限时考一（第一单元）含答案

第第页9月11日化学科九年级上册限时作业（一）（内容：化学世界）（总分：100分（含卷面分3分）时长：45分钟）考号：__________姓名：___________得分：___________卷面得分：______一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2022年4月16日，“神舟”十三号载人飞船返回舱成功着陆。返回舱返回过程中发生化学变化的是()A.撤离空间站 B.与轨道舱分离 C.被火焰包围 D.安全着陆2.中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲3.制作2022年北京冬奥吉祥物毛绒玩具的外套的材料是一种常见的化学物质——硅胶。下列关于硅胶性质的描述中，属于化学性质的是()A.透明或乳白色颗粒状固体 B.不能燃烧 C.具有很强的吸附性 D.不溶于水和任何溶剂4.下列仪器用于少量物质的反应容器，可用于给物质加热的是()A.烧杯 B.广口瓶 C.试管 D.酒精灯5.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列图示的实验操作正确的是()6.在化学实验中，从试剂瓶中取出少量氯化钠固体所用的仪器是()A.药匙 B.镊子 C.胶头滴管 D.试管夹7.下列关于酒精灯的说法不正确的是()A.可向燃着的酒精灯里添加酒精 B.用火柴点酒精灯，使温度达到酒精着火点C.酒精灯外焰燃烧最充分，温度最高 D.用灯帽盖灭酒精灯，使酒精和空气隔绝8.下列有关药品取用的做法中，正确的是()A.小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶 B.小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜 C.小王同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 D.因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品9.某固体物质受热后变为气态，这种变化属于()A.一定是物理变化 B.一定是化学变化 C.可能是物理变化，也可能是化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化10.下列实验数据，合理的是()①用托盘天平称取15.8g氧化铜粉末②用100mL量筒量取9.26mL稀盐酸③普通温度计显示的室温读数为2.68℃④用10mL量筒量取3.6mL稀硫酸A.①② B.①④C.①②④ D.①②③④11.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是()A.为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部B.为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心C.为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向12.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先俯视读数为85.0mL，倾倒出部分液体后，又仰视读数为40.0mL，则该同学实际倒出的液体的体积是()A.等于45mL B.大于45mL C.小于45mL D.无法确定图S1－113.图S1－1的现象中，能说明装置漏气的是()A.实验1中用手紧贴试管外壁，烧杯中导管口有气泡冒出B.实验1中将试管放入冰水里，烧杯中导管内上升一段水柱C.实验2中向外拉注射器活塞，长颈漏斗下端冒出气泡D.实验2中向里推注射器活塞，长颈漏斗内无明显变化14.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图S1－2所示，下列说法不正确的是()图S1－2A.图甲用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊B.二氧化碳和水蒸气含量变化对应的曲线分别是a和cC.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧D.此微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的产物15.实验小组利用图S1－3甲所示的装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体，测定结果如图S1－3乙。下列相关说法不正确的是(ppm＝0.0001%)()图S1－3A.35s时开始向塑料袋中吹气B.曲线②表示二氧化碳浓度的变化C.80s时氧气的浓度比二氧化碳的低D.可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低二、非选择题：本大题除第17小题每空1分外其余每空2分共，共67分。16.下列是木炭的有关描述，请根据下列描述回答问题，将标号填在空白处。①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧；⑧发出白光。(1)属于物理性质的是；属于化学性质的是。(2)属于物理变化的是；属于化学变化的是。(3)属于化学反应现象的是；属于用途的是。17.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格。(1)如图S1－4所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为a外焰，b内焰，c焰心。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的(填“g”“e”或“f”)处最先炭化。(2)分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方，可观察到：干燥烧杯内壁；用澄清石灰水润湿的烧杯内壁。据此，可推测蜡烛燃烧后的产物是(3)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛(填“能”或“不能”)重新燃烧。图S1－4图S1－518.如图S1－5是实验室常用仪器，据图回答下列问题。(1)取用粉末状固体应选用的仪器是(填字母)。(2)小樱想要量取5mL水，需要选择的仪器是(填字母)，如果该同学采用俯视的方法读数，她取出的液体(填“大于”“等于”或“小于”)5mL。(3)现有100mL的水，欲给其加热，除了需要带铁圈的铁架台、陶土网之外，还需要上述仪器中的(填字母)。(4)固体药品一般存放在广口瓶中，液体药品一般存放在(填字母)中，常用倾倒法取用。(5)实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需，液体药品取用mL。(6)给试管里液体加热时，试管口要，试管内液体不应超过试管容积的。加热后的试管(填“能”或“不能”)立即用冷水冲洗。19.图S1－6是化学实验中常见的基本操作。图S1－6(1)如图①所示，倾倒液体药品的操作有误，正确的操作是。(2)如图②所示，可能造成的后果是。(3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，一般先用刷洗，洗净后放在试管架上晾干。(4)如图④所示，称量金属块质量的操作中除了砝码和金属块位置放反了，还有一处明显错误是，称量前需要调节天平，游码归零，如发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向右调，若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的实际质量应为g。(5)闻气味时，不要直接凑到试剂瓶口，应该采用的操作方式是20.人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气，小晶同学感到疑惑，她问化学老师：“人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物呢？”老师让她自己想办法来证明这个问题，她采用了如图S1－7所示装置进行实验。(信息：二氧化碳易与氢氧化钠溶液反应而被吸收)图S1－7(1)人吸气时，应将弹簧夹打开(填“打开”或“关闭”，下同)，弹簧夹关闭。(2)人呼气时，应将弹簧夹关闭(填“打开”或“关闭”，下同)，弹簧夹打开，此时可观察到丙瓶内的现象是(3)甲瓶中所装试剂的作用是，乙瓶中所装试剂的作用是，上述操作反复进行，(填“能”或“不能”)证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢产物。过关训练第一单元过关训练(时间：60分钟满分：100分)一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2022年4月16日，“神舟”十三号载人飞船返回舱成功着陆。返回舱返回过程中发生化学变化的是(C)A.撤离空间站 B.与轨道舱分离 C.被火焰包围 D.安全着陆2.中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是(A)A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲3.制作2022年北京冬奥吉祥物毛绒玩具的外套的材料是一种常见的化学物质——硅胶。下列关于硅胶性质的描述中，属于化学性质的是(B)A.透明或乳白色颗粒状固体 B.不能燃烧 C.具有很强的吸附性 D.不溶于水和任何溶剂4.下列仪器用于少量物质的反应容器，可用于给物质加热的是(C)A.烧杯 B.广口瓶 C.试管 D.酒精灯5.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列图示的实验操作正确的是(A)6.在化学实验中，从试剂瓶中取出少量氯化钠固体所用的仪器是(A)A.药匙 B.镊子 C.胶头滴管 D.试管夹7.下列关于酒精灯的说法不正确的是(A)A.可向燃着的酒精灯里添加酒精 B.用火柴点酒精灯，使温度达到酒精着火点C.酒精灯外焰燃烧最充分，温度最高 D.用灯帽盖灭酒精灯，使酒精和空气隔绝8.下列有关药品取用的做法中，正确的是(D)A.小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶 B.小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜 C.小王同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 D.因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品9.某固体物质受热后变为气态，这种变化属于(C)A.一定是物理变化 B.一定是化学变化 C.可能是物理变化，也可能是化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化10.下列实验数据，合理的是(B)①用托盘天平称取15.8g氧化铜粉末②用100mL量筒量取9.26mL稀盐酸③普通温度计显示的室温读数为2.68℃④用10mL量筒量取3.6mL稀硫酸A.①② B.①④C.①②④ D.①②③④11.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是(D)A.为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部B.为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心C.为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向12.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先俯视读数为85.0mL，倾倒出部分液体后，又仰视读数为40.0mL，则该同学实际倒出的液体的体积是(C)A.等于45mL B.大于45mL C.小于45mL D.无法确定图S1－113.图S1－1的现象中，能说明装置漏气的是(D)A.实验1中用手紧贴试管外壁，烧杯中导管口有气泡冒出B.实验1中将试管放入冰水里，烧杯中导管内上升一段水柱C.实验2中向外拉注射器活塞，长颈漏斗下端冒出气泡D.实验2中向里推注射器活塞，长颈漏斗内无明显变化14.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图S1－2所示，下列说法不正确的是(B)图S1－2A.图甲用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊B.二氧化碳和水蒸气含量变化对应的曲线分别是a和cC.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧D.此微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的产物15.实验小组利用图S1－3甲所示的装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体，测定结果如图S1－3乙。下列相关说法不正确的是(ppm＝0.0001%)(C)图S1－3A.35s时开始向塑料袋中吹气B.曲线②表示二氧化碳浓度的变化C.80s时氧气的浓度比二氧化碳的低D.可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分。16.下列是木炭的有关描述，请根据下列描述回答问题，将标号填在空白处。①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧；⑧发出白光。(1)属于物理性质的是①；属于化学性质的是②。(2)属于物理变化的是④；属于化学变化的是⑦。(3)属于化学反应现象的是⑧；属于用途的是③⑤(2分)。17.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格。(1)如图S1－4所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为a外焰，b内焰，c焰心。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的g(填“g”“e”或“f”)处最先炭化。(2)分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方，可观察到：干燥烧杯内壁出现水雾；用澄清石灰水润湿的烧杯内壁出现浑浊。据此，可推测蜡烛燃烧后的产物是水和二氧化碳。(3)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能(填“能”或“不能”)重新燃烧。图S1－4图S1－518.如图S1－5是实验室常用仪器，据图回答下列问题。(1)取用粉末状固体应选用的仪器是E(填字母)。(2)小樱想要量取5mL水，需要选择的仪器是AC(填字母)，如果该同学采用俯视的方法读数，她取出的液体小于(填“大于”“等于”或“小于”)5mL。(3)现有100mL的水，欲给其加热，除了需要带铁圈的铁架台、陶土网之外，还需要上述仪器中的BF(填字母)。(4)固体药品一般存放在广口瓶中，液体药品一般存放在H(填字母)中，常用倾倒法取用。(5)实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用1～2mL。(6)给试管里液体加热时，试管口要向上倾斜，试管内液体不应超过试管容积的1/3。加热后的试管不能(填“能”或“不能”)立即用冷水冲洗。19.图S1－6是化学实验中常见的基本操作。图S1－6(1)如图①所示，倾倒液体药品的操作有误，正确的操作是细口瓶的塞子倒放在桌面，细口瓶标签要朝向手心，细口瓶瓶口紧挨试管口倾倒液体(2分)。(2)如图②所示，可能造成的后果是引起火灾。(3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，一般先用试管刷刷洗，洗净后倒放在试管架上晾干。(4)如图④所示，称量金属块质量的操作中除了砝码和金属块位置放反了，还有一处明显错误是用手直接拿砝码，称量前需要调节天平，游码归零，如发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向右调，若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的实际质量应为32.6g。(5)闻气味时，不要直接凑到试剂瓶口，应该采用的操作方式是用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘进鼻孔(2分)。20.人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气，小晶同学感到