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文档简介

七年级语文期末复习题型专练

专题07:古诗名句默写

1.按要求填写相应语句。

(1)子曰:学而不思则罔,o(《论语十二章》)

(2),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)

(3)正是江南好风景,o(杜甫《江南逢李龟年》)

(4),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)

(6)《次北固山下》蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现生活哲理,给人乐观积极向上

力量的诗句是:,o

(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情

的诗句:,O

2.按照提示默写古诗文。

(1)水何澹澹,o(曹操《观沧海》)

(2)自古逢秋悲寂寥,o刘禹锡《秋词(其一)》

(3)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。,o(杜甫

《江南逢李龟年》)

(4)李商隐在《夜雨寄北》中回答亲人归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思的

7E:,。

(5)陆游《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的

7E:,。

(6)《论语》中强调复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意

义:,o

(7)马致远《天净沙•秋思》包含全文主旨的一句是:,0

3.根据课文默写古诗文。

(1)子夏曰:“,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)

(2),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)树木丛生,百草丰茂。,。(曹操《观沧海》)

(4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。,o(李商

隐《夜雨寄北》)

(5)马致远在《天净沙•秋思》中直接抒发游子思念家乡的悲苦之情的诗句

7E;,o

(6),o,。海日生残夜,

江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

4.根据课文默写古诗文。

(1)僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台。,。(陆游

《十一月四日风雨大作》)

(2)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(4)《天净沙•秋思》中画龙点睛地将景中之意推到高潮的诗句

:,O

(5)请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

(6)曾子曰:“;为人谋而不忠乎??传不习乎?”

(《论语》十二章)

5.默写古诗文。

(1)子曰“三人行,必有我师焉。,。"(《述

而》)

(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同

情与关怀的诗句是:,。

(3)杜甫的《江南逢李龟年》中,描绘在江南暮春时节,年老病弱的诗人竟又和故人重逢的诗

句是:,。

(4)李商隐的《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡,思归不得的抑郁愁苦之情的诗句

7E:,。

(5)陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》中,描写诗人他静听着窗外肆虐的风雨,并把这些

音响编入梦境,成为为国征战的铁骑踏冰之声的诗句

7E:,。

6.古诗文默写。

(1),却话巴山夜雨时。

(2)阅读古诗,我们常常会发现古诗中有很多抒发思乡之情的诗篇。马致远望着落日,漂泊在外

的孤独之感袭上心头:“夕阳西下,";岑参登高时忆起家乡断壁残垣中绽放的菊

花,勾起了他对饱经战争忧患的家乡人民的同情“,";大漠清凉

的夜风伴着凄凉幽怨的芦笛声,唤醒了李益和他的战友绵绵不绝的乡愁:

7.请根据提示,完成古诗文默写。

(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

(2)晴空一鹤排云上,(刘禹锡《秋词》其一)

(3),思而不则殆。(《<论语〉十二章》)

(4)《夜雨寄北》中,超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反村出今夜的愁苦的

句子是:,O

(5)爱国情怀,是很多文人墨客喜爱表达的情感之一。“,。”

《行军九日思长安故园》在遭遇战乱时,处于军旅之中的岑参借花思乡,表达对和平的渴望;

“,铁马冰河入梦来”。《十一月四日风雨大作(其二)》不以衰老自弃的陆游借

写风雨梦境,抒发那感人的报国之志。

8.古诗文默写。

(1)水何澹澹,o(《观沧海》)

(2),小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙•秋思》)

(3)《〈论语〉十二章》中,孔子谆谆告诫弟子不可不择手段追求富贵的句子

:,。

(4)《次北固山下》中,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺江面似乎与岸齐平的开阔景象的句子

7E:,。

(5)《夜雨寄北》中表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情的句子

7E:,。

9.按要求在下列横线上默写出相应的句子。

(1)“,却话巴山夜雨时。”诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。(李

商隐《夜雨寄北》)

(2)日月之行,;,若出其里。(曹操《观沧海》)

(3)刘禹锡在《秋词》中写明丽秋景,引出豪迈诗情的句

子,0

(4)《〈论语〉十二章》中强调对学习的热爱是取得良好学习效果的关键句子是

10.默写填空。

(1),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)

(2)终古高云簇此城,。(谭嗣同《潼关》)

(3)君问归期未有期,0(李商隐《夜雨寄北》)

(4),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(5)李白常常借“月”表达对友人的相思之情,如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中

用“,”表达对友人的挂念;在《峨眉山月歌》中用

“借半轮秋月抒发思念之情。

11.古诗文默写。

(1)自古逢秋悲寂寥,。刘禹锡(《秋词(其一)》)

(2)我想与胸怀博大的曹操交朋友,“日月之行,若出其中。,

(《观沧海》),登高观海,气势不凡。

(3)我想与富有智慧的孔子交朋友,“择其善者而从之,(《论语》),虚

心好学,以人为镜。

(4)我想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友,",。”(《诫

子书》),他告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标。

(5)默写王湾《次北固山下》

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

12.按要求填空。

(1)亚里士多德曾说过:“人生的价值不仅仅在于学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论

语>十二章》中的“,"十分相似。

(2)羁旅之人,每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙•秋思》中的

“,”来抒发自己的愁思。

(3)《〈论语〉十二章》中,交代了时间的重要性的句子

:,。

(4)《次北固山下》中,新事物代替旧事物的句子是:,0

(5),一夜征人尽望乡。

(6)晴空一鹤排云上,o

13.默写古诗文。

(1),若出其中;,若出其里。(曹操《观沧海》)

(2),,仁在其中矣。(论语《子张》)

(3)何当共剪西窗烛,0(李商隐《夜雨寄北》)

(4),山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

(5)峨眉山月半轮秋,,夜发清溪向三峡,。(李白

《峨眉山月歌》)

(6)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:

“?。”(《次北固山下》);李益描绘了戍守边疆的军人在悠扬笛声

中,秋思蔓延而集体失眠:",。”(《夜上受降城闻

笛》)

14.古诗文默写。

(1),于我如浮云。(《论语•述而》)

(2)乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)

(3),巴山夜雨涨秋池(李商隐《夜雨寄北》)

(4)正是江南好风景,0(杜甫《江南逢李龟年》)

(5),尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》

(6)子夏日:“博学而笃志,,”(《论语•子张》)

(7)表示既要从正面学习,也要从反面借鉴的句子

是:,o(《论语•述而》)

(8)表现作者冲决落网,勇往直前,追求个性解放的句子

是,o(谭嗣同《潼关》)

15.根据提示填空

(1)非淡泊无以明志,o

(2),江春入旧年。

(3)《潼关》中谭嗣同以浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗

句:,O

(4)《秋词》中,表现作者爱秋新见的诗句是,

(5)课内外描写春雨的诗句很多,请写出完整的一

句:,0

16.古诗文默写填空。

(1)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)

(2),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(3),尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(4),一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)《次北固山下》中写出平野开阔,大江直流,波平浪静的诗句

是,□

(6)《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辨证关系的句子

,。

17.背诵积累填空。

(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,水涨起来

了,O

(2)《观沧海》中,作者借大海抒发自己博大胸襟和远大抱负的语句是:,

(3)正是江南好风景,0(杜甫《江南逢李龟年》)

(4)《诫子书》中从反面阐述才、学、志关系的句子是:,o

(5)夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨大作》)

18.古诗文默写。

(1)博学而笃志,o

(2)水何澹澹,o

(3)终古高云簇此城,o

(4)晴空一鹤排云上,o

(5),小桥流水人家。

(6)我寄愁心与明月,o

(7)《次北固山下》一诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句

7E:,。

(8)《论语》中强调学习要会思考的句子是:,。

(9)“君子爱财,取之有道”,正如《论语》中孔子对弟子

说:,o

19.古代诗文按要求填空

(1)僵卧古村不自哀,o(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)

(2),于我如浮云。(《论语•述而》)

(3)非淡泊无以明志,=(诸葛亮《诫子书》)

(4)自古逢秋悲寂寥,。(刘禹锡《秋词》)

(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用夸张手法表达对友人的深切思念之情的诗句

•,。

(6)《论语》告诉我们面对别人的误会,我们应该:,o

20.古诗默写。

(1)夕阳西下,o(马致远《天净沙・秋思》)

(2)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

(3),o河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣

同《潼关》

(4)子夏日:“,切问而近思,。”(《论语•子张》)

(5)在《观沧海》中,诗人展开了丰富的想象,用

",;,。''的句子,写出了沧海浩荡无

边的壮观景象。

21.古诗文默写。

(1)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2),小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)

(3),洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(4)子曰:“,思则不学则殆。”(《〈论语〉十二幸》)

(5)王湾的《次北固山下》中,用“鸿雁传书”的典故表达思乡之情的句子

是:?o

(6)刘禹锡《秋词》(其一)中一反过去文人悲秋的传统,赞颂秋天美好的诗句

•,。

22.按要求填写相应语句。

(1)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)

(2),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

(3),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(4)三军可夺帅也,o(《论语》十二章)

(5),险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)

(6)李商隐《夜雨寄北》中,想象未来团聚时的情景的诗句是:

CC,O,,

(7)谭嗣同《潼关》中,表现诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是:

66,O,,

23.根据课文默写古诗文。

⑴,以观沧海。水何澹澹,o(曹操《观沧海》)

(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。,o(李白

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)客路青山外,行舟绿水

前。,o,o乡书何处达?归

雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

(4)三人行,必有我师焉。,其不善者而改之(《论语》十二章)

(5),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》其一)

(6)《天净沙・秋思》写游子羁旅漂泊,黄昏也令人愁肠百结的句子

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