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文档简介

学校：轮台县第二小学教师姓名：吕静子教授年级：六年级学会反思

——面对挫折第一页，共六页。阳光让我们失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让我们失去笑容的不是磨难，而是静闭的内心世界。在人生的道路上谁都会遇到不如意之事，作为小学生，如果懂得有勇气面对，一切都不是问题。第二页，共六页。学习困惑家庭困惑人际交往漫无目标由于各种原因造成成绩不理想，又缺乏好的学习方法。心里有时有委屈，和父母没有有效的沟通，或是家长不理解，产生低落的情绪。和朋友之间产生矛盾，有时缺乏倾诉对象，造成心情失落。或受环境影响、或是个人原因，每天过的很无聊，没有人生目标和梦想。同学们会遇到哪些挫折呢？挫折感是一个人的目标、需要，得不到满足时产生的心理感受。第三页，共六页。对面如何挫折呢?战胜自己1、多和父母沟通和老师交流；2、学会自我控制，克服各种诱惑；3、学会舒缓愤怒、忧郁、厌倦的情绪；4、对自己要时常鼓励增强自信心；5、学会思考养成积极进取的学习生活态度；

……第四页，共六页。读故事悟道理危机两只小老鼠在主人的厨房里找东西吃，一不小心掉进了一桶牛奶中。它们为了求生不停地游，游了好长时间还是看不到希望。一只说：“我累了，快被淹死了。”另一只却说：“不，继续游，继续游，就会出现奇迹，要有信心。”可是，半个钟头后，有一只终于放弃了，结果沉到桶底。而剩下的那一只仍不停地游着，被搅拌的牛奶慢慢形成一个“牛奶球”，不久，“牛奶球”变硬了，它将这个“球”当作平台，纵身一跃，竟然跳出了那个牛奶桶。困境中也蕴涵着机会。只要有信心，只要坚持，就可能创造奇迹。而“危机”这个词本来也应解释为危险和机遇。第五页，共六页。小结成长路上有阳光，有风雨，就看我们如何面对，要学会笑着完成每一次作业，笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为你成长的阶梯，挫折就会为你更为精彩的人生喝彩！

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