上饶市玉山县2023-2024学年七年级上学期期末数学评估卷(含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前上饶市玉山县2023-2024学年七年级上学期期末数学评估卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省滨州市滨城区七年级下学期期中考试数学卷)如图,在锐角三角形ABC中,CD和BE分别是AB和AC边上的高,且CD和BE交于点P,若∠A=500,则∠BPC的度数是()A.100B.120C.130D.1502.(安徽省马鞍山二中七年级(上)第二次月考数学试卷(12月份))如图,若A是有理数a在数轴上的对应点,则a,-a,1的大小关系表示正确的是()A.-a<1<aB.a<-a<1C.1<-a>aD.a<1<-a3.(2021•和平区模拟)如图,数轴上点​A​​,​B​​,​C​​,​D​​中,表示的数互为相反数的两个点是​(​​​)​​A.点​A​​与点​B​​B.点​A​​与点​C​​C.点​B​​与点​C​​D.点​B​​与点​D​​4.(云南省玉溪市江川县七年级(上)期末数学试卷)下列方程中,解为x=2的方程是()A.4x=2B.7x-14=0C.x=0D.3x+6=05.(2021•竞秀区一模)我国古代《孙子算经》记载“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”意思是说:“每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘,问人和车的数量各是多少?”下面四个同学的思考正确的是​(​​​)​​小聪:设共有​x​​人,根据题意得:​x小明:设共有​x​​人,根据题意得:​x小玲:设共有车​y​​辆,根据题意得:​3(y-2)=2y+9​​;小丽:设共有车​y​​辆,根据题意得:​3(y+2)=2y+9​​.A.小聪、小丽B.小聪、小明C.小明、小玲D.小明、小丽6.(四川省巴中市南江县七年级(上)期末数学试卷)下列各组数中,互为相反数的是()A.2与|-2|B.-1与(-1)2C.(-1)2与1D.2与7.(河北省唐山市迁安一中七年级(上)期中数学模拟试卷)计算1+2-3-4+5+6-7-8+…+2013+2014-2015-2016=()8.(重庆市涪陵区七年级(上)期末数学试卷)某校七年级全体学生到电影院观看影片.设电影院的座位有x排,若每排坐18人,则有32人无座位;若每排坐20人,则只有8个座位无人坐.下列方程中正确的是()A.18x+32=20x-8B.18x+32=20x+8C.18x-32=20x-8D.18x-32=20x+89.(贵州省毕节地区织金六中九年级(上)期中数学试卷)利用方程解决实际问题的关键是()A.解方程B.设未知数C.找等量关系D.列方程10.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷G(1))已知下列式子:①6x-3=8;②6-2=4;③x+y;④x-3=x2;⑤3x-4y;⑥+=7;⑦x=3;⑧x+2>3,其中方程的个数是()A.4B.6C.7D.8评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021•两江新区模拟)轨道交通在公共交通体系中的骨干地位日益凸显,重庆轨道交通每天最高客流量已达3870000乘次.请把数3870000用科学记数法表示为______.12.(广东省肇庆市怀集县七年级(上)期末数学试卷)有理数-10绝对值等于.13.(江苏省连云港市东海县横沟中学七年级(上)第一次段测数学试卷)-8+4-5+2是的和的形式.14.(浙江省绍兴市诸暨市滨江中学七年级(上)第一次月考数学试卷)语句“x的3倍比y的大7”用方程表示为:.15.(2012秋•和平区期末)已知∠1与∠2互余,∠1=34°27′16″,则∠2=.16.(江西省抚州市七年级(上)期末数学试卷)若关于x的方程mxm-1-2m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解为x=.17.(浙江省宁波市江东区七年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•江东区期末)如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=144°42′,则∠BOC=度.18.(浙江省磁吉中学七年级第一次月考数学卷).△ABC中∠A+∠B=40°,且∠C-∠B=60°,与∠B相邻的外角的度数是__________19.(江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级(上)期末数学试卷)已知∠AOB=80°,以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20°,OD平分∠AOC,则∠BOD度数为.20.(福建福州琅岐中学八年级下期中考试数学试卷(带解析))自显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”,已知2012个纳米的长度为0.000002012米,用科学记数法表示这个数为米。评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•雁塔区校级模拟)尺规作图,如图,有一块残破的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学有关知识,设计一种方案,用尺规作图,找出圆心,作出这个圆的半径.(保留作图痕迹,不写作法)22.若m+1与n-5互为相反数(m、n为自然数),则多项式xmyn-2xy+6是几次几项式?23.(2022年北京市延庆县中考数学一模试卷())已知a2-2a-3=0,求代数式2a(a-1)-(a+2)(a-2)的值.24.现在是8点30分,时针与分针所形成的夹角是多少度数?25.用符号M表示一种运算,它对整数和分数的运算结果分别如下:M(1)=-2,M(2)=-1,M(3)=0,M(4)=1…M()=-,M()=-,M()=-,…利用以上规律计算:(1)M(28)×M();(2)-1÷M(39)÷[-M()].26.(2020秋•平阴县期中)如图,图中数轴的单位长度为1,请回答下列问题:(1)如果点​A​​,​B​​表示的数是互为相反数,那么点​C​​表示的数是______,在此基础上,在数轴上与点​C​​的距离是3个单位长度的点表示的数是______.(2)如果点​D​​,​B​​表示的数是互为相反数,那么点​E​​表示的数是______.(3)在第(1)问的基础上解答:若点​P​​从点​A​​出发,以每秒1个单位长度的速度向点​B​​的方向匀速运动;同时,点​Q​​从点​B​​出发,以每秒2个单位长度的速度向点​A​​的方向匀速运动.则两个点相遇时点​P​​所表示的数是多少?27.(期中题)阅读下面的材料并完成填空。你能比较与的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较与的大小(整数n≥1)。然后,从分析n=1,n=2,n=3,…这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳、猜想,得出结论(1)通过计算,比较下列①到⑦各组中2个数的大小①②③;⑤⑥⑦(2)从第(1)小题的结果归纳,可以猜想与的大小关系是________。(3)根据上面归纳猜想的到的一般结论,可以得到_______(填“>”、“=”或“<”)。参考答案及解析一、选择题1.【答案】C【解析】2.【答案】【解答】解:-a在原点的右侧,到0的距离与A到0的距离相等,则a、-a,1在数轴上的位置是:则a<1<-a.故选D.【解析】【分析】首先根据a和-a互为相反数即可确定-a的位置,然后根据数轴上右边的数大于左边的数即可判断.3.【答案】解:点​B​​和点​D​​分别在原点的左右两旁,到原点的距离相等,所以它们表示的两个数互为相反数.故选:​D​​.【解析】一对相反数在数轴上的位置特点:分别在原点的左右两旁,并且到原点的距离相等.本题考查了数轴上的点所表示的数及相反数等基础知识,这都是基础知识的考查,比较简单.4.【答案】【解答】解:A、4x=2,x=,故A错误;B、7x-14=0,x=2,故B正确;C、x=0,x=0,故C错误;D、3x+6=0,x=-2,故D错误.故选:B.【解析】【分析】根据解方程,可得方程的解,根据方程的解,可得答案.5.【答案】解:设有​x​​个人,则可列方程:​x设共有车​y​​辆,根据题意得:​3(y+2)=2y+9​​.故选:​C​​.【解析】设有​x​​个人,由每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘,根据车的数量不变列出方程即可.设共有车​y​​辆,根据人数不变得出方程即可.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程组,找准等量关系,正确列出一元一次方程组是解题的关键.6.【答案】【解答】解:∵|-2|=2,∴2与|-2|不互为相反数,故选项A错误;∵(-1)2=1,-1与1互为相反数,∴-1与(-1)2互为相反数,故选项B正确;∵(-1)2=1,∴(-1)2与1不是互为相反数;故选项C错误;∵2与不是互为相反数,故选项D错误;故选B.【解析】【分析】根据相反数的定义,把选项中各个数进行化简,即可解答本题.7.【答案】【解答】解:∵1+2-3-4=-4,5+6-7-8=-4,即每四项结果为-4,2016÷4=504,∴1+2-3-4+5+6-7-8+…+2013+2014-2015-2016=-4×504=-2016.故选D.【解析】【分析】根据每四项运算结果可知,每四项结果为-4,2016÷4=504,正好为4的倍数,从而得出结论.8.【答案】【解答】解:由题意得:18x+32=20x-8,故选A.【解析】【分析】应根据实际人数不变可列方程,解出即可得出答案;9.【答案】【解答】解:列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤:(1)根据题目所求,设出未知数,设未知数一般用x、y表示;(2)根据所设的未知数,确定出问题中的相等关系,列出方程.一般地,选几个未知数,就需列出几个方程.如果选了两个未知数,就需要根据题目的相等关系,列出两个方程(3)解由这些方程组成的方程组,求出未知数的值,并根据问题的实际意义,确定出问题的解答,以上的步骤中关键的是找等量关系,故选C.【解析】【分析】由于总结出列二元一次方程组解决实际问题的主要步骤,主要由三个步骤,分别是列方程,解方程,最后答题.10.【答案】【解答】解:①6x-3=8符合方程的定义,故本小题正确;②6-2=4不含有未知数,故本小题错误;③x+y不是等式,故本小题错误;④x-3=x2符合方程的定义,故本小题正确;⑤3x-4y不是等式,故本小题错误;⑥+=7符合方程的定义,故本小题正确;⑦x=3符合方程的定义,故本小题正确;⑧x+2>3不是等式,故本小题错误.所以①④⑥⑦是方程.故选A.【解析】【分析】根据方程的定义对各选项进行逐一分析即可.二、填空题11.【答案】解:​3870000=3.87×1​0故答案是:​3.87×1​0【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​012.【答案】【解答】解:|-10|=10.故答案为:10.【解析】【分析】依据负数的绝对值等于它的相反数求解即可.13.【答案】【解答】解:-8+4-5+2=(-8)+(+4)+(-5)+(+2),∴-8+4-5+2是-8、+4、-5、+2的和,故答案为:-8、+4、-5、+2.【解析】【分析】根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式解得即可.14.【答案】【解答】解:由题意,得3x=y+7.故答案为:3x=y+7.【解析】【分析】根据x的3倍=x的+7,直接列方程.15.【答案】【解答】解:∠2=90°-∠1=55°32′44″.故答案为:55°32′44″.【解析】【分析】根据余角的定义,用90°减去∠1的度数即可求解.16.【答案】【解答】解:由关于x的方程mxm-1-2m+3=0是一元一次方程,得m-1=1且m≠0.解得m=2.原方程为2x-1=0.解得x=,故答案为:.【解析】【分析】根据只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).17.【答案】【解答】解:∵∠AOD=144°42′,∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠AOD-∠COD=144°42′-90°=54°42′,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-54°42′=35°18′=35.3°,故答案为:35.3.【解析】【分析】求∠BOC度数可先求出∠AOC,而∠AOC=∠AOD-∠COD,将度数代入计算可得.18.【答案】100°【解析】19.【答案】【解答】解:以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20°有两种情况:当∠BOC的一边OC在∠AOB外部时,则∠AOC=∠AOB+∠BOC=80°+20°=100°,∵OD平分∠AOC,∴∠BOD=∠AOC=×100°=50°;当∠BOC的一边OC在∠AOB内部时,则∠AOC=∠AOB-∠BOC=80°-20°=60°,∠BOD=×60°=30°.故答案是:30°或50°.【解析】【分析】根据∠BOC的位置,先得出∠AOC的大小,当∠BOC的一边OC在∠AOB外部时,两角相加,当∠BOC的一边OC在∠AOB内部时,两角相减即可,再利用角平分线的定义可得结果.20.【答案】2.012×10-6【解析】三、解答题21.【答案】解:如图,​⊙O​​即为所求作,线段​OC​​即为​⊙O​​的半径.【解析】在圆弧上作弦​AB​​,​AC​​,作线段​AB​​,​AC​​的垂直平分线交于点​O​​,连接​OC​​即可.本题考查作图​-​​应用与设计作图,垂径定理,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握垂径定理解决问题,属于中考常考题型.22.【答案】【解答】解:∵m+1与n-5互为相反数(m、n为自然数),∴m+1+n-5=0,解得m+n=4,∴多项式xmyn-2xy+6是四次三项式.【解析】【分析】先根据相反数的定义得到m+n的值,再根据多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,依此即可求解.23.【答案】【答案】首先把所求的代数式进行,然后把已知的式子变形成a2-2a=3,代入即可求解.【解析】2a(a-1)-(a+2)(a-2)=2a2-2a-a2+4.=a2-2a+4.∵a2-2a-3=0,∴a2-2a=3.∴原式=a2-2a+4=3+4=7.24.【答案】【解答】解:8点30分时针与分针相距2+=份,8点30分,时针与分针所形成的夹角是30×=75°,答:8点30分,时针与分针所形成的夹角是75°.【解析】【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.25.【答案】【解答】解:(1)原式=(28-3)×[-()2]=25×(-)=-1;(2)原式=-1÷(39-3)÷{-[-()2]}=-1××36=-1.【解析】【分析】(1)根据M(1)=-2,M(2)=-1,M(3)=0,M(4)=1…,可得M(n)=n-3,根据M()=-,M()=-,M()=-,…,可得M()=-()2,再根据有理数的乘法,可得答案;(2)根据M(1)=-2,M(2)=-1,M(3)=0,M(4)=1…,可得M(n)=n-3,根据M()=-,M()=-,M()=-,…,可得M()=-()2,再根据有理数的除法,可得答案.26.【答案】解:(1)​∵AB=6​​,且点​A​​,​B​​表示的数是互为相反数,​∴​​点​A​​表示的数为​-3​​,点​B​​表示的数为3,​∴​​点​C​​表示的数为​-3+2=-1​​.​∵-1-3=-4​​,​-1+3=2​​,​∴​​在数轴上与点​C​​的距离是3个单位长度的点表示的数是​-4​​或2.故答案为:​-1​​;​-4

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