日葵病了，"玛丽索尔说。分析句子结构可知，此处应用

副词；根据句意可知，此处表示“难过地”，sad符合语境。故填sadly。

6.whether【解析】句意：我想知道花还活着。分析句子结构并根据句意可知，此处

表示“我想知道花是否还活着"，whether符合语境。故填whether。

7.beautiful【解析】句意：整整一周，她都不敢往下看她那朵花曾经所在的街区。

分析句子结构可知，此处应用形容词。根据语境可知，此处表示“美丽的"，beauty符合语

境。故填beautifulo

8.something【解析】句意：似乎街区____不寻常。分析句子结构可知，此处应用名词；

根据语境可知，此处表示“有些事情"不寻常，anything符合语境。故填something。

9.happily【解析】句意：玛丽索尔所看到的让她笑着跳起舞来。分析句子结构可知，

此处应用副词；根据语境可知，此处表示“开心地”，happy符合语境。故填happily。

10.memories【解析】句意：在我们的中，总有一些令人难忘的东西。分析句子结构

可知，此处应用名词；根据语境可知，此处指“记忆”表示泛指，memory符合语境此处应

用其复数形式。故填memories。

Passage4

【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述了一位86岁的高龄老人王大康——学霸爷爷关

于生命不息、学习不止、令人感动、催人奋进的故事。故事告诉我们：活到老学到老是我们

每个人都应该学习并要一直传递下去的精神。

1.moving【解析】句意：这是因为他的故事。分析句子结构可知，此处缺少形容

词作定语。根据下文内容可知此处指令人感动的故事，move符合语境，应用其-ing形式。

故填movingo

2.became【解析】句意：上世纪80年代，王大康中国第一个只用自行车完成全国

往返旅行的人。分析句子结构可知，此处应填动词作谓语。根据上文“WangDakangisafamous

personinhishometownofLeshancityinSouthwestChina'sSichuanprovince.”并结合常识可知,

此处表示“成为"，become符合语境，根据句首时间状语Inthe1980s可知此处应用动词的过

去式形式。故填became。

3.wasasked【解析】句意：后来他把他的经历写进一本书。分析句子结构可知，

此处应填动词作谓语。根据句意可知，此处表示“被要求”，ask符合语境，根据主语he可知，

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此处应用was与ask的过去分词形式构成一般过去时的被动语态。故填wasaskedo

4.importance【解析】句意：所以他充分认识到学习的。分析句子结构可知此处缺

少名词。根据上句"However,his'book'wasrefusedatfirst.“可知，此处指充分认识到学习的

重要性。故填importance。

5.continuing【解析】句意:他追求知识的道路一直在_______。分析句子结构可知，此处

缺少非谓语动词。根据下句“In2000,WangbeganhisMaster's（硕士）studiesinthesamecollege

andstudiedtravelliterature（文学）.”可知，止匕处指他追求矢口识的道路——直在继续。keepdoing

sth.一直做某事。故填continuingo

6.further【解析】句意：2008年，他去乐山师范学院学习并且在2012年毕业。分

析句子结构可知，此处应填形容词修饰名词。根据句意可知此处指进一步学习,应用比较级。

故填furthero

7.returns【解析】句意：目前，王大康他的家乡，那是乐山市的一个小村庄。分析

句子结构可知，此处缺少谓语动词。根据下文“Hespendshisdaysfollowingplanneddaily

8.carefullyandseriously.”可知止匕处指返回。故填returnso

8.activities【解析】句意：他每天都认认真真地按照计划进行日常。分析句子结构

可知，此处应填名词。根据空前的“daily”可知，此处表示日常活动，activity符合语境，activity

为可数名词，此处应用名词的复数形式。故填activities。

9.older【解析】句意：随着年龄的,我想继续学习，我会学习到最后。分析句子

结构可知，表示随着年龄的增长，此处应填比较级形式。故填older。

10.spirit【解析】句意：一位86岁有学习的爷爷为我们树立了一个好榜样!分析句

子结构可知此处缺少名词与with构成介词短语作后置定语。根据句意可知，此处表示学霸

爷爷的这种生命不息，学习不止的精神，他是我们学习的榜样。故填spirit。

Passage5

【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要讲述余晨睿是如何喜欢上制作自动操作装置并在该领

域声名远扬的故事。

1.chooses【解析】句意：但是余晨睿回顾过去。分析句子结构可知空处缺少动词；

根据上文“mostyoungpeoplearecrazyaboutallkindsofmoderntechnologies”及结合备选词汇

可知choose符合题意，表示他选择回顾过去，主语是YuChenrui,谓语动词应用单三。故

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填chooseso

2.aredoing【解析】句意：或许中国只有不到十个人把它作为全职工作在______。分析句

子结构可知空处缺少谓语动词；结合备选词汇可知do符合题意，表示做这份工作；根据语

境可知，此处时态为现在进行时，且主语为复数，空处应用aredoing。故填aredoing。

3.earliest【解析】句意：最的制作者可能来自古希腊。分析句子结构可知空处缺少

形容词；根据句中的“fh）niancientGreece（希腊）”及结合备选词汇可知early符合题意，表

示最早的制造者；结合空前的The,可知此处需填形容词最高级。故填earliest。

4.interested【解析】句意：余自从还是个小男孩的时候就对手工切断技艺______。分析句

子结构可知空处缺少形容词；根据语境及结合备选词汇可知interest符合题意，表示他对手

工切断技艺感兴趣；beinterestedin对...感兴趣。故填interested0

5.something【解析】句意：……他意识到这可能是他一直想要的事业。根据下文中

的“thathetrulywantedasacareer”及结合备选词汇可知anything符合题意，此处应用其肯定

形式。故填somethingo

6.widely【解析】句意：因为自动操作装置在中国从来不是流行，很难找到一本书

或是从老师那里学习。分析句子结构可知空处可填副词；根据下文中的“it'shardtofindabook

orlearnfromateacher”及结合备选词汇可知wide符合题意，表示从未在中国广泛流行；空处

应用其副词形式。故填widely。

7.toget【解析】句意：余转向互联网信息。分析句子结构可知空处缺少动词不定式

作目的状语；根据空后的“information”及结合备选词汇可知get符合题意，表示得到信息；

空处应用动词不定式。故填toget。

8.brought【解析】句意：他的朋友们也从外国的博物馆给他书。分析句子结构可

知空处缺少动词。根据上文"it's