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文档简介

分数除法倒数的认识讲课教师：江秋丽陆川县清湖镇水亭小学人教版六年级数学上册第三章第一页，共十三页。一、复习导入口算下面各题。×3883＝1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×2992＝第二页，共十三页。×2992＝二、引入情境，探究新知问题：1.观察上面各题，你有什么发现？（一）观察算式，揭示课题1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×3883＝乘积都是1，因数的分子和分母刚好颠倒了位置第三页，共十三页。（二）出示概念，加深理解1.请你说说，互为倒数的两个数有什么特点？

乘积是1的两个数互为倒数。比如：和互为倒数，就是指：的倒数是，的倒数是。注意：“互为”两字的意思，就是相互存在的两个数，缺一不可。388383383883二、引入情境，探究新知特点：分子、分母颠倒了位置第四页，共十三页。（二）自学概念，探究理解例1:下面哪两个数互为倒数？5362735611720二、引入情境，探究新知5335分子、分母交换位置66116=分子、分母交换位置72分子、分母交换位置27第五页，共十三页。问题1：1和0有没有倒数呢？因为1×1=1，所以1的倒数是1。0没有倒数，因为0与任何数相乘都得0问题2:小数0.25有没有倒数，如果有，怎么求它的倒数？分子、分母交换位置440.251=找一个数的倒数的方法：把分数的分子、分母交换位置。（如果是整数和小数，要先把整数和小数化成分数，再交换分子和分母的位置）第六页，共十三页。（二）自学概念，探究理解写出下面各数的倒数。9161143587154二、引入情境，探究新知411114的倒数是169916的倒数是35135的倒数是7887的倒数是415154的倒数是第七页，共十三页。三、巩固练习，提升认识1.将互为倒数的两个数用线连起来。763131338186726251001001599999592526第八页，共十三页。（1）与的乘积为1，所以和互为倒数。（）127712127712（4）一个数的倒数一定比这个数小。（

）

（2）

，所以、、互为倒数。（）×3421×23＝1213423（3）0的倒数还是0。（

）三、巩固练习，提升认识√×××2.下面的说法对不对？为什么？第九页，共十三页。问题：你认为谁说得对，说明你的理由。3.小红和小亮谁说得对？三、巩固练习，提升认识（小红说得对。乘积是1的两个数就互为倒数，这两个数可以是分数，也可以是小数或整数。）第十页，共十三页。（1）0.8的倒数是（

）或（）。4.写出下面各数的倒数。1.25（2）

的倒数是（

）。314133三、巩固习，提升认识45第十一页，共十三页。四总结:这节课我们主要学习了：

1、乘积是1的两个数互为倒数

2、找一个数的倒数的方法：交换分子和

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