黄南藏族自治州泽库县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第1页
黄南藏族自治州泽库县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第2页
黄南藏族自治州泽库县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第3页
黄南藏族自治州泽库县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第4页
黄南藏族自治州泽库县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前黄南藏族自治州泽库县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠A=30°,P是BC上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为点E、F,则PE+PF=()A.2.5cmB.2cmC.5cmD.2cm2.(山东省泰安市肥城市八年级(上)期中数学试卷)下列说法:(1)全等三角形的对应边相等;(2)全等三角形的对应角相等;(3)全等三角形的周长相等;(4)周长相等的两个三角形相等;(5)全等三角形的面积相等;(6)面积相等的两个三角形全等.其中不正确的是()A.(4)(5)B.(4)(6)C.(3)(6)D.(3)(4)(5)(6)3.(2021年春•高邮市期中)一根长竹签切成四段,分别为3cm、5cm、7cm、9cm.从中任意选取三根首尾依次相接围成不同的三角形,则围成的三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.(2015•长沙校级自主招生)多项式an-a3n+an+2分解因式的结果是()A.an(1-a3+a2)B.an(-a2n+a2)C.an(1-a2n+a2)D.an(-a3+an)5.(云南省文山丘北县双龙营一中八年级(下)月考数学试卷(3月份))下列说法正确的有()(1)一个锐角及斜边对应相等的两个直角三角形全等;(2)一个锐角及一条直角边对应相等的两个直角三角形全等;(3)两个锐角对应等的两个直角三角形全等;(4)有两条边相等的两个直角三角形全等;(5)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.A.2个B.3个C.4个D.5个6.(2022年浙江省杭州市中考数学模拟试卷(18))如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.若∠BAC=45°,AM=4,DM=3,则BC的长度为()A.8B.7C.6D.57.(江苏省苏州市七年级(下)期中数学试卷)下列多项式中,能够因式分解的是()A.a2+b2B.p2-6p+9C.x2-xy+y2D.-m2-n28.(福建省泉州市泉港区八年级(下)期中数学试卷)已知分式,要使分式的值等于零,则x等于()A.-1B.1C.-2D.29.(2022年春•瑶海区期中)已知(x+a)(x+b)=x2-13x+36,则a+b=()A.-5B.5C.-13D.-13或510.(安徽省淮南市二十中九年级(上)第一次段考数学试卷)观察图中的图案,它们绕各自的中心旋转一定的角度后,能与自身重合,其中旋转角可以为120°的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省威海市乳山市九年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•乳山市期末)如图,有一块边长为a的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝行,再沿图中虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,若该纸盒侧面积的最大值是cm2,则a的值为cm.12.(江苏省镇江市句容市天王中学八年级(上)期中数学试卷)(2022年秋•句容市校级期中)两块完全一样的含30°角的直角三角板,将它们重叠在一起并绕其较长直角边的中点M转动,使上面一块三角板的斜边刚好过下面一块三角板的直角顶点C,如图所示.已知AC=6,则这两块直角三角板顶点A、A′之间的距离等于.13.(湖南省邵阳市石齐中学八年级(上)第一次月考数学试卷(平行班)),,的最简公分母是.14.(安徽省黄山市八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•黄山期末)在平面直角坐标系中,已知两点A(1,2),B(-1,-1),若△ABC是以线段AB为一腰,对称轴平行于y轴的等腰三角形,则C点的坐标是.15.(2022年春•太康县校级月考)约分:(1)=;(2)=.16.(江苏省常州市金坛二中七年级(上)期中数学试卷)如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,图②是边长为m-n的正方形.(1)请用图①中四个小长方形和图②中的正方形拼成一个大正方形,画出示意图(要求连接处既没有重叠,也没有空隙);(2)请用两种不同的方法列代数式表示(1)中拼得的大正方形的面积.方法1:,方法2.(3)请直接写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系.(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,则求(a-b)2的值.17.(2022•宁波模拟)已知圆锥的轴截面是边长为6的等边三角形,则这个圆锥的侧面积是______.18.(2022年秋•扬州校级期末)(2022年秋•扬州校级期末)甲、乙两人同时开车从A地出发,沿同一条道路去B地,途中都以两种不同的速度V1与V2(V1>V2)行驶.甲前一半路程以速度V1匀速行驶,后一半路程以速度V2匀速行驶;乙前一半时间以速度匀速V2行驶,后一半时间用以速度V1匀速行驶.(1)设甲乙两人从A地到B地的平均速度分别为V甲和V乙,则V甲=;V乙=(用含V1、V2的式子表示).(2)甲、乙两人(填甲或乙)先到达B地.(3)如图是甲、乙二人从A地到B地的路程S(千米)和时间t(小时)之间的函数图象.请你求出:①S、V1、V2的值.②甲乙出发后几小时在途中相遇?19.(2022年浙江省杭州市中考数学模拟试卷(34))在实数范围内分解因式:ax4-3ay2=.20.一个多边形的对角线的条数与它的边数相等,则这个多边形的内角和为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.已知方程+=+的解是x=-4,试求出+=+的解.22.(2012届广东省汕头市潮南区中考模拟考试数学卷(带解析))如图所示,AB//CD,∠ACD=.⑴用直尺和圆规作∠C的平分线CE,交AB于E,并在CD上取一点F,使AC=AF,再连接AF,交CE于K;(要求保留作图痕迹,不必写出作法)⑵依据现有条件,直接写出图中所有相似的三角形﹒(图中不再增加字母和线段,不要求证明)23.解方程或不等式:(1)x(2x-4)+3x(x-1)=5x(x-3)+8:(2)2x(x-1)-x(2x-5)<12.24.(山东省滨州市无棣县常家中学八年级(上)第二次月考数学试卷)因式分解(1)64m4-81n4(2)-m4+m2n2(3)a2-4ab+4b2(4)x2+2x+1+6(x+1)-7.25.如图,在△ABC中,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,AE=AF,找出一对全等的三角形,并给出证明.26.(新课标七年级数学竞赛培训第32讲:最大公约数和最小公倍数)在一间屋子里有100盏电灯排成一横行,依从左到右的顺序编上号码1,2,3,…,100.每盏电灯上有一根拉线开关,最初所有电灯全是关的,现有100个学生在门外排着队,第一个学生走进屋来,把编号是1的倍数的电灯的开关拉一下;接着第二个学生走进屋来,把凡是编号是2的倍数的电灯开关拉了一下;…;最后第100个学生走进屋来,把编号是100的倍数的电灯的开关拉了一下,这样做过以后,问哪些电灯是亮的?27.(2016•葫芦岛一模)某中学在百货商场购进了A、B两种品牌的篮球,购买A品牌蓝球花费了2400元,购买B品牌蓝球花费了1950元,且购买A品牌蓝球数量是购买B品牌蓝球数量的2倍,已知购买一个B品牌蓝球比购买一个A品牌蓝球多花50元.(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的蓝球各需多少元?(2)该学校决定再次购进A、B两种品牌蓝球共30个,恰逢百货商场对两种品牌蓝球的售价进行调整,A品牌蓝球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌蓝球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌蓝球的总费用不超过3200元,那么该学校此次最多可购买多少个B品牌蓝球?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:连接AP,过C作CH⊥AB于H,∵AB=AC=10cm,∠A=30°,∴CH=AC=5,∵S△ABC=S△ABP+S△ACP,∴×AB×CH=×AB×PE+×AC×PF,∵AB=AC,∴PE+PF=CH=5cm.故选C.【解析】【分析】根据连接AP,过C作CH⊥AB于H,根据直角三角形的性质得到CH=AC=5,由于S△ABCABC=S△ABP+S△ACP证得PE+PF=CH,于是求出结果.2.【答案】【解答】解:(1)全等三角形的对应边相等,说法正确;(2)全等三角形的对应角相等,说法正确;(3)全等三角形的周长相等,说法正确;(4)周长相等的两个三角形相等,说法错误;(5)全等三角形的面积相等,说法正确;(6)面积相等的两个三角形全等,说法错误;故选:B.【解析】【分析】根据全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形;全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等分别进行分析.3.【答案】【解答】解:可搭出不同的三角形为:3cm、5cm、7cm;3cm、5cm、9cm;3cm、7cm、9cm;5cm、7cm、9cm共4个,其中3cm、5cm、9cm不能组成三角形,故选C.【解析】【分析】根据三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边进行判断.4.【答案】【解答】解:an-a3n+an+2=an(1-a2n+a2),故选:C.【解析】【分析】根据提公因式法,可得答案.5.【答案】【解答】解:(1)一个锐角及斜边对应相等的两个直角三角形全等,根据AAS可判定两个直角三角形全等;(2)一个锐角及一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,根据AAS或ASA可判定两个直角三角形全等;(3)两个锐角对应等的两个直角三角形全等,缺少“边”这个条件,故不可判定两个直角三角形全等;(4)有两条边相等的两个直角三角形全等,必须是对应直角边或对应斜边,故此选项错误;(5)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,根据HL可判定两个直角三角形全等.所以说法正确的有43个.故选:B.【解析】【分析】根据直角三角形全等的判别方法判断即可.直角三角形全等的判别方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.6.【答案】【解答】解:∵∠BAC=45°,CE⊥BD,∴△AEC是等腰直角三角形,∵点F为AC的中点,∴EF垂直平分AC,∴AM=CM,∵CD=CM+DM=AM+DM,CD=CB,∴BC=AM+DM,∵AM=4,DM=3,∴BC=3+4=7,故选B.【解析】【分析】判断出△AEC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得EF垂直平分AC,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AM=CM,然后求出CD=AM+DM,再等量代换即可得解.7.【答案】【解答】解:A、a2+b2不是平方差公式,不能因式分解,故A错误;B、p2-6p+9能运用完全平方公式分解因式,故B正确;C、x2-2xy+y2能运用完全平方公式分解因式,故C错误;D、-m2-n2不能运用平方差因式分解,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据完全平方公式,平方差公式,可得答案.8.【答案】【解答】解:依题意得:x+1=0且x-2≠0.解得x=-1.故选:A.【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.分式的值是0的条件是,分子为0,分母不为0.9.【答案】【解答】解:∵(x+a)(x+b)=x2-13x+36,∴x2+(a+b)x+ab=x2-13x+36,∴a+b=-13.故选:C.【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而合并同类项求出答案.10.【答案】【解答】解:A、最小旋转角是=120°,故本选项正确;B、最小旋转角是=90°,故本选项错误;C、最小旋转角是=72°,故本选项错误;D、最小旋转角是=45°,故本选项错误;故选A.【解析】【分析】根据旋转角的定义,分别求出每个旋转图形的最小旋转角,继而可得出答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:如图,∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC.∵筝形ADOK≌筝形BEPF≌筝形AGQH,∴AD=BE=BF=CG=CH=AK.∵折叠后是一个三棱柱,∴DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO都为矩形.∴∠ADO=∠AKO=90°.连结AO,在Rt△AOD和Rt△AOK中,,∴Rt△AOD≌Rt△AOK(HL).∴∠OAD=∠OAK=30°.设OD=x,则AO=2x,由勾股定理就可以求出AD=x,∴DE=a-2x,∴纸盒侧面积=3x(a-2x)=-6x2+3ax=-6(x-a)2+,∵该纸盒侧面积的最大值是cm2,∴=,解得:a=3,或a=-3(舍去);故答案为:3.【解析】【分析】如图,由等边三角形的性质可以得出∠A=∠B=∠C=60°,由三个筝形全等就可以得出AD=BE=BF=CG=CH=AK,根据折叠后是一个三棱柱就可以得出DO=PE=PF=QG=QH=OK,四边形ODEP、四边形PFGQ、四边形QHKO为矩形,且全等.连结AO证明△AOD≌△AOK就可以得出∠OAD=∠OAK=30°,设OD=x,则AO=2x,由勾股定理就可以求出AD=x,由矩形的面积公式就可以表示纸盒的侧面积,由二次函数的性质得到其最大值的代数式,根据题意列方程,解方程即可.12.【答案】【解答】解:连接AA′,∵点M是线段AC、线段A′C′的中点,AC=6,∴AM=MC=A′M=MC′=3,∵∠MA′C=30°,∴∠MCA′=∠MA′C=30°,∴∠MCB′=180°-30°=150°,∴∠C′MC=360°-(∠MCB′+∠B′+∠C′)=180°-(150°+60°+90°)=60°,∴∠AMA′=∠C′MC=60°,∴△AA′M是等边三角形,∴AA′=AM=3,故答案为:3.【解析】【分析】连接AA′,先由点M是线段AC、线段A′C′的中点可知,AM=MC=A′M=MC′=3,故可得出∠MCA′=∠MA′C=30°,故可得出∠MCB′的度数,根据四边形内角和定理可得出∠C′MC的度数,进而可判断出△AA′M的形状,进而得出结论.13.【答案】【解答】解:,,的分母分别是2xy2、4x3、6xyz,故最简公分母是12x3y2z;故答案是:12x3y2z.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.14.【答案】【解答】解:分两种情况:①当A为顶角顶点时,根据题意得:等腰三角形的对称轴为x=1,∵点B的坐标为(-1,-1),∴点C的坐标为(3,-1);②当B为顶角顶点时,根据题意得:等腰三角形的对称轴为x=-1,∵点A的坐标为(1,2),∴点C的坐标为(-3,2);综上所述:C点的坐标为(3,-1)或(-3,2);故答案为:(3,-1)或(-3,2).【解析】【分析】分两种情况:①当A为顶角顶点时,根据题意得出等腰三角形的对称轴为x=1,即可得出结果;②当B为顶角顶点时,根据题意得出等腰三角形的对称轴为x=-1,即可得出结果.15.【答案】【解答】解::(1)=;(2)=,故答案为:;.【解析】【分析】(1))约去分子与分母的公因式;(2))约去分子与分母的公因式.16.【答案】【解答】解:(1)如右图:(2)方法1:(m-n)2+2m•2n=m2-2mn+n2+4mn=m2+2mn+n2=(m+n)2,方法2:(m+n)•(m+n)=(m+n)2;故答案为:(m-n)2+2m•2n=(m+n)2,(m+n)•(m+n)=(m+n)2.【解析】【分析】(1)求出大正方形的面积,即可得到大正方形的边长,根据边长画出图形即可;(2)从部分和整体两个角度求大正方形的面积即可;(3)根据第(2)小题的结论,直接写出结论即可;(4)利用(3)中的结论,直接代数求值即可.17.【答案】解:​∵​圆锥的轴截面是一个边长为6的等边三角形,​∴​​底面半径​=3​​,底面周长​=6π​​,​∴​​圆锥的侧面积​=1故答案为:​18π​​.【解析】易得圆锥的底面半径及母线长,那么圆锥的侧面积​=​​底面周长​×​母线长​÷2​​.本题考查了圆锥的计算,利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解,解题的关键是牢记有关圆锥的一些计算公式,难度不大.18.【答案】【解答】解:(1)设A、B两地间的路程为2S,乙从A到B所用总时间为2t,V甲==,V乙==;(2)V乙-V甲=-=-=∵v1>v2∴V乙-V甲>0,乙先到达B地;(3)①由(2)知乙先到达B地,结合函数图象乙行驶全程需要4小时,∴乙行驶一半时间(2小时)开了100千米,则v2=100÷2=50(千米/小时),根据题意,得:2v1+100=1.5v1×2,解得v1=100(千米/小时),A地到B地的路程S=2v1+100=2×100+100=300(千米),故v1=100,v2=50,S=300;②结合函数图象可知甲乙出发后在途中相遇时已过路程中点或时间中点,∴根据题意有,150+50(t-1.5)=2×50+100(t-2),解得t=3.5.甲乙出发后3.5小时在途中相遇.【解析】【分析】(1)根据甲、乙从A地到B地的平均速度=总路程÷总时间,即可求得;(2)相同的路程,速度大的先到达B地,故只需比较甲、乙速度大小即可;(3)①由题意可知,乙行驶全程需4小时,前半时间即2小时,可求v2,根据甲行驶总路程=乙行驶总路程列方程可得v1,将甲行驶一半路程乘以2可得总路程S;②甲、乙途中相遇可得甲行驶路程=乙行驶路程,列方程可求时间t.19.【答案】【解答】解:ax4-3ay2=a(x4-3ay2)=a(x2-y)(x2+y).【解析】【分析】当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解.20.【答案】【解答】解:设多边形有n条边,则=n,解得n=5或n=0(应舍去).故这个多边形的边数是5.故答案为:5.【解析】【分析】根据n边形的对角线条数=.三、解答题21.【答案】【解答】解:依题意有x+62=-4,解得x=-66,经检验可知x=-66是原方程的解,故原方程的解是x=-66.【解析】【分析】根据题意可得方程x+62=-4,解方程即可得到+=+的解.22.【答案】(1)如图示:(2)△CKF∽△ACF∽△EAK;△CAK∽△CEA(共4对相似三角形)【解析】23.【答案】【解答】解:(1)x(2x-4)+3x(x-1)=5x(x-3)+8,2x2-4x+3x2-3x=5x2-15x+8,2x2+3x2-5x2-4x-3x+15x=8,8x=8,x=1;(2)2x(x-1)-x(2x-5)<12,2x2-2x-2x2+5x<12,3x<12,x<4.【解析】【分析】(1)根据解方程的步骤和单项式乘多项式的法则,先去掉括号,再合并同类项,即可求出x的值;(2)根据单项式乘多项式的法则先去掉括号,再合并同类项,然后求解即可.24.【答案】【解答】解:(1)64m4-81n4=(8m2+9n2)(8m2-9n2)=(8m2+9n2)(2m+3n)(2m-3n);(2)-m4+m2n2=m2(n2-m2)=m2(n+m)(n-m);(3)a2-4ab+4b2=(a-2b)2;(4)x2+2x+1+6(x+1)-7=(x+1)2+6(x+1)-7=(x+1-1)(x+1+7)=x(x+8).

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论