大学学期自我总结范文

大学学期自我总结完整范文_大学学期自我鉴定范文

进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的大学第一学期中，有许多值得我回忆的事。通过这些事，我发觉自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门，第一件事固然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很欢乐。由于通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我结交了许多的新同学;通过军训，我开头适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。

军训过后，就要开头大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们全部人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上，我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比方说，社会学(双语)，教师上课用英语讲课，一般的英语我或许听得懂，可是社会学上有许多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有由于它而提高，社会学学问也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的学问，还培育了这方面的兴趣。比方说，教育学和心理学，教育学的教授在教学上很注意我们是否能承受，讲起课来会很好玩;心理学原来就是一门很好玩的学科，所以上课一般听得津津有味。

另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开头对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提示，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新开头仔细学习;最终我发觉教师考虑到我们大多是文科生，讲的原来比拟浅显易懂;通过这门学科的学习，我学会了许多生活方面应当留意的常识。

一学期的时间，每一门课就完毕了，我心里还真有一点不舍，有些科目只把握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的学问，心里很空虚。这就是大学与于高中的区分，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。惋惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我肯定会好好利用图书馆，帮忙我的专业学习。

在期末，我才知道自习室的好处，它给我供应了一个宁静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平常有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样铺张时间了，我肯定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。

大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发觉自己不像以前那样大方了;与人交谈的力量也有所提高;上台发言虽然我还是有点可怕，但是我信任假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培育人的胆识，使人更好的适应社会的地方。

在寒假里，我参与了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到傲慢。回到母校，最快乐的是能见到以前教过自己的教师，问一声教师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅熬炼了我自己，为自己的大学做了宣传;还让我有时机见到自己的教师，也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有欢乐，有苦痛，相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品尝这段日子，发觉它是那么的美妙，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开头感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。

作为一名免费师范生，当一名好教师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素养，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好教师的标准严格要求自己，把为祖国培育优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了一个好的开头。也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。信任在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无规划，毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的规划，好好的努力学习。

我盼望自己将来从事中学及以上的教育工作，所以下一学期我准备选修一门二专地理。由于受高中教师的影响，我很喜爱地理，总觉得，在美丽的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件欢乐的事。做一个地理教师，肯定很不错。假如我做了地理教师，我肯定尽我所能，把我所知道的一切地理学问教给我的学生，让他们也体会到地理学问的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地，也是一件不错的事情，这样就可以在自己生长和熟识的地方教书。固然假如能在自己的母校教书，那更是一件奇妙的事情，不仅环境是自己所熟识的，而且还有熟悉的教师，这样就更简单融入那个群体。

大学学期自我总结心得

大学学期完毕了，大学生们肯定有许多需要做自我总结的，也有许多心得需要写下来。下面是小编搜集整理的大学学期自我总结心得，欢送阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!

大学学期自我总结心得

1.高中的学习动机非常简洁，那就是高考，学生、教师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程严密，学问难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别留意的。

2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放慢慢渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其简单对大学生的心理安康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进展运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学向往，家长对学生鼓舞以及嘉奖制度，学校对于优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消逝。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的肯定信任，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关怀的将来的进展前途，而不是完成学校的所谓各种指标;其次，是家长方面动力的减弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关怀，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的高中衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经(局部)适用的学习方法产生盲目的疑心，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，假如在查找过程中产生焦躁心情，则也会造成学习动力的下降。最终，由于局部学生在剧烈的竞争中临时迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降。

3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了肯定的转变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的转变。

大学学期自我总结心得

时间过得真快，转瞬这个学期已经到了末尾，这个学期的完毕也是我大学四年生活将要说告辞的时刻。还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去。确实，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活，许很多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个一般的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也始终是我最担忧的。虽然没有表达出来，却始终在我脑子里出现。与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比，我的信念几乎完全丢失。在以前的职中里我是矮子中的将军，布满了自信与骄傲，到了这儿我的身份发生了显着的变化，变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们布满了佩服：其一是觉得我们不简单，从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作力量和自理力量方面较强，擅长沟通。这番评论虽然让我有了一丝劝慰，但在学习上的忧虑还没有完全消退。院长究竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习上没有不行跨越的障碍，只需要不断的努力。单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思，提前补习我们欠缺的根底课，这让我从录用的喜悦中解脱出来，投入到紧急的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我觉察我的差距很大，产生了剧烈的紧迫感，我不能落伍，我可以把距离缩短。在你追我赶的学习气氛中，慢慢地增加了我的自学力量，同时一种适应大学学习的学习方法也慢慢地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习阅历，帮忙我们调整学习方法。借鉴别人的特长，克制自己的短处，让我们少走了很多摸索的弯路。

进入正式上课后，教师对我们的状况都特别了解，全部的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上仔细听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。平常一遇到问题，就英勇地去答疑(尽管有些问题问得比拟稚嫩)。到期中考试的时候，考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好，也终于能到自己的期望值，加上院长对我们的成绩又一次进展表扬打气，让我的士气更足了，就象打了一针兴奋剂。到期末考试时我全部的课程都通过了，我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神嘉奖比物质嘉奖更让我兴奋。这是对我一年来学习的确定评价。到了大二的下学期，我全身心的投入到四级的决战中，参与了学校的培训班，每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担当班长，加之考试期间班上又出了点事，我在学习和工作未能合理调整，导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中，我一个暑假都没能安心，总结自己的薄弱环节，坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区，参与校外辅导的时机多了，我报名参与了恩波四级培训班。在XX年1月份的考试中通过了，我这才安心了。后来我慢慢地放松了对自己的要求，主观地认为都大三了，教师不会犯难我们，学习也没有以前那么仔细了，结果三年级下学期的考试成绩让我懊悔不已。《计算机通信网络》不及格，这对我的打击太大了。第一，我为我放松对自己的要求，在学习上松懈感到懊悔，。其次为马上到来的毕业找工作感到压力特别大。

在四年级上学期，我不急着找工作，重修不及格的课程，并全身心的投入到技能训练中去。这次我特别仔细，在平常的训练中我始终感到危机感和紧迫感。直到最终考完试我的心才踏实下来，其实我全部的努力并不是为了一张高级工的证书，关键的问题是我要学到一些技术，这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。由于我深知杯水车薪的道理。由于我态度仔细，平常训练有素，在技能考核中取得了优异的成绩。这是教师细心指导的结果。从这件事以后我把全部课程安排都看得特别重。正如当时学习根底理论一样。无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入，并且都取得了令我兴奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯，虽然苦了点但却很充实，这四年的大好时间没有虚度。坚忍不拔，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，同时学习力量的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

大学学期学习自我总结

记得去年的九月十号，我怀着一份向往，一份忐忑，踏进了华东师范大学，当我拿到那张校园卡的时候，我知道我已经成为华师大的一份子了。我想当时大家都是同样的心情，新的地方新的人新的气氛，这个新的环境让我感到新奇又生疏。

由于我从未住过校，而且不能每个月都回家，怎么说都是很不习惯的!在学校里，连一个可以和我说家乡话的人都没有，看着别人三三两两都聚在一起说得很快乐，那可真是让人郁闷啊!但我也清晰地知道，这种生活方式我必需尽快的适应。许多人都和我说过，大学的学习方式和中学的不一样，那是要靠自觉和合理安排时间的，刚开头的时候真的是很不适应，许多珍贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了，并且当时一种有一种思想就是大学里有许多社团活动，那可以很好的熬炼自己的力量，所以也没太在意学习。

当快要期中考试的时候，我才知道，平常仔细学习是多么的重要，于是在后半学期，我就想方设法合理安排时间来学习和参与活动，最终在学期末把成绩提了上去!

这学期我参与了许多活动。在开学初的那段日子，许多社团之类的都招新，我报着要熬炼自己的想法参与了几个部门，有校团委宣传部、参议会宣传部、院文艺部，吉他协会、舞蹈协会，虽然刚开头都是有着很大的热忱，但其实到后来常常有活动的也没有几个部门。说实话，最忙的就是文艺部，一会有十大歌手竞赛，一会有话剧表演，一会有新年晚会，站在舞台上、灯光下，着实让人有一种倍受瞩目的感觉，但走下舞台，我了解，我还是千万人中平寻常常的一员。在期中考试以后，我又参与了系刊的编写工作，当了一个分会的会长，其实当什么都不重要，重要的是我们都想把这份家庭期刊搞好。通过这些活动和任务，我了解到做一件事不是马马虎虎就能混过去的，想要做好它，首先要有一份责任感，然后要调动全身的细胞仔细负责地将其完成。有许多时候，还需要有一种团队精神，大家在一起努力，尽管其中会有分歧，但是到最终也能把事情做的很好。

在大学的第一个学期就这样完毕了，在这离开家的半年内，我学会了许多，不仅是书本上的学问，我想更多的是怎样做人。思想道德修养课的教师就讲过，上大学其实最重要的是学会如何做人，我想这是门很浅显的学问。接下来的大学生活中，我想我会更加努力，不管是在学习、活动、生活还是做人方面。

大学学期个人自我总结

能听到又一年秋天的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时间的边缘,回头看看从身前消逝这一学期,不禁想好好的回忆:什么自己抓住了,什么自己错过了

我喜爱帮忙他人,由于在他人布满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我喜爱承受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经受,让人回味咀嚼的真的许多,我劳碌着，也欢乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了制造自己确定自己超越自己.

在班上,我是学习委员.协作班长工作的同时我也时刻思索着如何把自己的工作做好;造学习气氛组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的气氛与自身的要求下,学年21门课程优良率到达80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.

在班外,我先后担当院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与教师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加敏捷.不仅熬炼了我的力量,我也结交了更多的朋友.

在课下,我也参与了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文竞赛,校报宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作播送剧.这一学期,是我诞生以来经受了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很欢乐!

特别快乐,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出奉献奖,这是荣誉,更是鞭策!固然,我也清晰熟悉到自己的缺乏,由于工作繁忙,我始终没有好好静下心反思总结,很多工作也没有落实好.

大学的第一个学年,留给我的是美妙的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我非常清晰要我面对的是又一个新的学年.

回忆昨天,我百感交集;面对今日,我信念百倍;展望明天,我任重道远!

大学学期的自我总结

已经进入大二，与刚开头来学校比起来，感觉自己好像已经是这个学校的一员了。随着对学校的熟识程度的加深，对自己的熟悉也更深一步了。

大二这一学期是一个令人深思的时间段，由于需要抛掉生涩的新生的回忆，更多的是要学会在已适应的环境中寻求更大的进步。对于一个大二的学生来说，丢掉懵懂的或是无知的大一是至关重要的，由于转变是必需的。

当再次踏入这个已经慢慢熟识的校园的时候，我却并不怎么快乐，由于这里不仅仅是一个学习学问的校园，一个广泛交际的小社会圈，更是一个布满竞争的竞技场。弱肉强食不仅仅在大自然中存在，不仅仅在商业领域存在，它渗透在我们生活的方方面面，所以学校也不例外。我身处其中，便会感觉到它的残酷和无情，虽然临时看来对自己的影响好像并不怎么大，但渐渐的就会体会到不管是哪里的荣誉都值得去争取，不管是多大的奖项都有必要为其付出努力，更重要的是，不管多难的任务都要尝试去完成。由于你所要得到的不仅仅是高分，不仅仅是满满的书本学问，还有个人力量的进展和进步。

在这一学期里，我反省了许多，我发觉自己需要提高的还有许多。不管是学习上还是人际交往上，我都需要做很大的努力。作为一个英语专业的学生，我的专业课还远远不够扎实，我发觉自己原以为很简洁的英语更需要自己仔细对待，由于你越是觉得他简洁，觉得它是你所能胜任的，那你对他的重视程度就越低，越放松对他的学习。这正是学习和生活中的大忌，很可能就聪慧反被聪慧误，最终被自己轻视的事物所战胜。

同样，在生活中，我也发觉自己有许多需要改良的地方。我发觉与人相处着实是一门艺术，还是一门非常不易的需要精读的艺术。许多人说，当你跨进大学校门，你就已经跨到了社会里，这话一点不假。在学校熟悉的同学，朋友，教师，跟以前熟悉的都有所差异，同学们很少以学习成绩论凹凸，朋友也大都是以消遣和吃喝为主，教师更不用说，就像是他是学生你是教师一样，你想见他的时候见不到，不想见的时候他偏偏在。全部的一切都与你以前的生活大不一样，而这些不能让他们因你而转变，只能是你自己随四周的环境而转变以适应它。所以在与人交往的时候，有时候竟然需要谨小慎微，生怕会挑起争端或不必要的误会。即使这样，冷嘲热讽，背后谈论也是常有的事。

在大学生存下来并不难，或者说能大学毕业并不难，但要想过的充实精彩却一点儿也不简洁。想要在大学真正有所收获必需要比别人更努力，更有毅力。不管是学习上还是为人处事上，都要比别人多用点心。

这学期时间过的真的很快，我觉得自己有些碌碌无为，好像没有参与什么活动，学习的时间也不怎么多。大多数的时间都好像是不知不觉被消磨掉了。有时候，觉得真的很迷茫，不知道自己的抱负与目标，只是盲目的在写作业，上课，交作业，下课。没有一个明确的前进方向，永久都好像在原地打转。

这学期原来有一个全国外研社杯的演讲竞赛，但是我没有参与，我觉得自己水平太次根本没资格参与竞赛，但是自己也没有努力提高自己的水平，然后怯怯的没有参与，固然连看都没有看。但是后来，我认真想了想，为什么不去呢，去了至少可以更好的熟悉自己，估量自己的真实力量，至少可以学习一点阅历之谈，但是假如不去，就什么时机都没有了。假如争取了，没结果也无憾，但是没有争取就放弃，不是更窝囊么。所以，我渐渐觉得是自己转变自己的性格和处事方式的时候了，要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。

每年都会说自己想要转变，想要下定决心去做点什么。但是真正到了那个时候，或者过了那个时候，才会明白什么叫说得好不如做得好，什么叫光说不练假把式。真正懂得学习，懂得如何让成长的人是不需要太多豪言壮语和豪情壮志的，他们需要的是一颗踏踏实实的心，和勤勤恳恳，一步一个脚印的精神，这足以成就一个优秀的学生，一个胜利的人。

大学学期末自我总结范文

范文一

进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的大学第一学期中，有许多值得我回忆的事。通过这些事，我发觉自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门，第一件事固然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很欢乐。由于通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我结交了许多的新同学;通过军训，我开头适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。

军训过后，就要开头大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们全部人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上，我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比方说，社会学(双语)，教师上课用英语讲课，一般的英语我或许听得懂，可是社会学上有许多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有由于它而提高，社会学学问也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的学问，还培育了这方面的兴趣。比方说，教育学和心理学，教育学的教授在教学上很注意我们是否能承受，讲起课来会很好玩;心理学原来就是一门很好玩的学科，所以上课一般听得津津有味。

另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开头对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提示，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新开头仔细学习;最终我发觉教师考虑到我们大多是文科生，讲的原来比拟浅显易懂;通过这门学科的学习，我学会了许多生活方面应当留意的常识。

一学期的时间，每一门课就完毕了，我心里还真有一点不舍，有些科目只把握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的学问，心里很空虚。这就是大学与于高中的区分，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。惋惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我肯定会好好利用图书馆，帮忙我的专业学习。

在期末，我才知道自习室的好处，它给我供应了一个宁静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平常有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样铺张时间了，我肯定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。

虽然进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些圆满，不过我参加了蒲公英志愿者效劳队。在这里面，我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参与志愿者效劳活动，帮忙需要帮忙的人。在这里面，我最快乐的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮忙了那里的小学生，为他们供应一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象，为今后我的教育事业做预备。

大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发觉自己不像以前那样大方了;与人交谈的力量也有所提高;上台发言虽然我还是有点可怕，但是我信任假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培育人的胆识，使人更好的适应社会的地方。

在寒假里，我参与了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到傲慢。回到母校，最快乐的是能见到以前教过自己的教师，问一声教师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅熬炼了我自己，为自己的大学做了宣传;还让我有时机见到自己的教师，也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有欢乐，有苦痛，相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品尝这段日子，发觉它是那么的美妙，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开头感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。

作为一名免费师范生，当一名好教师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素养，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好教师的标准严格要求自己，把为祖国培育优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了一个好的开头。也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。信任在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无规划，毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的规划，好好的努力学习。

我盼望自己将来从事中学及以上的教育工作，所以下一学期我准备选修一门二专——地理。由于受高中教师的影响，我很喜爱地理，总觉得，在美丽的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件欢乐的事。做一个地理教师，肯定很不错。假如我做了地理教师，我肯定尽我所能，把我所知道的一切地理学问教给我的学生，让他们也体会到地理学问的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地，也是一件不错的事情，这样就可以在自己生长和熟识的地方教书。固然假如能在自己的母校教书，那更是一件奇妙的事情，不仅环境是自己所熟识的，而且还有熟悉的教师，这样就更简单融入那个群体。

下一学期，真令人期盼啊!

范文二

时间匆忙，不知不觉大二整个学期已经完毕。回想自己在大二生活，颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了许多，它让我知道了许多，不仅是课本上的，更多的是学会了许多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面状况，也许可以归纳以下几个要点。

一、学习上，比起大一，在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间常常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应，这个学期根本上都能充分利用自己的时间。课余时间，我常常去学校的图书馆，学习一点自己感兴趣的课程，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，除了去图书馆学习之外，我还组织同学们去户外活动，增加同学之间的友情。在学习上，我认为有一样东西特别重要，那就是学习态度!俗话说的好，态度打算一切。我以前总感觉自己不比别人差，问题能自己解决就自己解决，很少向别人请教。而现在，我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比拟会理解别人，固然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进大学以来，我从来没有一次光临洗衣部，即使是在严寒的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的时机。由于我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次时机，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。大学学期自我总结范文及心得

大学学期自我总结心得：

1.高中的学习动机非常简洁，那就是高考，学生、教师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程严密，学问难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别留意的。

2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放慢慢渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其简单对大学生的心理安康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进展运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学向往，家长对学生鼓舞以及嘉奖制度，学校对于优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消逝。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的肯定信任，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关怀的将来的进展前途，而不是完成学校的所谓各种指标；其次，是家长方面动力的减弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关怀，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的高中衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经（局部）适用的学习方法产生盲目的疑心，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，假如在查找过程中产生焦躁心情，则也会造成学习动力的下降。最终，由于局部学生在剧烈的竞争中临时迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降。

3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了肯定的转变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的转变。

大学学期自我总结完整范文：

在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比拟会理解别人，固然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进大学以来，我从来没有一次光临洗衣部，即使是在严寒的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的时机。由于我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次时机，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

思想方面，由于参加思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习，我熟悉到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉，坚决了我对党和人民的信念。

活动方面，我表现的比拟积极。首先，我参加众多社团，丰富了我的社会阅历和与人交往的力量。我一共参与了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我胜利的通过了面试。纵观上半学期，我共参与了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得布满欢乐，并使我熟悉到了自己在艺术方面的力量。总而言之，我会连续保持在参与活动方面的积极性，并将其和学习严密地结合起来。

大学学期自我总结范文二：

时间过得真快，转瞬这个学期已经到了末尾，这个学期的完毕也是我大学四年生活将要说告辞的时刻。还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去。确实，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活，许很多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个一般的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也始终是我最担忧的。虽然没有表达出来，却始终在我脑子里出现。与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比，我的信念几乎完全丢失。在以前的职中里我是矮子中的将军，布满了自信与骄傲，到了这儿我的身份发生了显着的变化，变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们布满了佩服：其一是觉得我们不简单，从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作力量和自理力量方面较强，擅长沟通。这番评论虽然让我有了一丝劝慰，但在学习上的忧虑还没有完全消退。院长究竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习上没有不行跨越的障碍，只需要不断的努力。单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思，提前补习我们欠缺的根底课，这让我从录用的喜悦中解脱出来，投入到紧急的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我觉察我的差距很大，产生了剧烈的紧迫感，我不能落伍，我可以把距离缩短。在你追我赶的学习气氛中，慢慢地增加了我的自学力量，同时一种适应大学学习的学习方法也慢慢地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习阅历，帮忙我们调整学习方法。借鉴别人的特长，克制自己的短处，让我们少走了很多摸索的弯路。

进入正式上课后，教师对我们的状况都特别了解，全部的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上仔细听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。平常一遇到问题，就英勇地去答疑（尽管有些问题问得比拟稚嫩）。到期中考试的时候，考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好，也终于能到自己的期望值，加上院长对我们的成绩又一次进展表扬打气，让我的士气更足了，就象打了一针兴奋剂。到期末考试时我全部的课程都通过了，我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神嘉奖比物质嘉奖更让我兴奋。这是对我一年来学习的确定评价。到了大二的下学期，我全身心的投入到四级的决战中，参与了学校的培训班，每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担当班长，加之考试期间班上又出了点事，我在学习和工作未能合理调整，导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中，我一个暑假都没能安心，总结自己的薄弱环节，坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区，参与校外辅导的时机多了，我报名参与了恩波四级培训班。在XX年1月份的考试中通过了，我这才安心了。后来我慢慢地放松了对自己的要求，主观地认为都大三了，教师不会犯难我们，学习也没有以前那么仔细了，结果三年级下学期的考试成绩让我懊悔不已。《计算机通信网络》不及格，这对我的打击太大了。第一，我为我放松对自己的要求，在学习上松懈感到懊悔，。其次为马上到来的毕业找工作感到压力特别大。

在四年级上学期，我不急着找工作，重修不及格的课程，并全身心的投入到技能训练中去。这次我特别仔细，在平常的训练中我始终感到危机感和紧迫感。直到最终考完试我的心才踏实下来，其实我全部的努力并不是为了一张高级工的证书，关键的问题是我要学到一些技术，这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。由于我深知杯水车薪的道理。由于我态度仔细，平常训练有素，在技能考核中取得了优异的成绩。这是教师细心指导的结果。从这件事以后我把全部课程安排都看得特别重。正如当时学习根底理论一样。无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入，并且都取得了令我兴奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯，虽然苦了点但却很充实，这四年的大好时间没有虚度。坚忍不拔，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，同时学习力量的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

2023大学学期自我总结范文

大学学期自我总结完整范文一：

在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比拟会理解别人，固然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进大学以来，我从来没有一次光临洗衣部，即使是在严寒的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的时机。由于我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次时机，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

思想方面，由于参加思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习，我熟悉到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉，坚决了我对党和人民的信念。

活动方面，我表现的比拟积极。首先，我参加众多社团，丰富了我的社会阅历和与人交往的力量。我一共参与了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我胜利的通过了面试。纵观上半学期，我共参与了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得布满欢乐，并使我熟悉到了自己在艺术方面的力量。总而言之，我会连续保持在参与活动方面的积极性，并将其和学习严密地结合起来。

大学学期自我总结范文二：

时间过得真快，转瞬这个学期已经到了末尾，这个学期的完毕也是我大学四年生活将要说告辞的时刻。还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。确实，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活，许很多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个一般的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也始终是我最担忧的。虽然没有表达出来，却始终在我脑子里出现。与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比，我的信念几乎完全丢失。在以前的职中里我是矮子中的将军，布满了自信与骄傲，到了这儿我的身份发生了显着的变化，变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们布满了佩服：其一是觉得我们不简单，从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作力量和自理力量方面较强，擅长沟通。这番评论虽然让我有了一丝劝慰，但在学习上的忧虑还没有完全消退。院长究竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习上没有不行跨越的障碍，只需要不断的努力。单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思，提前补习我们欠缺的根底课，这让我从录用的喜悦中解脱出来，投入到紧急的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我觉察我的差距很大，产生了剧烈的紧迫感，我不能落伍，我可以把距离缩短。在你追我赶的学习气氛中，慢慢地增加了我的自学力量，同时一种适应大学学习的学习方法也慢慢地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习阅历，帮忙我们调整学习方法。借鉴别人的特长，克制自己的短处，让我们少走了很多摸索的弯路。大学学期自我总结与心得

刺眼间一学期就要完毕了，大学生们有什么心得有什么学习上的