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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页名家读书心得井大的冬天带着一丝丝凛冽而这时候沐浴在暖和的阳光下看看书也是极好的下面,就让我们一起看一下名家读书心得吧!

名家读书心得篇一一、不做书呆子,不要死读书

读死书是害己,一开口就害人。

——鲁迅

倘只看书,便变成书橱。

——鲁迅

不要盲从“开卷有益”的成语,也不要信任“为读书而读书”的迂谈。

——叶圣陶《读书的态度》

处理现实生活是目的,读书只是达到这个目的很多手段之一。

要使书为你自己用,不要让你自己去做书的奴隶。

——叶圣陶《读书的态度》

不读书者,不肯定就不能独立思索;然而,读死书,死读书,只读一面

的书而不读反面的其他多方面的书,却往往会养成思索时的“扶杖而行”,

以致最终弄到独立思索力量的萎缩。

——茅盾《谈独立思索》

书是死的,自然是活的。读书是间接的求学,读自然书乃是直接的求学。

只知道书不知道自然的人是书呆子。

——李四光

学问之道,是人格的建立、生命的领悟、凡事广涵的体认——而不是做

一架“念书机器”。

——三毛《不满、不满、不满》

书籍不仅对于那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了

书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。

——(俄)乌申斯基

我兴奋地惊异地阅读了很多书,但这些并没有使我脱离现实,反而加强

了我对于现实的爱好,提高了观看、比较的力量,燃起我对生活学问的渴望。

——(苏联)高尔基

一天到晚沉醉读书的人,他的精神弹力便要消逝殆尽了,这就和长时期

被重物所压的弹簧一般,它的弹力必定会消逝的。

——(德)叔本华《关于思索》

读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。

——(法)卢梭《爱弥儿》

博览群书而不动脑筋,如同饕餮贪图腹欲;满肚子美味佳肴,经常是弊

多利少。

——(英)乔·提尔威斯特

真正的学问更多地是来自思索而不是来自书本;由于读书太多会对于大

脑形成一种压抑,世界上蠢儒之所以那么多,缘由就在于此。

——(英)彭威康

成天泡在书堆里的人并不了解人生。

——(英)丘吉尔

读书而不思索,等于吃饭而不消化。

——(英)波尔克

读书往往成为躲避思索的奇妙手段。

——(英)霍布斯

再没有比死啃书本、把岁月完全消磨在学院里的那些饱学的书呆子更为

无知的了。不论人性已经被作家们描绘得多么细腻,真正的实际的规律却只

能在大千世界中去领悟。

——(英)亨利·菲尔丁《弃儿汤姆·琼斯的历史》

光读书不思索或许能使平凡之辈学问丰富,但它决不能使他们头脑清

醒。

——(法)约·诺里斯

无批判的多读,使人头脑空虚,是众所周知的事实。

——(日)寺田寅居

名家读书心得篇二怎样选择书1.读书要敬重自己的感觉

我只喜爱好玩而且易读的书本,它能调剂我的精神。我也喜爱那些给我

带来安慰、教育我很好处理生死问题的书籍。

——(法)蒙田

凭感情去读自己喜爱的书是一种享受,所得到的是一种灵魂上的涵泳与

自由拘束,和一种被了解、被怜悯的感受。

——(法)罗曼·罗兰《书与我》

阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必需学会这样一

种本事:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

——(俄)别林斯基

读文学作品,也跟谈恋爱一样,对别人的选择总是感到惊讶。忠于我们

自己的作者吧。在这个方面,自我才是最最公正的法官。

——(法)莫洛亚《生活的艺术》

2.读书要宁精勿滥

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来

据估量,一个最勤奋的读者,毕其一生所能读完的书也不会超过两千。

因此,必需严格地选择书籍,擅长指导青少年怎样去读这些书。

——(苏)苏霍姆林斯基《给老师的建议》

与其匆忙博览百书,不如彻底消化几本。

——(英)奥斯本

读书不在多而在精;有选择地读几本书效果反而好;读书太滥只能满意

消遣而已。

——(英)布尔沃·利顿

人生是短暂的,其中安静的日子很少。所以,我们不应把它们铺张在读

那些没有价值的书上。

——(英)约翰·罗斯金

为赚取稿费的作品,无时无地都存在着,并且数量许多。因此,我

们读书之前应谨记“决不滥读”的原则,不滥读有方法可循,就是不论何时

凡为大多数读者所欢迎的书,切勿贸然拿来读。凡为愚者所写作的人是常会

受大众欢迎的。不如把珍贵的时间专读伟人的已有定评的名著,只有这些书

才是开卷有益的。

——(德)叔本华《读书与书籍》

坏书有如毒药,足以损害心神。

——(德)叔本华《读书与书籍》

人生短促,安静的时间又极少,我们不该看无价值的书而铺张时间。

——(英)拉斯金

没有读二遍价值的书,就一遍也不值得看。

——(德)威柏

3.经典名著最靠得住

假如你想从阅读中获得值得你永久牢记在心的学问,你就应当花更多的

时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养

料。

——(古罗马)塞涅卡

全部的书都可分为两大类:只供一时所读的书,和可供一切世代阅读的

书。

——(英)约翰·罗斯金《芝麻与百合》

阅读全部的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。而且

是一种经过细心预备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展现的不是别的,那

都是他们思想中的精华。

——(法)笛卡尔《方法谈》

名著之多,我们已经无暇一一问津。要信任前人的选择。一个人也许看

错,一代人也也许看错,而整个人类不会看错。

——(法)莫洛亚《生活的艺术》

名家读书心得篇三读书的方法1.读书要循序渐进

要读好书,必需先打好基础,读好了基础书,才能在这基础上作个别问

题的讨论,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能

深,也只有深了才要求广。

——吴晗

读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。

——朱熹

读书,始读未知有疑,其次则慢慢有疑,中则节节是疑。过了这一番,

后慢慢释,以至融会贯穿,都无可疑,方始是学。

——朱熹

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法是先求得该题目的肤

表的见解,先扫瞄很多页和好多章,然后才从头重读起,以求获得精密的知

识,我们对该题目越熟识,理解的力量就越增加,读到该书的终末,就懂得

它的起首。这是我所能介绍给你之惟一的正确的方法。

——(英)狄慈根

2.做笔记与背诵

读书须是成诵方精熟。今所以记不得,说不去,心下若存若亡,皆是不

精不熟之患。

——朱熹

当我读一本历史书或者其它类似严厉 的书籍时,我总要在扉页上记上一

些概括思想主题的词句,并在每个词的后面标好页码。这样,在需要时,我

不必重读全书,而可以直接找到要找的地方。

——(法)莫洛亚《生活的艺术》

3.关于精读

学者须精熟一两书,其余如破竹数节,后皆迎刃而解。

——苏轼

读书之法,莫贵于循序而致精。

——朱熹《性理精义》

理解不足,只好精读,只好深思,换句话说:便是只好待时。待到自己

的阅历足时,终有彻底理解的时期消失。

——郭沫若《雅富与自力》

对于书本学问,无论古人今人或某个权威的学说,要深化钻研,过细咀

嚼,独立思索,切忌整个吞枣,人云亦云,随波逐流、粗枝大叶、浅尝辄止。

——马寅初

我在青年时代,我的读书方法使我在某种程度上落后于别人,由于我看

的书比我的同志少。他们看书比较浮皮潦草。但是,浮皮潦草地看书,有许

多精彩的东西消化不了,看过的东西很快会遗忘,至于我看书的方法,能使

我得到非常清楚坚固的印象。所以,随着岁月的推移,我的库存要比我的同

志丰富得多。

——(苏联)柳比歇夫

精读一本书,深深挖掘下去,就能寻根求源,探得其中之奥妙,这是一

种好的读书方法。

——(日)池田大作

温习乃讨论之母。任何重要的书都要马上再读一遍由于读其次次

时,在各处都会有与读第一次时不同的情调和心境,因此,所得的印象也就

不同,此如同在不同的照明中看一件东西一般。

——(德)叔本华《读书与书籍》

有的学问只须浅尝,有的学问只要粗知。只有少数特地学问需要深化钻

研,认真揣摩。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其中梗概即

可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。

——(英)培根

阅读的方式不一,有些书必需浅尝即止,有些书必需整个吞枣,少数的

书必需咀嚼一再,彻底消化。

——(英)培根

4.关于学科

读史须一气看过,一气看过,则前后事连贯,易于记忆。

——陆世仪《思辨录辑要》

无论是学文学的,学科学的,他应当先看一部关于历史的简明而牢靠的

书。

——鲁迅

读科学著作要读最新的,读文学作品要读最古的。古典文学往往是最摩

登的。

——(英)布尔沃·利顿

阅读使人充实,会谈使人灵敏,写作与笔记使人精确。

——(英)培根

历史使人聪慧,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,

伦理学使人庄重,规律学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶共性。

——(英)培根

名家读书心得篇四读书的作用1.读书可以塑造一个完人

读书并且可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上

某些疾病一般。

——(英)培根

读书能给人乐趣、文静和力量。人们独居或隐退的时候,最能体会到读

书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文静;推断和处理事务的时候,

最能发挥由读书而获得的力量。

——(英)培根

读书补自然 之不足,阅历又补读书之不足,盖天生才能如同自然花草,

读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以阅历范之,则又大而无当。

狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,

用书之智不在书中,而在书外,全凭观看得之。

——(英)培根

读书是意味着,利用别人的头脑来取代自己的头脑。

——(德)叔本华

2.读书可以使我们跟上时代

不读书的人,不光人要变得浅薄,也将被社会的前进步伐所抛弃。

——(日)池田大作

在今日这个时代,人的智力进展在越来越大的程度上取决

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