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文档简介
大学毕业班级辅导员个人年终工作总结【收藏】_大学毕业班辅导员工作计划
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋勉进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培育创新精神和实践力量为重点,以体验教育为根本途径,围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中安康成长,全面提高少年儿童的综合素养,连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:
一、坚持抓好常规教育,促使自身建立上新台阶。
一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。
(1)坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。
(2)坚持“六好”教育。加强六好教育监视岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进展检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻挡同学们打闹。每周五进展一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生状况,并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一,使校园保持洁、齐、美。
(3)坚持“中队展现版、班级文化墙评比”制度。走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题全都,有“庆祝教师节”活动,“敬老院献爱心”感恩活动,“欢庆国庆”活动,“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动,“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样敏捷、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。
(4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展现队员活动成果的场所,是熬炼队员力量的舞台,大队部对各中队主题队会进展观摩和抽查,确定活动开展较好的中队。
二、积极开展各项活动,深化少先队素养教育。
(1)充分利用板报、小播送、报刊新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小播送、等有效地进展新闻公布、节日教育等活动,如每月各班依据工作安排准时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理安康学问、廉政文化等。校园小播送每两周播放一次,内容涵盖广泛,出名人的廉洁故事、读书故事、好文推举、心理询问等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏,准时公布校园新闻。
(2)仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好预备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们选择出6名优秀的同学担当护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为根底,结合节日教育等。大队部准时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的进行。
三、加强小干部的培育,提高队员工作力量。
(1)学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增加他们的效劳意识。为给这些小干部们搭建熬炼、展现的平台,我组织开展了“辉煌六十周主题演讲”竞赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排,上半年让局部大队委员参与国旗下讲话,而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周安排好内容,并指导他们进展试讲,这一活动的开展,进一步培育了小干部们的责任心和语言表达力量。
(2)中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们形成了“人人是治理者、到处有治理者”的自主治理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生治理员、个人卫生检查员、纪律治理员。各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人公平、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在治理别人和被别人治理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我治理、自我教育的时机,使每一个队员都能得到全面进展,真正成为中队的仆人。
四、工作的缺乏,及以后的设想。
(1)结合各项活动,全面培育队员行为标准。行为标准的培育是有利于队员一生,行为标准的培育是队部一项根底性工作在20xx下半年,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反应、准时公示三个步骤,但是其操还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地承受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半年中加强行规检测的反应和公示,加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建立的重点。
(2)结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作力量。在辅导员培训方面,上半年队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。在下半年,队部想通过争章思品低年级联合教研组的建立·校本特色章的辅导员辅导功能培训·案例沟通·专题论坛·特色展现等形式发挥“明星小辅导员”(在各条年级中查找一位明星辅导员)的辐射作用,全面提高辅导员的专业力量,并以理论实践相结合的形式加强了“欢乐中队”的创立。
(3)结合辅导员工作的定位,全面培育队员自主能动行性。反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋洒洒·干劲十足,在每次检查行规中,在每次书写黑板时,在每次和班主任沟通工作时都透露着“激情万种·创意无限·热忱高涨”的基调。但此时的我究竟是队员们的观众,还是这片舞台中最亮丽的演员;究竟是队部工作的辅导者,还是队部品牌的代言人,一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有熟悉到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”,而队员才是队部工作的“主体·仆人”,因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建立将是队部工作的中心。
五、总结后的体会
综上所述,让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得,都源自于全校教师和领导对我的包涵和支持。在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的进展。
大学毕业班级辅导员个人年终工作总结(篇二)
时间飞逝,转瞬间20xx年马上过去,13级学生马上毕业,学生马上离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点绽开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:
一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。
思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中留意集体教育与个别教育相结合。通过主题抱负信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进展思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于本学期教学规划转变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作缘由也是一项艰难的工作,对待学生的怀疑要急躁的为其答疑解惑。催促学生进展正常的学习。保证到课率。并且进展学生个别进展谈话,有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想安康,贴近学生的学习和生活。
二、日常教育和治理
在班级的日常治理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈治理,更应当准时了解学生心理动态,平常常常深入学生中了解状况,找学生谈心,把握学生思想动态和根本状况,准时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关怀学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、怀疑。努力帮忙学生克制生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培育学生养成定规划定目标的习惯。
三、紧抓学生安全教育
不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。
四、抓挂科
大一大二还有局部名学生有不同程度的挂科,需要进展清考,对有挂科学生的状况进展全面汇总,通知各个各科的同学,进展复习并做好清考预备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。催促学生,保证学生在毕业时能顺当拿到毕业证。
五、评奖助学金
严格根据标准,评出奖学金、助学金。准时进展公示,有特别状况的学生要详细状况详细分析,做到以人为本,人性化治理。让同学们能得到相应的嘉奖和帮忙。
六、加强毕业生就业指导,帮忙学生明确职业生涯进展规划
做好毕业生进展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,准时做好就业信息宣传工作,并竭力推举学生积极参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都准时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进展正确自我评价,确定自己在社会中的位置。
1、广泛收集就业需求信息
我们都知道毕业生就业工作已经面对市场,面对社会,实行双向选择。那么在这个竞争剧烈的市场,如何让学生尽快就业,如何让学生快速了解就业信息,那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下,准时做好就业信息宣传工作,并竭力推举学生积极参与各类学院组织的聘请会。为了争取使所带班级的每位同学都准时了解就业信息,
2、仔细做好毕业生就业观念的转变工作
在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进展正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业状况,包括联系方式。分析当年市场需求,精确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际动身,调整好心态,依据自己的成绩、力量进展正确的自我评价,分析自身的优劣势处,进展潜力,合理定位,既不能缺乏自信念也不能期望值过高,以避开求职抱负与现实消失较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去全部时机。树立先就业、后择业、再创业的观念,发动学生到基层工作。
七、开展毕业生离校教育
依据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、抱负信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理安康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对马上离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了深厚气氛。
大学毕业班级辅导员个人年终工作总结(篇三)
过去的20xx—20xx学年是丰收的一年,是令人难忘的一年。作为一名大学辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。
1、不断的学习和思索。
只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的典范,这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的时机,还要在日常生活中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。在平常我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学学问的学习,不仅熟识思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问,争取能做到一专多能。另外我还积极参加到学生实践和活动的组织治理中去,并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼、自我监视、自我克制和自我改造,在批判和自我批判中提高自我的熟悉力量,最终使自己的综合素养得到全面的提高。
2、爱岗敬业。
我们辅导员的工作是纷繁简单的,更是多样化的,而工作的对象——学生的思想更是日趋简单,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我们要保证肯定的时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的距离,主动关怀、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热忱帮忙,对消失的问题准时解决。同时实事求是、公正严明,喜爱、了解、敬重、信任每一个学生,公正公平的对待每一个学生。工作中奖惩清楚,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到批判和改正。
3、勇于探究,力求创新。
随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加剧烈;随着高科技的迅猛进展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战,假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进展改良和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探究与新形势相适应的新思路。
在这一年中,在院系领导的指导和帮忙下,在全系师生的支持与协作下,切实有效的开展我系学生工作,现就我所负责的详细工作汇报如下:
1、做好学生的思想政治工作
在平常的学生工作中,我通过思想政治工作来帮忙和解决学生在成长过程中的苦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。在加强思想政治学习的同时,开展多种活动,丰富学生生活,呈现学生风采。所带xx班级土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。
2、日常治理工作
学生的日常治理工作是我们辅导员工作的一项重要任务,其中最根本的如宿舍治理、旷课等。对宿舍治理,我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进展检查,对卫生较差宿舍催促整改,对迟归、夜不归宿现象予以批判、处理,包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际状况,我们在这个问题上都赐予了酌情处理。
3、关注贫困生
贫困生食我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也是我们工作中的重心,我们积极协作学院做好贫困生的建档、资助工作。首先,我对系里的贫困生进展摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计贫困生的生活和学习状况,建立贫困生档案。平常常常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧急的时候准时伸出救济之手。仔细认真地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力削减贫困生的后顾之忧,减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次,帮忙他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助当然重要,更为重要的是关注他们的心理安康,帮忙他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们熟悉到经济状况的好坏并不代表人格的凹凸,正视自己,觉察自己的潜力,以学问和力量作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。
4、注意心理安康教育
大学生作为一个特别的社会群体,还有他们自己很多特别的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择和学习的适应问题,抱负与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教育的过程中注意心理安康教育,使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心安康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理安康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给与科学有效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调整自我,提高心理安康水平,增加自我教育力量。
5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。
对待这些工作,我们本着“一切为了学生”,客观、公正、准时地做好每一道工作,使学生信任我们,以使我们能更好的开展学生工作,所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。
6、本着关爱学生、对学院负责的原则,切实做好学生学费问题的追缴工作。
7、准时完成院、系各部门交代的各项工作。
固然,在这个过程中,还有些工作做的不够,如考虑问题还欠周全详密,没有对平常的工作阅历进展总结以上升到理性的高度,没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作,但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更精彩。
大学毕业班级辅导员个人年终工作总结(篇四)
回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了很多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了许多的阅历,在系主任领导和支持下,比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结。
一、思想上积极要求进步
作为一名大学辅导员,应当是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特殊是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她谈天,发觉她的优点查找自己的缺乏,学生比教师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中,也就非常注意对个人素养的全面提高,积极参与学校组织的各项培训学习和自我学习,给学生做一个好典范。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平常的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观看,准时了解每位学生的心情和思想状况,发觉同学有思想波动准时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学赐予积极支持和鼓舞,帮忙这些同学不断改良,使他们能够全面进展自己,提高自己,缩短差距。
二、注意学习业务学问和培育工作力量
能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校,望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我肯定要尽自己所能,仔细地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!
经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积存了一些阅历,能够比拟沉着的处理日常工作中消失的各类问题,不管受理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即治理育人和效劳育人。
1、治理育人
作为一名班主任,我深知治理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清晰地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,依据不同的状况实行不同的治理方法。可见,如何把握正确的治理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有依据它们的不同特点才能找到最适宜的治理方法。特殊是对学生的批判教育,肯定要把握肯定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要单独一个人去面对四周的一切,去处理发生在自己身上的许多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。
不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我实行通过对学生档案的了解以及课余谈天的方式,根本把握了班上同学的状况,我把学生分为三种类型,对于那些始终在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧急的气氛一下子放松,一旦发觉他有什么错误时,毫不留情,严峻批判;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我实行多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批判,侧面鼓舞或教育他;而对于那种自尊心特殊强的成熟型学生,我不批判,只是表示对其所为很关怀的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。
进入大学以后,许多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们落伍,不管是平常还是考试前,我都严格要求,并让学习委员实行各种形式多帮忙成绩差的同学。
2、效劳育人
虽然治理是学生工作中特别重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好治理是不够的,效劳学生也同样也是必不行少的。作为一名大学辅导员,除了治理好学生,还要效劳好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排解总是单一以管为主,不管什么事情我总是以引导学生为主,突出一种共性化、亲情化的治理模式,在平常的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是教师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平常,只要学生给我反映的状况,无论事情大小我都把它们登记来,并想方法帮忙解决,许多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有许多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不情愿说的,我也特殊敬重这些同学,能够赐予帮忙的我尽力而为,让他们从内心信任我,情愿和我沟通,在潜移默化中实现了教育的目的。
回首过去一年的工作,我发觉自己还有许多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻牢记肯定要给学生树立一个积极、正面的典范,过去的一年是学院也是我们每个教师探究的一年,经过这一年的工作,我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己,治理好自己的学生。
大学毕业班级辅导员个人年终工作总结(篇五)
20xx—20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧急而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了许多让我思念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生——我所日夜操劳、关爱、效劳的他们——息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢乐、收获了阅历,更重要的是收获了值得思念的回忆。
在学院X院长、学生处X处长、XX系X主任等学院领导的指导和关心以及XX系团总支XXX教师的帮忙下,使我的工作获得了很多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我连续前进。现将这一学期学生治理工作总结如下:
一、班级状况
XX系X个专业,共招收新生XXX人。其中XX专业分为X个班,分别为XX和XX班;XX分为X个班,分别是XX和XX班。
我所负责的学生宿舍分布在X号楼(男生,XX人)、X号楼(女生,XX人)。
二、抓内务、创文明,强化班风学风建立
对学生的教育与治理经常表达在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必需要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生治理,每周定期进展学生宿舍内务大扫除,并准时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创立了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建立。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺当开展。
三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风
班风学风的创立与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘,卓尔不群,学无止境,行至于善”的校训指导下,广泛宣传发动,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必需离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进展检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课状况进展听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,准时从任课教师了解重点学生的学习状况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级分散力建立、学习重要性熟悉等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态
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