201717模考四考情分析完整版

2017年上期第四次模拟考试

（思想品德）考情分析(fēnxī)新疆生产建设兵团十二师二二一团(yītuán)学校第一页，共二十九页。A、各分数段与上次(shànɡcì)摸考的比较分数段≧72分71~54分53~40分＜40分九1班（23人）1985九2班（20人）11270全校（43人）221155第二页，共二十九页。B、一分(yīfēn)两率的比较平均分及格人数及格率%优秀人数优秀率%九1班50.831043.4814.35九2班57.801365.0015.00全校54.0723（20）53.4924.65第三页，共二十九页。C、从整体(zhěngtǐ)水平引发的思考★不要小看精神的力量，心态决定成败。——热情、专注、危机意识、乐观向上，这些心态让我们天天保持(bǎochí)旺盛的精力，不敢懈怠。★不要小看细微的变化，量变决定质变。——1*1.1*1.1*……*1.1=∞：一鼓作气。成就感巩固自信心，良性循环。→人生辉煌——1*0.9*0.9*……*0.9=－∞：再而衰，三而竭。习惯了失败也就失去了振作的动力和勇气，恶性循环。→人生灰暗第四页，共二十九页。D、与各位毕业生共勉(ɡònɡmiǎn)1、社会很现实，从来没有免费的午餐。年轻的时候没有斗志，不逼自己一把，未来漫长的人生中，这个(zhège)社会就会把我们逼得很苦！2、年轻时几年的放纵，将换来我们一生的卑微。先苦后甜——先甜后苦，你会选择哪个？第五页，共二十九页。二、答卷(dájuàn)情况1、客观(kèguān)题答卷情况分析：题号12345678910111213141516错误331249222440563569108率%5621515612148114212319第六页，共二十九页。2、客观(kèguān)题错误率高的题目分析12、（35人,81%）——对应考点：公民受教育的权利和义务、科教兴国人才强国战略——关键词：义务教育、受教育权、教育公平、教育强国（资料查找索引(suǒyǐn)）第一步：《速查》P82-1：对公益性、统一性的认识第二步：理解接受高中教育和实现教育强国的内在联系，教育强国的标准

否定(fǒudìng)①排除A、D关键点④创新型国家《速查》P115否定④第七页，共二十九页。2、客观(kèguān)题错误率高的题目分析4（错误24人，56%）——对应考点：民族区域自治制——涉及知识点：其他政治制度、处理民族问题的根本原则(yuánzé)、基本原则(yuánzé)——结构简单的选择题，重点考查对基础知识的识记。要求：仔细审视备选项的信息。第一步：《速查》P150-43、46，P151-10——否定A、D第二步：比较B、C，发现B的错误。第八页，共二十九页。2、客观题错误率高的题目(tímù)分析6（错误(cuòwù)22人，51%）——关键：对“生命线”的理解：前提和保障7（错误24人，56%）——关键：对“关系”的理解第九页，共二十九页。3、主观题的答题情况(qíngkuàng)反馈171819⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑴⑵⑶⑷38443427610.884.843.560.330.633.140.40.32.860.862763%013684%1126%12865%3684%921%614%1023%1126%3479%00716%2149%25%00819%3786%第十页，共二十九页。主观题解题技巧第一步：审题——审材料(cáiliào)---掌握材料内容和主旨——审设问---掌握试题的归属和范围要求——审分值---决定答案的详略***需要养成的习惯：找准并划记中心句和关键词，这是后续几个步骤中必不可少的线索和依据。第十一页，共二十九页。第二步：找联系

——把从材料中获得的有效信息同所学教材知识联系起来，找出相关的知识点类别，为组织答案打好基础。

——需要(xūyào)做好的是：根据第一步中的关键词和中心句，确定好与试题设问关联的考试点，即根据关键词确定答题的大范围。第十二页，共二十九页。第三步：定方向——抓住主要概念，明确答题方向，进行适当的发散，通过由此及彼、由表及里、由现象到本质的内在逻辑性加以整理，确定相关的答案要点。——需要做好的是：在上一步定好的大范围(fànwéi)中，通过甄别、筛选，进一步确定能有效解答试题的具体的知识点。第十三页，共二十九页。第四步：作答——即合理论证，组织答案(dáàn)。——强调规范性，从材料到观点，分要点一层一层的回答。——要求做到“四化”，即答案段落化，段落要点化，要点序号化，语言规范化。——示例：答：①、……②、……③、……④、……第十四页，共二十九页。17⑴、满分3分，全校平均0.88分。其中27人得0分，占63%，10人得满分，占23%。——审题：材料中心句---关键词---试题(shìtí)意图——范围、方向：民族团结(mínzútuánjié)中华民族(ZhōnghuáMínzú)国情教育答案一：速查索引：中华民族P128-28答：因为在中华民族的形成过程中，各民族：①；②；③。答案二：速查索引：各民族P139-12答：这是因为：①②③④⑤答案三：速查索引：各民族P142-1答：因为：①；②；③。第十五页，共二十九页。17⑵、满分8分，全校平均4.84分，11人得满分，占26%，无人0分。——关键词：三个势力、斗争、必要性——答题范围：民族团结---维护民族团结——思路：何谓三股势力？有何危害？为什么反（意义）？——速查索引：三股势力P145-46答案要点：①三股势力指的是---，他们打着---与进步。

②他们企图分裂祖国，其暴行给人民群众的生命和财产安全带来巨大的威胁，是------。

③与三股势力做斗争，有利于维护各族人民的生命与财产安全，维护国家统一和民族团结；有利于维护新疆的团结和稳定，促进新疆经济社会的发展与进步，实现(shíxiàn)新疆的社会稳定和长治久安。第十六页，共二十九页。17⑶、满分4分，全校平均3.56分；34人得满分，占79%；仅有1人得0分。——审题：“如何(rúhé)”---怎么办型——行为主体：中学生——答题方向：民族团结---意识---行为——速查索引：维护P146-3第十七页，共二十九页。18⑴、满分(mǎnfēn)4分，全校平均0.33分，36人得0分，占84%,无人得满分。——审题：法律知识（条文、原理）、示例(shìlì)——范围方向：法律教育---权利——关键词：审议、通过、民事权利、保障——分值：4分，至少两个要点或以上。——思路：从立法的角度、从保障的角度P71-18答：“……”体现的法律知识有：

①依法治国是我国的治国基本方略。实行依法治国首要的是要做到有法可依。P96-20②法律的作用之一就是保护公民的合法权益。P62-43③我国通过建立以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制，来保障公民依法享有各项权利。P71-20第十八页，共二十九页。18⑵、满分(mǎnfēn)3分，平均0.63分；11人得0分，占26%；7人得满分，占16%。——审题：第131条、原因——思路：第131条的内容，对应的考点知识——设问的实质：考查“权利与义务的关系”——速查索引：P73-27第十九页，共二十九页。18⑶、满分(mǎnfēn)4分，全校平均3.14分，21人得满分，占49%，一人得0分。——这是一道简易的基础题，关键词：人身权利、财产权，直接查找即可——人身权利P74-48、P75-1~11——财产权P85~87第二十页，共二十九页。民事主体(zhǔtǐ)的权利人格权人身权利(rénshēnquánlì)财产权利身份(shēnfen)权财产所有权财产继承权智力成果权生命健康权人身自由权人格尊严权姓名权、肖像权名誉权、隐私权亲权配偶权监护权占有权、使用权收益权、处分权也叫知识产权著作权、专利权、商标权第二十一页，共二十九页。19⑴、满分2分，全校平均0.4分，28人得0分，占65%，仅有2人得满分。——审题：惠民工程、五位一体、根本途径——思路：九大惠民工程涉及的内容、推进惠民工程的目的、五位一体的内容、两者之间的对应关系、如何实现它们(tāmen)。——速查索引：五位一体：P133-43、根本途径：P137-20~25~28P163-28~32第二十二页，共二十九页。19⑵、满分7分，全校平均0.3分。36人得0分，占84%。无一人得满分。——审题关键词：新疆、现实依据——从语文的角度理解“现实依据”：客观存在的事实，作为制定(zhìdìng)某项方针政策的理由，即“为什么要------”。——地域归属：新疆。——思路：这类涉及到“依据”的题目，从国家角度看，就是立足基本国情，从地方来看，就是立足当地的基本情况。——试题范围、方向：新疆的差距第二十三页，共二十九页。19⑵、参考答案：①、新疆(xīnjiānɡ)地处祖国的西部边陲，远离中国经济社会的发展中心，经济建设的起点低、底子薄、基础差。（P157-38）②、新疆特殊的地理位置和气候特点也影响到新疆的生产发展，拉大了新疆与内地经济发展的差距。③、新疆还面临着打击“三股势力”，维护社会稳定和长治久安的重任，维护民族团结、缩小民族间差距还任重道远。④、从整体来看，我国仍处于社会主义初级阶段，已达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。建设全面小康社会、实现共同富裕，需要加快新疆的经济建设步伐。第二十四页，共二十九页。19⑶、满分6分，全校(quánxiào)平均2.86分，9人得0分，占21%；8人得满分，占19%。——审题：乌鲁木齐、推进、创建、意义——思路：实质是发展民族经济、加强(jiāqiáng)民族地区建设的意义。着眼点：乌鲁木齐，同时要注意与前几问的关联。——“意义”类：作用、重要性、必要性、为什么。——通常格式：“有利于------”——速查索引：民族经济P152-48、民族地区P153-51、P157-52

第二十五页，共二十九页。参考答案①、有利于推动(tuīdòng)乌鲁木齐经济更好更快发展，缩小贫富差距，满足广大市民的物质文化生活的需要，提高人民的生活质量。让广大市民共享社会经济发展的成果。②、有利于维护新疆的社会稳定和长治久安，是我国建设边疆、巩固国防的基本保证。为实现共同富裕、全面建成小康社会奠定基础。③、有利于进一步坚定各族人民建设中国特色社会主义的信心和决心，增强对伟大祖国的认同感、归属感和自豪感。第二十六页，共二