版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绝密★启用前曲靖市宣威市2023-2024学年七年级上学期期末数学提升卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•雁塔区校级模拟)如图∠AOC与∠COB互余,∠BOC=15°,OC平分∠AOD,则∠BOD的度数是()A.75°B.60°C.65°D.55°2.在一个圆中任画六条半径,可以把这个圆分割成扇形的个数为()A.14B.18C.30D.363.(2020年秋•西城区校级期中)有x辆客车,若每辆客车乘50人,则还有10人不能上车;若每辆车乘52人,则只有2人不能上车,下列4个方程正确的是()A.50x+10=52x-2B.50x-10=52x-2C.50x+10=52x+2D.50x-10=52x+24.(2022年湖南省长沙市雅礼中学初三插班考试数学试卷)某公司的员工分别住在A,B,C三个小区,A区住员工30人,B区住员工15人,C区住员工10人,三个小区在一条直线上,位置如图所示,若公司的班车只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程总和最短,那么停靠点的位置应在()A.A区B.B区C.C区D.A,B,C区以外的一个位置5.(2021•黄冈模拟)最大的负整数是()6.(竞赛辅导:不等式(组)())要使不等式…a7<a5<a3<a<a2<a4<a6<…成立,有理数a的取值范围是()A.0<a<1B.a>1C.-1<a<0D.a<-17.已知m+n=2,mn=-2,则(1-m)(1-n)的值为()8.(2016•定远县一模)下列运算正确的是()A.3a3+4a3=7a6B.3a2•a2=4a2C.(a+2)2=a2+4D.(-a4)2=a89.(2022年浙教版初中数学七年级上4.6整式的加减练习卷(带解析))有一列数2,4,6,8,10,…,第n个数是()A.nB.2nC.12D.2n+210.(内蒙古通辽市九年级(上)期末数学试卷)通辽市元旦白天气温是-3℃,到午夜下降了14℃,那么午夜的气温是()A.17℃B.-17℃C.-11℃D.11℃评卷人得分二、填空题(共10题)11.(河北省邢台市沙河市七年级(上)期中数学试卷)(2022年秋•沙河市期中)如图,点C,D,E都在线段AB上,已知AD=BC,E是线段AB的中点,则CEDE(填“>”“<”或“=”)12.(2021年春•昌邑市期中)(2021年春•昌邑市期中)如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=20°45′,∠DOE=26°58′,则∠BOE=.13.(2020年秋•槐荫区期中)单项式的系数是,次数是.14.(2016•泉州)中国的陆地面积约为9600000km215.(2022年北师大版初中数学七年级上2.10有理数的乘方练习卷())43=;16.(浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末数学试卷)若amb2与-3a2bn是同类项,则它们的和为.17.(湖北省武汉市青山区八年级(下)期中数学试卷)有5个边长为1的正方形,排列成形式如图1-1的矩形将该矩形以图1-2的方式分割后拼接成正方形,并在正方形网格中,以格点为顶点画出该正方形ABCD(1)正方形ABCD的边长为;(2)现有10个边长为1的正方形排列成形式如图2-1的矩形将矩形重新分割后拼接成正方形EFGH,请你在图2-2中画出分割的方法,并在图2-3的正方形网格中,以格点为顶点画出该正方形EFGH;(3)如图3,从正方形AMGN中裁去(1)中的正方形ABCD和(2)中的正方形EFGH,求留下部分的面积.18.(江苏省无锡市前洲中学七年级(上)月考数学试卷(12月份))(2022年秋•惠山区校级月考)如图,一条街道旁有A、B、C、D、E五幢居民楼,某桶装水经销商统计各楼居民每周所需桶装水的数量如下表:他们计划在这五幢楼中租赁一间门市房,设立桶装水供应点.若仅考虑这五幢楼内居民取水所走的路程之和最小,可以选择的地点应在楼.19.(第4章《视图与投影》易错题集(75):4.1视图())已知∠AOB=30°,∠BOC=24°,∠AOD=15°,则锐角∠COD的度数.20.(北京三十五中七年级(上)期中数学试卷)若数轴上点A表示的数是3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图,四条线段AB、BC、CD、DA,用圆规比较图中的线段的大小.22.(2020秋•雨花区期末)如图,已知线段AB=10cm,用尺规作图法按如下步骤作图.(1)过点B作AB的垂线,并在垂线上取BC=1(2)连接AC,以点C为圆心,CB为半径画弧,交AC于点E;(3)以点A为圆心,AE为半径画弧,交AB于点D.求线段AD的长度.(结果保留两位小数,参考数据:2≈1.414,323.若am-n=1,确定a的取值范围和m,n之间的关系.24.(江苏省南通市启东市天汾中学七年级(上)期中数学试卷)已知|a|=3,|b|=2.(1)写出a,b所表示的数字并在数轴上标示出来.(2)当a,b同号时,x=a+b,求|x+1|-|x-1|+2|x+5|的值.25.解方程:(1)6x+2=4x-7.(2)-=1.26.合并下列多项式中的同类项(1)(x-3y)+3(y-2x);(2)2(3a-5)+5;(3)-2x-(3x-1);(4)-2(a2-3a)+(5a2-2a)27.解方程:-=2-x-.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:∵∠AOC与∠COB互余,∴∠AOB=90°,∵∠BOC=15°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-15°=75°,∵OC平分∠AOD,∴∠AOD=2∠AOC=2×75°=150°,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=150°-90°=60°.故选:B.【解析】先求出∠AOC,再根据角平分线的定义求出∠AOD,然后根据∠BOD=∠AOD-∠AOB代入数据进行计算即可得解.本题考查了角平分线的定义以及角的计算,熟记概念并准确识图是解题的关键.2.【答案】【解答】解:由两条半径,和连接两条半径的一段弧组成的图形叫做扇形.图中有6条半径,以其中一条半径为始边,可以找到5个扇形,所以可以把这个图分成6×5=30个扇形.故选:C.【解析】【分析】根据题意画出图形,然后根据扇形的定义回答即可.3.【答案】【解答】解:设有x辆客车,根据题意可得:50x+10=52x+2.故选C.【解析】【分析】首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后列出方程解答即可.4.【答案】【解答】解:∵当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×100+10×300=4500;当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×100+10×200=5000m;当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×300+15×200=12000m.∴当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在A区.故选A.【解析】【分析】根据题意分别计算停靠点分别在各点是员工步行的路程和,选择最小的即可解.5.【答案】解:负整数是负数且是整数,即最大的负整数是-1.故选:C.【解析】根据负整数的概念和有理数的大小进行判断.本题考查了有理数的有关概念,注意熟记整数和分数统称为有理数.6.【答案】【答案】可先将a分为正数和负数两种情况,当a为正数时,在a>1时和0<a<1时分别找出反例证明a为正数时不成立,则a为负数,再根据题中的条件,解出a的范围.【解析】若a是正数,则a>1时,有a<a2<a3;当0<a<1时,有a>a2>a3,均不合题意,故a是负数,由a2<a4,知a2>1即|a|>1,故a<-1.故选D.7.【答案】A.试题分析:∵m+n=2,mn=-2,∴(1-m)(1-n)=1-n-m+mn=1-(m+n)+mn=1-2-2=-3故选A.【解析】8.【答案】【解答】解:A、3a3+4a3=7a3,故本选项错误;B、3a2•a2=3a4,故本选项错误;C、(a+2)2=a2+4a+4,故本选项错误;D、(-a4)2=a8,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、完全平方公式、积的乘方和幂的乘方分别求出,再进行判断即可.9.【答案】B【解析】10.【答案】【解答】解:-3-14=-17℃.故选:B.【解析】【分析】根据下降的意义列出算式,然后依据有理数的减法法则计算即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵AD=BC,∴AD-CD=BC-CD,∴AC=BD,∵E是线段AB的中点,∴AE=BE,∴AE-AC=BE-BD,∴CE=DE,故答案为:=.【解析】【分析】根据AD=BC求出AC=BD,根据线段中点求出AE=BE,相减即可求出答案.12.【答案】【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=20°45′,∴∠BOD=20°45′,∵∠DOE=26°58′,∴∠BOE=20°45′+26°58′=47°43′.故答案为:47°43′.【解析】【分析】先余角的性质得到∠BOD的度数,再根据角的和差关系即可求解.13.【答案】【解答】解:单项式的系数是-,次数是6.故答案为:-,6.【解析】【分析】根据单项式的系数、次数的概念求解.14.【答案】解:将9600000用科学记数法表示为9.6×10故答案为9.6×10【解析】科学记数法的表示形式为a×1015.【答案】【答案】64【解析】【解析】试题分析:根据乘方的概念即可得到结果.43=64.考点:本题考查的是有理数的乘方16.【答案】【解答】解:∵amb2与-3a2bn是同类项,)∴m=2,n=2,∴amb2+(-3a2bn)=a2b2+(-3a2b2)=-2a2b2,故答案为:a2b2.【解析】【分析】根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得答案.17.【答案】【解答】解:(1)由勾股定理可得:正方形ABCD的边长:AB==.故答案为:.(2)结合图1的分法,找出图2的分法如下图:(3)图2-3中正方形EHGF的边长:EH==,正方形AMGH的边长:AM=AB+BM=AB+HG=+,正方形AMGN的面积:(+)2,留下部分的面积:(+)2-()2-()2=10.【解析】【分析】(1)由图1-2的分法可知,两直角边分别为1和2,套用勾股定理即可得出结论;(2)效仿图1的分法,得出图2的分法;(3)先由勾股定理算出正方体EFGH的边长,由图3可知正方形AMGN的边长,套用正方形的面积公式即可得出结论.18.【答案】【解答】解:设AB=a,BC=2a,CD=a,DE=2a,当桶装水供应点在A楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=55a+50(a+2a)+72(a+2a+a)+85(a+2a+a+2a)=1003a;当桶装水供应点在B楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=38a+50×2a+72(a+2a)+85(2a+a+2a)=779a;当桶装水供应点在C楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=38(a+2a)+55×2a+72×a+85(a+2a)=551a;当桶装水供应点在D楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=38(a+2a+a)+55×(a+2a)+50a+85×2a=537a;当桶装水供应点在E楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=55(2a+a+2a)+50(a+2a)+72×2a+38(a+2a+a+2a)=797a,所以桶装水供应点在D楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和最小.故答案为D.【解析】【分析】根据图形近似设AB=a,BC=2a,CD=a,DE=2a,再根据各楼所需的数量和距离分别计算出当桶装水供应点在A楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=1003a;当桶装水供应点在B楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=779a;当桶装水供应点在C楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=551a;当桶装水供应点在D楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=477a;当桶装水供应点在E楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和=797a,于是可得判断桶装水供应点在D楼时,这五幢楼内居民取水所走的路程之和最小.19.【答案】【答案】由于角的大小不同,即角的位置可能不同,故可能有不同的答案.【解析】由题意,∠AOB=30°,∠BOC=24°,∠AOD=15°,根据角的不同和位置的不同,有以下几种情况:(1)如图(1):∠COD=∠AOB+∠BOC+∠AOD=69°.(2)如图(2):∠COD=∠AOB-∠AOD+∠BOC=39°;(3)如图(3):∠COD=∠AOB-∠BOC+∠AOD=21°;(4)如图(4):∠COD=∠AOB-∠BOC-∠AOD=9°.故答案为69°、39°、21°、9°.20.【答案】【解答】解:如图所示:∵数轴上点A表示的数是3,∴与点A相距4个单位长度的点表示的数是:7或-1.故答案为:7或-1.【解析】【分析】根据题意画出图形,进而利用分类讨论求出符合题意的答案.三、解答题21.【答案】【解答】解:通过用圆规比较图中的四条线段,AD>CD>BC>AB.【解析】【分析】用圆规量出四条线段,再进行比较即可.22.【答案】解:由作图得ΔABC为直角三角形,∠B=90°,CE=BC=12AB=5∴AC=BC∴AE=AC-CE=55∴AD=AE=5(2.236-1)≈6.18(cm).【解析】根据作法得到,∠B=90°,CE=BC=12AB=5,AE=AD,则利用勾股定理可计算出AC,然后计算出AE的长,从而得到AD23.【答案】【解答】解:∵a0=1(a≠0),am-n=1,∴m-n=1,a≠0.【解析】【分析】根据零指数幂,即可解答.24.【答案】【解答】解:(1)∵|a|=3,|b|=2,∴a=±3,b=±2.在数轴上表示为:;(2)当a=3,b=2时,x=3+2=5,原式=|5+1|-|4-1|+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 招投标法规在电商行业的应用
- 城市更新项目报价模板
- 城市绿化养护招投标守则
- 数字化与绿色技术促进可持续发展专题政策研究报告2024
- 水上乐园建设项目预审表
- 本溪市燃气管道维修质量
- 培训机构参观管理规定
- 智能家居招投标合同样本模板
- 建筑工程烟囱施工合同样本
- 城市商业综合体书店门面租赁合同
- 2024年中国华能集团公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年西南铝业集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 《翻译工作坊》教案
- 山东省潍坊市2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(解析版)
- 关怀与照顾-医务社会工作在中国的探索与实践
- 小学教育中的全人教育理念探讨
- 《文化安全》课件
- 技术通知单(新模版-0516)
- 《东北经济振兴》课件
- 小学男女生如何正常交往主题班会课件
- 必修二2.1充分发挥市场在资源配置中起决定性作用课件
评论
0/150
提交评论