成语的运用（解析版）-2023年中考语文复习练（北京）

热点04成语的运用

（建议用时：30分钟）

［命题趋势

本知识点以选择题（四选一，从四个词语中选择使用恰当的、正确的、不恰当的、不正

确的、错误的一项等）的形式出现，单独或结合其他知识点考查，是中考必考知识点，主要

考查学生对成语的理解与运用。

满分技巧

在平时的学习和复习备考时,首先要注重对教材中成语的积累；其次要注意可以从意义、

感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、

用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。在辨析其意义的前提下，在理解

句子或文段的基础上，还要注意语体风格，与空缺词语前后的意义相一致，根据语境的表达

需要做出正确的选择。

限时检测

1.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.路遥的《平凡的世界》这部小说，情节波澜起伏，抑扬甄性，具有很强的艺术感染

B.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中断草取义，反复斟酌。

C.在奥运会马拉松比赛场地，只听发令枪一响，各国运动员纷至管来，向终点跑去。

D.在海洋深处，还有许多未被我们探索和利用的海洋资源，其巨大潜力是不言预地的。

【答案】D

【解析】A.抑扬顿挫：声音高低起伏、富有节奏。在此形容情节波澜起伏，使用有误：

B.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，

指引用与原意不符；含贬义。建议中学生“断章取义''是不妥当的，使用有误；

C.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来；用于来指人或事物。不符合“向终点

跑去”的语境，使用有误；

D.不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。使用正确;

故选D。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.这篇微型小说精彩的故事情节臬然呵¢,产生了出人意料的效果。

B.毕业典礼筹备会上，同学们热烈讨论，纷纷提出禀期也叫的意见。

C.在“向来来”演讲比赛中，他彳号掌与形地说：“要让青春始终保持昂扬向上的姿态！”

D.“民族要复兴，乡村必振兴”，济南市与时俱进，用坦制宜打造齐鲁样板村。

【答案】D

【解析】A.戛然而止：形容声音突然终止。句中形容故事突然结束，使用对•象有误；

B.真知灼见：真正知道，确实看见；也指正确而深刻的认识和高明的见解。句中形容同

学们提出意见，使用不当；

C.得意忘形：常用于形容浅薄的人稍稍得志，就忘记了应持有的态度，含贬义。句子中

形容演讲者的神态，使用不当：

D.因地制宜：根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。在此形容根据实际制定方

案打造齐鲁样板村，使用正确；

故选D。

3.下面加点的词语运用不正确的一项是（）

A.校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足。这幅妙手回春之作仿佛把人们

带就到了融融春光之中。

B.谈到扶贫路上的艰辛，他总是卷城港耳，一笑而过；而谈及老百姓的生活，他却津

津乐道。

C.对那些胡编乱造、啰会取寒的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻，不屑一

顾。

D.北京冬奥会孤科「根，是奥运历史上第一届全部使用清洁电能的奥运会。

【答案】A

【解析】A.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。句中用来形容画作，

用错对象。使用错误；

B.轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。使用正确；

C.哗众取宠：用浮夸的言词或做作的行动去迎合群众，以博取好感和支持。使用正确；

D.独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻创造出独特的风格、主张，自成一家。使用正确；

故选Ao

4.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A.车间一线的青年工人勤学苦练，对技术蒋旗枣植，争当“青年岗位能手”。

B.志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言处之尊是：欢迎再来中国！

c.果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜，号W另举地把水果销售一空。

D.市民陈先生参与建子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所。

【答案】A

【解析】A.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。使用正确；

B.言外之意：指有这个意思，但没有在话里明说出来。“向各国健儿挥手”已经明确表达

出了欢迎再来之意；

C.轻而易举：形容事情容易做，不费力，省事。词义和“奋战了好几个昼夜”矛盾；

D.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。“陈

先生”只是一个人，不合语境；

故选A,,

5.下列文段中加点的成语使用不恰当的是（）

近年来，广安市大力发展乡村旅游业。政府乌牛阚窜，打造了许多农家生态文化旅游景

点。景区里的游客举孥不停，场面十分热闹。景区里还安排了文艺汇演：舞台上学手装拳,

意境唯美；具有地方特色的小品表演，常常令游客们考俟不辇地笑起来。

A.因地制宜B.络绎不绝C.轻歌曼舞D.忍俊不禁

【答案】D

【解析】A.因地制宜：根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。符合语境，使用

正确。

B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。这里写人多，符合语境，使用正确。

C.轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。符合语境，使用正确。

D.忍俊不禁：忍不住要发笑。与“笑起来”重复，使用不恰当。

故选D∙

6.下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）

A.但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二港口。（梁启超《敬业与乐业》）

B.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自奉

自弃。（毕淑敏《精神的三间小屋》）

C.“正确答案只有一个“这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根浅帚圉。（罗

迦•费・因格《谈创造性思维》）

D.我们若能这样追问，一切虚妄的学说便下攻目破了。（顾颉刚《怀疑与学问》）

【答案】B

【解析】A.不二法门：原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门；后比喻最好的或

独一无二的方法。句中用于形容“敬.业乐业”四个字是人类生活的最好的方法，符合语境，使

用正确；

B.自暴自弃：形容自己甘心落后，不求上进。句中用于形容人们面对那句“人的心灵应

该比大地、海洋和天空都更为博大''的名言时感到自我惭愧，不符合语境，应使用“

自惭形秽“，使用错误；

C.根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。句中用于形容“正确答案只有一个“这种思维

模式，在我们头脑中基础稳固，不容易动摇，符合语境，使用正确；

D.不攻自破：无须攻击，自己就会破灭；形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。句中

用于形容如果我们不断追问，一切虚妄的学说都会经不起反驳，站不住脚，符合语境，使用

正确。

故选B。

7.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.春天像小姑娘，邓校般展的，笑着，走着。（《春》）

B.除了扑面而来的水汽，震耳破军的涛声，什么也看不见，什么也听不见。（《壶口瀑

布》）

c.一条突然出现的小溪，一阵不受W网的微风，都会令她激动不已。（《带上她的眼睛》）

D.他触耳伤怀，自然情不能自已。（《背影》）

【答案】C

【解析】A.花枝招展：形容女子打扮得十分漂亮。这里形容春天如女子般的美丽，使用

正确；

B.震耳欲聋：形容声音非常大，都要把耳朵震聋了。这里形容浪涛的声音大，使用正确；

C不约而同：没经过商量而彼此一致。这里形容意外到来的微风，使用不正确，应改为

“不期而至

D.触目伤怀：见到某种情况而内心特别悲伤。使用正确；

故选C。

8.下面是初三某同学写的毕业留言，其中加点词使用最恰当的一项是

回首三年同窗生活，历历在目。课堂上，我们勤学好问，咚毛本理；活动中，我们收获

欢乐，可歌可泣。同学们，学习如逆水行舟，不进则退。我们一起努力拼搏，哪怕结果牵强

W⅛,也问心无愧。

A.吹毛求疵B.可歌可泣C.逆水行舟，不进则退D.牵强附会

【答案】C

【解析】A.吹毛求疵：把皮上的毛吹开，寻找疵点。比喻故意挑毛病找错。此处形容我

们勤学好问的精神，使用不当；

B.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流汨，指悲壮的事迹使人非常感动。此处形容同学

们的快乐，使用不当；

C.逆水行舟，不进则退：顶着水流行船。比喻不努力前进就要被其他竞争者超过，从而

相对位移会往后退，置自己于更不利的地位。此处比喻学习的艰难，使用正确;

D.牵强附会：把关系不大的事物勉强地扯在一起；勉强比附。此处形容努力的结果，使

用不当；

故选C。

9.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）

2022年5月4日凌晨，中国科考队向着珠峰峰顶挺进。科考设备沉重，天气呼亭不罂，

高海拔造成缺氧……困难举孥下争。但是科考队员们承有或.勺不惧困难，最终在々军干至

的峰顶圆满完成了综合科考任务。

A.瞬息万变B.络绎不绝C.胸有成竹D.人迹罕至

【答案】B

【解析】A.瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。本句用

来形容天气变化极快，使用正确；

B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。本句用来形容困难多，对象误用，使

用不正确；

C.胸有成竹：指画竹前竹子的完美形象己在胸中：比喻处理事情之前已有完整的谋划打

算。本句用来形容科考队员们信心十足，使用正确；

D.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本句用来形容峰顶少

有人至，使用正确；

故选B。

10.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）

A.我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧淮楚用。

B.《人民的名义》中，以侯亮平为代表的正义的力量在扑蚓草国的案件中抽丝剥茧，

最终将一连串的违法利益集团一网打尽。

C.2021年东京奥运会上，在观众震耳欲聋的助威声中，苏炳添苜当基冲，率先跑过终

点，成功闯入男子100米决赛。

D.暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如用后脊菱般冒出来。

【答案】B

【解析】A.沧海桑田：意思是大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化巨大。用在

写俯瞰山下的景色，使用不恰当；

B.扑朔迷离：原指把兔子耳朵提起，雄兔会扑腾不停，雌兔会眯上眼睛，而在地上跑的

时候雌雄难辨。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。这里形容案件的错综复杂，难于

识别。使用恰当；

C.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。这里是说苏炳添率先跑过终点，并不是他

最先受到攻击。使用不恰当；

D.

雨后春笋：意思是指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。比喻新生

事物迅速大量地涌现出来。褒义词不能用在贬义的语境里，感情色彩误用，使用不恰当；

故选Bo

H.下列句子中加点成语使用检当的一项是（）

A.在排演话剧《屈原》时，同学们全心投入，将角色扮演得△本三分。

B.自从玫瑰增选为济南市“市花”后，玫瑰花饼成为焚手可知的商品。

C.2021年3月31日“中国天眼”正式对全球开放，这个消息真是木快人心。

D.春天，济南五龙潭公园的樱花开放了，如云似雪，蓑不胜收。

【答案】D

【解析】A.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。

适用对象错误，不能用来形容人的扮演。

B.炙手可热：比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。语句说的是“玫瑰花饼”受到人

们的青睐，望文生义，使用错误。

C.大快人心：指坏人受到惩罚使人感到非常痛快。这是个好消息，不能用“大快人心”,

与语境不合。

D.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。符合语境，使用正确。

故选D。

12.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.在科学研究中，我们要敢于多井跃务切忌故步自封。

B.除夕夜，一家人一边吃年夜饭，一边看春晚，尽享不停之乐。

C.即便是在逆境中，她依然望W不畲地朝着自己的志向努力追求。

D.“大胃王”吃播浪费问题的根本，在于一些人啰今取宏，为了“流量”忘记了勤俭节约

的传统美德。

【答案】A

【解析】A.见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。

褒贬误用，不合语境，使用错误。

B.天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。写家人的乐趣，使用正确。

C.锲而不舍：意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。写人的恒心和毅力，与语境相

合，使用正确。

D.哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。用来阐释“大胃王”

的行为表现，符合语境，使用正确。

故选Aa

13.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.小明同学经常向老师请教问题，真是不期F可啊！

B.鸟儿呼斗事住地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

C.为了中国航天事业的发展，多少人弹精承虐，青丝变白发。

D.泡一杯清茶，香气扑鼻而来，令人心旷科馋。

【答案】A

【解析】A.不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好

学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。学生“向老师请教“，而不是向地位、学问较自

己低的人请教，对象用错；

B.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。使用正确；

C.婵精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。使用正确；

D.心旷神怡：心境开阔，精神愉快。使用正确；

故选A»

14.下列句子中加点词语使用衣期的一项是（）

A.阳朔遇龙河的美景使游人/连再返。

B.在临桂新区，一栋栋淮市厚楼拔地而起。

C.新型冠状病毒不断变异，精旗枣植，传染性越来越强。

D.班长的演讲充满激情，增无伦次，得到了同学们的好评。

【答案】A

【解析】A.正确，流连忘返，常形容对美好景致或事物的留恋；

B.有误，“海市蜃楼”比喻虚幻不存在的东西。用来指实实在在的楼房不恰当；

C.有误，“精益求精”比喻已经很好了，还要求更好，表示要求极高。是褒义词，用来形

容病毒变异快不恰当；

D.有误，“语无伦次”形容说话没有条理，带有贬义。用于赞扬班长演讲好不恰当；

故选Ao

15.下面文段中加点词语的运用，不恰当的一项是（）

心中有信仰，脚下有力量！我们虽然和世界一流强国还有一定的差距，但决不能自增个

般。只要每一位人民教师都季耳,不管，在育人中乐于奉献：每一位医护人员都恪个平中，在

技术上精益求精：每一位科研人员都震平下令，在研究中克难攻坚：……所有中国人同心同

德，努力奋斗，就能实现中华民族的伟大复兴！

A.自惭形秽B.强聒不舍C.恪尽职守D.锲而不舍

【答案】B

【解析】A.“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，此处使用正确；

B“强聒不舍”指形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。这里用于形容教师的教诲,

应当用“诲人不倦”，故本项用词不恰当；

C“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作，此处使用正确；

D.“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力。此处使用正确；

故选Bo

16.下列加点词语使用氐砸的一项是（）

A.穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字不期画至，感悟其中的生活智慧，思索其

中的人生哲理。

B.歌舞剧《东方红》将优美的旋律与曼妙的舞姿完美融合，二者相彳寻藤彰，让我们享

受了一场唯美的艺术盛宴。

C.发展乡村旅游，改进民风民俗，把绿水青山变成金山银山，让乡亲们过上富裕文明

的生活，这是乡村干部们敢理不傕的梦想。

D.中学生要注意保护视力，不要沉迷网络。但面对老师和父母的劝导，有些同学在心

里不利于衷，依然我行我素。

【答案】B

【解析】A.不期而至：指事先没有约定而意外到来，没有预料的到来。与语境不符，应

该改为“不期而遇”。

B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。用来说“优美的

旋律与曼妙的舞姿''相互配合，符合语境，使用正确。

C.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。适用对象错误，使用不正确。

D.无动于衷：心里∙点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。

与前面的“心里”重复，使用不正确。

故选B«

17.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）

沂蒙山旅游区云蒙景区，奇峰耸立，尾事卷悸，深涧遍布。现风景名胜区包括水帘洞、

望海楼等六大景区，蒙山叠翠、蒙山云海等八大自然景观。已开发水帘洞、百丈崖等180

余个景点。其中水帘洞瀑布为江北极为罕见的三叠式瀑布，上下落差高达60米，飞泄时如

银河倒挂，飞变冷时,蔚为壮观。春季的云蒙景区，楚奇多造，艳丽典雅，吸引了大批的游

客前呼后拥来这儿旅游。

A.层峦叠嶂B.气势磅礴C.花香鸟语D.前呼后拥

【答案】D

【解析】本题考查成语的正确使用。

A.层峦叠嶂：意思是形容山峰多而险峻。句中用于形容云蒙景区山的险峻，恰当；

B.气势磅礴：形容气势雄伟浩大。句中用于形容瀑布有气势，恰当；

C.花香鸟语：形容春天动人的景象。句中用于形容云蒙山区春天的景象，恰当；

D.前呼后拥:指前面的人吆喝着开道,后面的人簇拥着保护，形容出行时随从的人很多，

气派很大。句中用于形容大批游客的到来，适用对象不对.，使用错误；

故选D。

18.下列语段中加点的成语使用有误的一项是（）

文学和艺术往往具有震撼人心的力量：岳飞在词作《满江红》中嶙性学承地抒发精忠报

国之志；电影《长津湖》中志愿军战士91卜后孥的冲锋姿态令人刻骨铭心；舞蹈诗剧《只此

青绿》的唯美画面让人鸟多翠4;张择端型于甲舂地在《清明上河图》中展现了汴梁城中的

生动场景。

A.慷慨淋漓B.前仆后继C.叹为观止D.妙手回春

【答案】D

【解析】本题考查成语运用。

A.慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。使用正确；

B.前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。使用正确；

C.叹为观止：形容所见到的事物好到了极点。使用正确；

D.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。这里不能形容画画，对象使用

错误；

故选D∙

19.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（）

如何保护和传承中国古老建筑？晋江梧林国投制富，修复了闵南古建筑群，完好保留

了房屋的建筑形态，可谓巧于早布；利用古建筑来建民宿、传统非遗体验工坊和沉浸式戏剧

演出点，使老建筑保护与民俗文化传播相信季彩。如今，到此参观体脸闵南传统建筑和文化

的游客举等不学。

A.因地制宜B.妙手回春C.相得益彰D.络绎不绝

【答案】B

【解析】本题考查词语运用。

A.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。使用正确；

B.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。这里不能形容保护建筑，对象

用错；

C.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。使用正确；

D.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。使用正确；

故选B»

20.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着耳空;切的豪情壮志，去接受考验和挑战。

B.袁隆平一生致力于发展杂交水稻，为国家做出巨大贡献，被授予“共和国勋章“总之

不停。

C.三年的初中生活，大家共处的一幕幕注为博彩，将成为我们每个人的美好记忆。

D.漫步在大明湖畔，湖水浩渺，树木苍翠，美景如画，让人不禁臣服于大自然的

Tg李天工。

【答案】B

【解析】A.目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。句中形容“年

轻人”要有的豪情壮志，语境不合，使用有误；

B.当之无愧：意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。句中形容袁隆平理应

授予“共和国勋章“，使用正确；

C.浮光掠影：比喻对事物观察不细致，印象不深。与句中“将成为我们每个人的美好记

忆”语意矛盾，使用有误；

D.巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。句中形容“大明湖畔”的风

景，不合语境；

故选B。

21.心理课张老师在本次的活动宣传里写下了这样的一段话，请你帮她选出空格处成语

使用恰m的一项（）

孩子们，成长哪有那么多称心如意，与其因为结果而①，不如去关注那些幸福的发

生。换个想法，错过了落日，但我们还可以期待满天繁星，清空思想的负担，②。时

光，从不会③地馈赠,每一份赠与都伴随着考脸。有人觉得成长的坎坷，换来的是心

里的④，也有人觉得，那些伤痕是心灵的勋章。

A.①怏怏不乐②轻装前行③无缘无故④伤痕累累

B.①怏怏不乐②如释重负③无怨无悔④遍体鳞伤

C.①忧心忡忡