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精品文档-下载后可编辑年中级社会工作者考试《社会工作实务》点睛提分卷2022年中级社会工考试《社会工作实务》点睛提分卷
问答题(共10题,共10分)
1.案例:
小谨,女,16岁,高二学生。进入高中后,强手如云,小谨的成绩排名仅是中上,感受到来自父母和同学的压力后小谨更加用功学习,但考试成绩却不理想。不仅如此,小谨认为由于自己成绩不突出导致在学校得不到老师的关注,并且找不到知心朋友,于是很少主动与同学交流。她渴望得到家人的理解与支持,虽然父亲工作忙碌,收入不高,与小谨平常沟通很少,但父亲对小谨学习上的要求很严格;母亲虽然疼爱小谨,但是因为自己是“外来媳”,身体不好,只能在家接一些手工活补贴家里,在家中不被重视,对于小谨父亲的要求,母亲也不会干预太多。因此,小谨逐渐失去学习的热情,甚至产生厌学的情绪。社区社会工在一次家庭走访中遇到了小谨,决定对小谨进行个案服务。在预估阶段,社会工只收集了小谨对自己的看法,就认定小谨信心不足。
问题:
1.在本案例的预估阶段,社会工还应从小谨的家庭层面收集哪些资料
2.在本案例的预估阶段,社会工还应从小谨与环境的互动层面收集哪些资料
2.陈丽是丈夫所在的村里第一个外来媳妇。由于两人在婚前有一定感情基础,婚后和丈夫感情还算不错。婚后两年,陈丽生下一个可爱的女孩,但丈夫和婆婆不满意,他们还想让陈丽再生一个男孩。陈丽因为生孩子以后没有得到很好的照顾,原本不错的身体变得很差。陈丽也想为丈夫再生一个男孩,但一直没有怀上孩子,经过医院检查,医生说陈丽的身体不能再要孩子了。此后,丈夫和婆婆对她的态度越加恶劣,婆婆甚至在一次争吵中说不能生孩子就离婚。陈丽很绝望,不知该怎样做。
【问题】
1.妇女社会工作需要达到哪些目标
2.在本案例中,社会工应该如何运用妇女社会工作的基本原则
3.如果你是社会工,请提出解决陈丽问题的策略。
3.小泽,11岁,妈妈因为肺结核去世,爸爸因为车祸而去世。小泽性格比较孤僻、倔强,很少与小朋友一起玩耍。小泽与姑姑生活在一起。但是由于姑姑家有两个孩子,生活也并不富裕,所以经常骂小泽,觉得小泽增加了自己的负担。村里的小朋友也都认为小泽是没有人要的“野孩子”,不愿意与小泽一起玩耍,很排斥他。由于小泽的成绩在班级很差,老师对其并不关注,觉得小泽太笨没有发展前途。
小泽越来越不能忍受老师和伙伴的侮辱,也不想继续待在姑姑家。他想要出去看看,便来到附近的一个小城市。由于身无分文,小泽开始了流浪乞讨生活。小泽连续四天在街头露宿,依靠乞讨生活,有时还会偷拿别人的东西,经常会遭到路人的冷眼对待甚至是踢打,每天的温饱都得不到满足。
该市儿童福利机构的工作人员在开展外展服务时,发现了小泽,便将其带到机构内。
在了解了小泽的情况之后,社工准备将其送回姑姑家,但是小泽不愿意回去。小泽由于担心被强行送回姑姑家,便偷偷跑出机构继续在街头流浪。后来,在相关部门的帮助下,姑姑找到了小泽。社会工小王被安排介入为其提供救助服务。
【问题】
1.根据马斯洛需求层次理论,分析小泽的需要是什么
2.如果你是流浪儿童救助工作人员,你会采取哪些措施为小泽提供救助
4.韩某,28岁,高中毕业后去广州打工。入狱前他不务正业,经常出现打架、抢劫等不法行为,并有严重的毒瘾,后因诈骗罪被判处有期徒刑10年。韩某初入监狱时不服法院判决,同时表现出对监狱生活的抗拒。因情绪容易激动,又不愿意受几个被长期监禁的重犯控制,韩某经常与其他罪犯斗嘴打架。韩某的父母经常来看他,他们鼓励韩某在狱中积极改造,争取获得减刑,早点回归社会。但是一方面他们担心韩某在狱中不太适应,尤其是他较为严重的毒瘾和偏差的心理,会影响韩某的改过自新;另一方面,他们又怕韩某出狱后不适应当时的社会,又没有职业技能,可能会面临着各种困难。
【问题】
1.请根据上述材料,指出韩某在服刑期间遇到的问题有哪些
2.请根据韩某遇到的问题,分析矫正社会工能为韩某提供哪些专业服务
5.某中学最近出现了许多沉迷于网络的学生,他们往往在放学后或者晚自习后就成群结队地去泡网吧,到晚上十点后才离开,有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网玩游戏的现象,这对学校校风产生了许多不良影响。
问题:假如你是该校的社会工,请针对这群中学生的行为,拟订一份校园服务方案。
6.案例:
你是一名学校社会工,在工作中你发现贫困大学生这一群体急需社会工作介入。家庭的贫困或多或少地给他们的精神、心理、学业、人际交往等方面带来负面的影响,尤其是部分同学在生活和学习中表现出自信心不足。针对这一群体,你打算利用小组工作的形式为他们开展以“我的青春我做主”为主题的成长小组活动,以帮助他们鼓起走出贫困的勇气,相信自身的能力。
问题:请撰写该小组的第二次活动计划。
7.小刚是一位在光荣院工作的社会工。近日在对光荣院的服务进行评估和意见反馈时,收集上来如下的一些反馈:
“我胃不好,医生让我每天少食多餐,但是,光荣院每天准时开设三餐,医生的要求我无法完成。”
“我喜欢晚上的时候自己看看书,看看老照片,但是,这里每天都统一熄灯,我的书和照片看不成,心里总觉得不舒服,觉也睡不好了。”
“最开始来光荣院的时候,还经常组织活动让我参加,我也很积极,特别愿意参加,每次活动中也很踊跃。但是,现在的活动,都不喊我,每天我只能看电视打发时间了。”
“以前,我与老王他们几个关系很好,经常一起在光荣院里打牌、活动,其他光荣院的居住人员觉得我们太闹.向管理人员反映我们打扰了他们的生活。管理人员于是将我们重新安排在相隔很远的房间居住。现在我们几个也不来往了,生活也枯燥了很多。”
问题:
题中案例反映出光荣院的服务存在哪些问题?针对这些问题,需要做哪些改变?
8.老郭退休前是某部队的高级军官,去年回家后,对新的生活非常不适应,不喜欢出去活动,也不愿与邻居打交道,但每次与家人、朋友说起在部队的生活时,就会变得神采奕奕。老伴看到老郭这种情况很是担心,鼓励他多与老朋友聚聚,有时间参加一些社区活动,但是都被老郭拒绝了。无奈的老伴只能找到社会工,希望社会工可以帮助老郭。
问题:
1.结合本案例分析军休社会工作服务对象的问题有哪些?
2.社会工应该开展哪些介入工作?
9.许宏36岁时从部队退伍,回到地方后,被安置在老家的一家化工厂工作,最近由于治理环境污染的需要,化工厂被要求关闭,许宏也下岗了。民政部门根据许宏的家庭收入状况,为其办理低保。
但许宏认为,就业不仅仅是收入的保障,同时还是获得成功、建立自尊和自信心的重要源泉。所以,他拒绝接受低保金,并表示自己只要求就业,不愿吃低保。
下岗后,许宏的妻子因为家庭经济紧张,经常与许宏吵架,常常骂许宏“死要面子活受罪”。许宏为此也感到压力很大,每天都出去找工作,但由于没有技术、学历低,一直没有找到合适的工作,苦闷之下,只能找到社会工求助。
问题:
1.以本案例为例,社会工作行政在复员退伍军人安置社会工作的内容有哪些?
2.针对许宏的情况,社会工接案后的介入重点有哪些?
10.小梅今年5岁,是一个乖巧活泼的小女孩儿。父母均无稳定工作
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