《舞蹈与幼儿舞蹈创编》理论知识考试题库（含答案）

PAGEPAGE1《舞蹈与幼儿舞蹈创编》理论知识考试题库（含答案）一、单选题1.图片显示是芭蕾舞手位的第几位A、4B、5C、6D、7答案：B2.下列哪个选项不是舞蹈训练的基本内容？()A、身体训练B、节奏训练C、表情训练D、音色训练答案：D3.下列哪个选项不是舞蹈的分类？()A、民间舞B、古典舞C、现代舞D、流行舞答案：D4.下列哪个选项不是舞蹈表演的基本要求?()A、动作规范B、节奏感强C、表情夸张D、舞台表现力强答案：D5.下列属于东北秧歌的曲目是？A、《快乐崇拜》B、《戏蝶》C、《小骑手》D、《长辫子》答案：B6.盛装舞是下面哪一个民族的舞蹈？A、蒙古族B、藏族C、维吾尔族D、傣族答案：A7.什么指运动过程中的用力方式？古典舞有着特殊的节奏特点和用力方法，抑扬顿挫、轻重缓急、快和慢、轻和重、开与合等等的对比，也可以称为反衬法。A、形B、神C、劲D、律答案：C8.下列哪个选项不是舞蹈表演的基本要素？()A、节奏B、动作C、表情D、音色答案：D9.下列不属于维吾尔族舞蹈脚位的是？A、后踢步B、前点步C、后点步D、旁点步答案：A10.《筷子舞》是什么民族的舞蹈？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：C11.图片显示是芭蕾舞手位的第几位A、4B、5C、6D、7答案：A12.下面哪一位不是《天鹅湖》中的人物（）A、齐格菲尔德B、奥杰塔公主C、妮莎王后D、罗特巴特答案：C13.下列哪个选项不是舞蹈表演中常用的道具？()A、扇子B、彩带C、麦克风D、舞台灯光答案：C14.敦煌壁画中的飞天不包括下面哪一项（）A、魅力飞天B、闻法飞天C、涅槃飞天D、赞发飞天答案：A15.舞台分为几个方向？A、6B、7C、8D、9答案：C16.艺术舞蹈有哪些？A、习俗舞蹈B、社交舞蹈C、现代舞D、教育舞蹈答案：C17.在汉族民间舞蹈中，最具有代表性的是？A、古典舞B、街舞C、拉丁舞D、东北秧歌答案：D18.藏族舞蹈步法强调重心向哪？A、上B、下C、前D、后答案：B19.创作幼儿舞蹈时，既是艺术想象的过程，也是（）的体现A、自身素质B、形象思维C、自我性格答案：B20.《月光下的凤尾竹》是什么风格的民族舞蹈音乐？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：D21.傣族舞的基本手形是？A、空心拳B、立腕C、弦子D、嘴形答案：D22.舞台分为几个层次？A、3B、4C、5D、6答案：A23.什么指神韵、神态和气质？它是古典舞的核心组成部分和内涵。A、形B、神C、劲8D、律9答案：B24.《娃哈哈》是什么风格的民族舞蹈音乐？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：A25.“荷花杯舞蹈大赛”每几年一届（）A、2.0B、4.0C、6.0D、8.0答案：A26.下面关于“民间舞”描述不正确的一项是A、没有信仰支撑点B、有抗国家干扰的能力C、它的自身即生活的性质D、是一支具有独立品格的传统舞蹈文化力量答案：A27.下列哪个选项不是民间舞的特点？()A、具有浓郁的民族特色和地域风情B、舞蹈动作豪放、粗犷C、音乐节奏明快、活泼D、能够表现一个民族的文化传统和历史故事答案：B28.东北秧歌中最常用的舞蹈道具是？A、碗B、筷子C、手巾花D、鼓答案：C29.下面哪一项不是现代舞的特征（）A、观念B、时代C、流畅D、个性答案：C30.芭蕾舞有几种基本手位A、5B、6C、7D、8答案：C31.维吾尔舞的基本手形是？A、空心拳B、立腕C、弦子D、嘴形答案：B32.以下步伐属于维吾尔族舞的是？A、退踏步B、走马步C、三步一抬D、平步答案：C33.蒙古族舞的基本手形是？A、空心拳B、立腕C、弦子D、嘴形答案：A34.以下步伐属于藏族舞的是？A、退踏步B、走马步C、三步一抬D、平步答案：A35.《次仁拉索》是什么风格的民族舞蹈音乐？A、维吾尔族B、藏族C、蒙古族D、傣族答案：B36.舞台分为几个区域？A、6B、7C、8D、9答案：D37.下列哪个选项不是舞蹈比赛的评分标准？()A、舞蹈内容的表现力B、舞蹈技巧的运用C、舞蹈服装的搭配D、舞蹈的原创性答案：C38.什么是指外形？它是中国古典舞训练的主要外部形态特征，主要训练人体形态，除了人体基本直立，要求为古典舞的外形特点，是在拧、倾圆、曲基础上，除了独特的舞姿造型和技术技巧。该特点贯穿于所有动作过程中。A、形B、神C、劲D、律答案：A39.图片显示是芭蕾舞手位的第几位A、4B、5C、6D、7答案：C40.客观范畴的舞蹈不包括下面哪一项（）A、生活形态的舞蹈B、少数民族的舞蹈C、规训形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈答案：B41.傣族舞的基本体态特征是？A、三道弯B、二道弯C、一道弯D、四道弯答案：A42.什么指的是中国古典舞的自身运动所形成的特殊规律？平圆、立圆、八字圆都是构成中国古典舞运动的精髓预左先右、欲前先后、欲上先下是中国古典从外形到内在的审美要求。A、形B、神C、劲D、律答案：D43.下列哪个选项不是舞蹈教育的意义？()A、培养审美能力B、促进身心健康C、提高社交能力D、传承文化传统答案：C44.（）是音乐旋律的骨干，是乐曲结构的基本因素。A、节奏B、旋律C、造型D、动作答案：A45.下列不属于维吾尔族舞蹈步伐基本动作的是？A、垫步B、摇篮步C、蹉步D、进退步答案：B46.蒙古舞中最常用的舞蹈道具是？A、弦子B、筷子C、手巾花D、鼓答案：B47.下列属于维吾尔族舞蹈步伐的是哪个？A、点颤步B、勾踢步C、赶步D、跟步答案：A48.古典“芭蕾”正式形成于下列哪个国家?A、法国B、意大利C、俄罗斯D、中国答案：B多选题1.生活舞蹈的种类有哪些？A、习俗舞蹈B、宗教祭祀舞蹈社交舞蹈C、体育舞蹈D、教育舞蹈答案：ABCD2.蒙古族舞蹈主要有哪些种类？A、安代舞B、盅碗舞C、筷子舞D、弦子答案：ABC3.儿童舞蹈与舞台美术（）有着密切的联系。A、服装造型B、戏剧表演C、文学D、音乐答案：ABCD4.常见练习法的种类有？A、单一动作练习B、组合练习C、循环练习D、个人练习答案：ABCD5.综合儿童生理特征，教师在课堂和排练过程中要注意？A、考虑练习场地的安全性B、上课和排练方法要生动有趣，吸引学生注意力C、结合儿童生理发展规律去设计动作，难易适中D、授课前有一定的热身活动答案：ABCD6.幼儿舞蹈需具备的专业要求有？A、了解幼儿的心理和生理特征B、具有一定的音乐修养和鉴赏能力C、掌握丰富的舞蹈素材和生活知识D、掌握幼儿舞蹈的教学方法答案：ABCD7.纵观中国古代舞蹈史，有三个舞蹈发展上的重要历史时期。A、周代B、汉代C、唐代D、宋代答案：ABC8.腰部能力训练的基本方法A、压腰B、耗腰C、甩腰D、担腰E、涮腰答案：ABCDE9.幼儿在舞蹈节奏感的训练中可以提高自身模仿力、协调能力、感受能力以及（）。A、创造能力B、审美能力C、训练听觉、动觉D、开发智力答案：ABCD10.下列属于幼儿舞蹈常用教学方法的是？A、游戏法B、自学法C、示范法D、创设情境法答案：ACD11.中国古典舞的训练内容按人体结构可分为哪些大部分？A、头部B、上肢C、躯干D、下肢答案：ABCD判断题1.对生活形态的舞蹈进行评价时，应站在舞蹈自身的语境中评价，不能站在专业高雅的角度评价。A、正确B、错误答案：A2.古典“芭蕾”正式形成于意大利A、正确B、错误答案：A3.正确的“中国民族民间舞”应包括中国各少数民族的古典与民间舞以及汉族的民间舞。A、正确B、错误答案：B4.舞蹈《小骑手》第二个八拍是甩鞭手A、正确B、错误答案：B5.傣族舞蹈基本手型立掌：基本掌形的基础上，除大拇指外，其余四个手指指尖朝上，手掌心朝外。A、正确B、错误答案：A6.舞蹈中含有简单的故事情节，具有叙述某个典型事件的特点，也成为“情节舞”。A、正确B、错误答案：A7.舞蹈语言是由舞蹈动作、舞蹈组合和舞蹈语汇组成的A、正确B、错误答案：A8.赛乃姆的舞蹈姿态大多是从生活中提炼的，如最常见的有托帽式、挽袖式、拉裙式、了望式、抚胸式等。A、正确B、错误答案：A9.古典舞中的“身韵”来源于京昆戏曲中的京剧和南昆。A、正确B、错误答案：B10.《剑器》唐代舞蹈A、正确B、错误答案：A11.现代舞完全都在审丑范围内。A、正确B、错误答案：B12.舞台民间舞都是由传统成型的民间舞改编而来的。A、正确B、错误答案：B13.蒙古族舞蹈的动作具有柔韧、刚健、彪悍之美的特点。A、正确B、错误答案：A14.作品形态的舞蹈只能在剧场和舞台上表演。A、正确B、错误答案：B15.观众在不同的舞蹈场中得到的是不同的感受和思想。A、正确B、错误答案：A16.“马头琴”是维吾尔族民族舞蹈的特色伴奏乐器A、正确B、错误答案：B17.中国古典舞的表现特点是时间上的一段、空间上的全部。A、正确B、错误答案：B18.音乐可以烘托舞蹈作品，提升舞蹈作品情感。A、正确B、错误答案：A19.自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最为单纯的一种，他除了进行自娱自乐之外，没有其他的目的。A、正确B、错误答案：A20.维吾尔族舞蹈风格特点：挺拔而不僵、微颤而不窜；上身撒得开，脚步不离散；全身带摇头，耸肩绕手腕，技巧多旋转，节奏多符点。A、正确B、错误答案：A21.中国民族民间舞中新疆维吾尔族代表性舞蹈有赛乃姆、多朗舞。A、正确B、错误答案：A22.中国古典舞的最初建构的突出原则是以芭蕾为框架,以戏曲为元素A、正确B、错误答案：A23.舞蹈《劳动最光荣》有助于让幼儿养成乐于劳动的良好习惯。A、正确B、错误答案：A24.古典舞的最高境界是其在技艺方面的追求。A、正确B、错误答案：B25.宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈，属于作品形态的舞蹈。A、正确B、错误答案：B26.芭蕾舞的动作可分为播撒式和收获式两种。A、正确B、错误答案：A27.现代舞是19世纪末在欧美地区兴起，并渐次风靡世界的一种舞蹈流派。A、正确B、错误答案：A28.群舞训练要对生活场景进行捕捉，舞台灯光、造型等不用从中提炼。A、正确B、错误答案：B29.根据审美作用，动作可以分为日常生活和艺术化动作两类A、正确B、错误答案：A30.队形的变化能让舞段更加具有视觉冲击力。A、正确B、错误答案：A31.中国古典舞鉴赏首先要从时间和空间上分析舞蹈类别，再根据舞蹈类别进一步分析主题、结构、动作等。A、正确B、错误答案：A32.在设计舞蹈动作的时候，我们要学会创新、创造，这样才能创编出优秀的舞蹈作品。A、正确B、错误答案：A33.傣族舞蹈基本手型曲掌：在虚拳的基础上，四指并拢，大拇指向外打开。A、正确B、错误答案：A34.在学习幼儿舞蹈创编的时候我们要结合儿童的特点曲创作，富有童真童趣。A、正确B、错误答案：A35.现代舞和当代舞的发展是1000年的时间距离。A、正确B、错误答案：B36.模仿是幼儿的天性，只需把模仿作品呈现，不要改变其原有效果。A、正确B、错误答案：B37.舞蹈动作不在于有多大的难度技巧，最主要能突出意境。A、正确B、错误答案：A38.舞蹈的结构形式有情节舞结构、情绪舞结构和情感舞结构。A、正确B、错误答案：B39.《天鹅湖》这个故事是柴可夫斯基一人独创的童话。A、正确B、错误答案：B40.盘鼓舞唐代舞蹈A、正确B、错误答案：A41.舞蹈语言是若干个舞蹈动作所组成。A、正确B、错误答案：A42.职业舞者将民间舞蹈搬上舞台时，往往会通过消解民间舞道具的方式来实现舞蹈形式的精致化。A、正确B、错误答案：A43.在东北秧歌的学习中，要突出“稳中浪，浪中艮，艮中俏”的主体风格，对脚下舞步“艮“劲儿，上肢在“扭”、道具手腕“花”的协调把握，以及“出脚快、落脚稳、慢移重心”的步伐要点。A、正确B、错误答案：A44.藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。A、正确B、错误答案：A45.超长的历史和超大的民族使中国古典舞形成了各种不同的形式和风格。A、正确B、错误答案：A46.当代舞融合了古典芭蕾和现代舞各自的优势。A、正确B、错误答案：A47.幼儿舞蹈是对幼儿进行艺术教育的重要手段。A、正确B、错误答案：A48.幼儿舞蹈的动作设计要更具形象性、生动性、合理性并且成人化，有助于幼儿心理发展。A、正确B、错误答案：B49.《踏谣娘》唐代舞蹈A、正确B、错误答案：A50.舞台民间舞整体在向典雅方向发展。A、正确B、错误答案：B51.古典舞的动作应来源于自身国家的古代历史和文化。A、正确B、错误答案：A52.儿童歌舞剧是为而儿童而创作的，由儿童自己表演，内容反映儿童生活。A、正确B、错误答案：A53.舞台民间舞重返民间时首先要了解的是舞蹈形式。A、正确B、错误答案：B54.作品形态的舞蹈绝不属于剧场舞蹈和舞台舞蹈。A、正确B、错误答案：A55.欧州古典芭蕾进入浪漫主义高峰期是在十九世纪A、正确B、错误答案：A56.舞蹈的构图可以使舞蹈的画面富有美感，表达舞蹈表现内容并不重要。A、正确B、错误答案：B57.舞蹈动作是经过提炼、组织和美化了得人体动作。A、正确B、错误答案：A58.傣族舞蹈的基本体态特征明显，不论男女，头、脚、上身、脚下都保持着“三道弯”和“一顺边”的动作特点。A、正确B、错误答案：A59.当代舞又称当代舞蹈，是舞蹈种类之一。A、正确B、错误答案：B60.古典舞来源于民间。A、正确B、错误答案：A61.各民族的民间舞蹈只能以职业舞者的舞蹈作为其代表。A、正确B、错误答案：B62.根据古典舞自身特点，提炼出“提、沉、冲、靠、含、腆、移”等动作元素是否正确？A、正确B、错误答案：A63.美国舞蹈家伊莎多拉·邓肯被公认为现代舞的鼻祖A、正确B、错误答案：A64.芭蕾舞的主要表现形式有独舞，双人舞。A、正确B、错误答案：B65.根据人体动作得来源可以分为先天性动作和后天性动作两类A、正确B、错误答案：A66.舞蹈《长辫子》三步一停动作，强调第二部踩在附点节拍上A、正确B、错误答案：A67.舞台民间舞进入主流状态，其舞蹈内容也要表现主流内容。A、正确B、错误答案：B68.维吾尔族舞蹈点颤动律的动作路线与蒙族的硬肩发力方式一样。A、正确B、错误答案：B69.古典舞所表现的内容是非主流社会中各种身份群体的人和事。A、正确B、错误答案：B70.戏剧性舞蹈，即舞剧。A、正确B、错误答案：A71.当过多的奢华的身体行为出现在舞蹈上时，必然会压缩观念展现的时间。A、正确B、错误答案：A72.东北秧歌体态特征：保持身体前倾，下颚稍收。A、正确B、错误答案：A73.根据身体影响，动作可以分为不随意动作和随意动作两大类A、正确B、错误答案：B74.不同受众群体对经典舞蹈的理解程度都是相同的。A、正确B、错误答案：B75.在整体的创作上要有好的构思、题材、结构。A、正确B、错误答案：A76.根据古典舞自身特点，提炼出“提、沉、冲、靠、含、腆、移”等动作元素A、正确B、错误答案：A77.胡旋舞宋代舞蹈A、正确B、错误答案：B78.中国古典舞中有兰花指手型A、正确B、错误答案：A79.敦煌舞都是汉族舞。A、正确B、错误答案：B80.维吾尔族舞蹈体态立腰拔背是其体态的突出特点，并贯穿始终。A、正确B、错误答案：A81.蒙古人民热情开朗，性格豪爽大方，都可以在蒙古族舞蹈动作的基本特征上有所体现。A、正确B、错误答案：A82.幼儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。A、正确B、错误答案：A83.在学习幼儿舞蹈创编的时候我们要结合儿童的特点曲创作，富有童真童趣。A、正确B、错误答案：A84.《六舞》是礼仪祭祀舞。A、正确B、错误答案：A85.立是旨在表现或动作过程中演员的上升需保持挺拔，舒展，舒展，向上立直的状态。A、正确B、错误答案：A86.中国古典舞是经过历代专业学者的不断研究及提炼、整理、加工、创造，在较长时期艺术实践中提炼和升华，具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。A、正确B、错误答案：A87.表演舞比律动、歌表演、集体舞的表演性更强。A、正确B、错误答案：A88.学习幼儿舞蹈对陶冶幼儿的情操和促进良好的心理素质的形成能发挥巨大作用。A、正确B、错误答案：A填空题1.____是汉族民间舞蹈中最能体现北方特色的五种之一。答案：东北秧歌2.舞蹈是一种___的艺术答案：人体动作3.儿童舞步时儿童舞蹈的___和重要组成部分。答案：基础4.内蒙古自治区位于我国北部,是我国第一个____。答案：民族自治区域5.想象是构成___的主要因素，也是一个幼儿___应该具备的重要条件。答案：姿态#动作6.古典舞是具有历史和典范意义的____。答案：传统舞蹈7.舞蹈作品的内容指的是_______________答案：题材#主题#人物#情节#环境8.幼儿园律动内容，分为基本动作和___动作两大类答案：模仿9.蒙古族舞蹈主要动作为腕、肩、___的动作。答案：马步10.____是幼儿的一种创造性活动。答案：幼儿表演游戏11.在舞蹈中，手臂具有___传递的功能答案：情感12.舞蹈不能脱离节奏，节奏是构成舞蹈动作的____。答案：基础13..古典芭蕾舞动作的基础是建立在____、____、____、____的美学基础上。答案：开#绷#直#立14.即兴舞是一种在音乐的___、____、____与和弦效果的刺激下而自由发挥的舞蹈。答案：旋律#节奏#速度15.___腿是指在舞蹈动作中支撑身体重心的一条腿。答案：主力16.幼儿舞蹈是指由幼儿表演表现幼儿____与____的舞蹈。答案：生活#情趣17.舞蹈艺术的审美特征_______________答案：形象性#感染性#功利性#独创性#技艺性18.___是音乐旋律的骨干，是乐曲结构的基本因素。答案：节奏19.____具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。答案：中国古典舞20.____是在一定的队形上反复进行的舞蹈。答案：幼儿集体舞21.优秀的舞者，眼睛是会___的。答案：说话22.____是傣族舞蹈最为典型的基本形态特征。答案：三道弯23.勾绷脚强调以___为轴答案：脚踝24.蒙古族舞蹈的动作具有柔韧、___、彪悍之美的特点。答案：刚健25.东北秧歌表演情绪热烈、___风趣、幽默。答案：欢快26.____、____、____是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。答案：剪刀#石头#布27.双人舞，是由两个人表演___完成一个主题的舞蹈。答案：共同28.东北秧歌中最常用的舞蹈道具___答案：手巾花29.艺术舞蹈从风格特点分为：___、民间舞、现代舞、新凤舞。答案：古典舞30.中国古典舞声韵最基本的要求是培养学生掌握“____”的特点和“____”的体现。答案：行#神31.____是通过形体动作，眼神来表现的。答案：舞蹈32.三人舞，是由三个人___表演完成一个主题的舞蹈。答案：合作33.舞蹈是一门___很强的艺术。答案：综合性34.芭蕾舞有___手位答案：7个35.走___跳是使人运动起来的基本元素答案：踢36.____能够训练幼儿的反应能力和唱跳的能力。答案：游戏过程37.维吾尔族民间舞蹈的风格特点主要表现在____、____以及技巧的应用等方面。答案：动律#舞姿38.幼儿的感知能力是通过对___、___、___的简单感受而发展起来的。答案：声#色#行39.藏族的民间舞蹈以____形式居多。答案：歌舞40.基本舞可以用于舞蹈的___变化。答案：队形41.在汉族民间舞蹈中，最具有代表性的是___答案：东北秧歌42.___腿是对于主力腿相对而言，指非支撑重心的一条腿。答案：动力43.舞蹈是以动作为重要表现手段的____。答案：艺术形式44.勾绷脚练习时坐姿要始终保持___，两肩自然下垂，双膝保持直的延申。答案：自然下垂45.___是蒙古族最有特色的民间乐器。答案：马头琴46.独舞，由___表演完成一个主题的舞蹈。答案：一个人47.群舞，凡___以上的舞蹈均可称群舞。答案：四人48.身韵训练中不可忽视的运动动律不外乎“三圆”原则，“三圆”是指___、___和___。答案：平圆#立圆#八字圆49.____是教学过程中的一个重要手段。答案：教学方法50.幼儿舞蹈是对幼儿行____、____、____、____综合教育的重要手段。答案：德#智#体#美简答题1.艺术舞蹈的作用是什么答案：艺术舞蹈是为了表演给观众欣赏的舞蹈2.什么是舞蹈作品答案：舞蹈作品是舞蹈家对客观社会生活主观的审美的表现和反映3.扶把训练的教学目的？答案：扶把训练主要训练腿部的肌肉能力以及和上身之间的协调、控制能力，促进跟腱膝关节、髋关节等各身体部位的柔韧性和灵活性，增强平衡能力的同时强化各部位的肌肉能力，也为更好地完成其他技术技能性动作打下良好的基础。扶把训练是芭蕾训练方法中的一个重要的组成部分，扶把练习是为把下的训练打下基础，做动作时身体讲究开、绷、直、立。//难//论述。4.手腕类的基本动作有哪些？答案：1.硬腕：做硬腕的时候发力点要放在腕部，上下提压，小而脆。做硬腕时稍稍带点硬肩，配合的力量恰到好处。2.柔腕：慢节奏地提压手腕，速度和力量要均匀。3.翻转腕：手腕带动手掌以画圆的路线做摊掌和压掌//难5.分析幼儿舞蹈创编的幼儿的心理特点答案：好奇、爱动、好模仿、易幻想，注意力不集中，思维具体形象，内心感外露6.赛乃姆是一种什么舞蹈形式答案：也是音乐节奏的名称，是一种再喜庆节日、麦西热甫及一般欢聚时表演的自娱性舞蹈形式。7.律动的含义？答案：律动从字面上可以理解为有韵律节奏的身体动作。律动是人体根据音乐的性质、节拍、速度等变化，做出不同的节奏性的动作，它带有一定的由音乐节奏所激发出的情感。律动的动作是幼儿舞蹈最基本的组成部分，可以单一地重复一个动作，也可以把几个动作串联起来形成组合。律动可以训练幼儿的协调性、节奏感，也是幼儿学习舞蹈的启蒙阶段。//难//论述。8.提升形体与气质美感的作用是？答案：起到锻炼身体的作用，起到矫正形体的作用，训练幼儿肢体的灵活性9.幼儿集体舞的意义答案：儿童集体舞有益于发展儿童集体动作能力，培养儿童在集体中统一协调动作的兴趣，满足儿童社会交往的需求，增强集体意识10.民间舞蹈具有什么鲜明的艺术特点？答案：1.舞蹈是边歌边舞的形式，自由活泼2.巧用道具，例如扇子、手帕、长绸等3.舞蹈情节生动，形象鲜明，大多有历史文化的故事传说为依据4.自娱性和表演性相统一5.情之所至，即兴发挥。//难论述题11.幼儿舞蹈特点有哪些？答案：童趣性，生活性，模仿性，教育性、直观性，综合性//容易12.幼儿舞蹈动作设计原则概述？答案：幼儿舞蹈动作的创编要符合儿童的心理、生理及年龄阶段等特点，不能过于烦琐，应当适合幼儿的接受能力。根据幼儿舞蹈具有童趣性、生活性、模仿性、教育性、直观性、综合性等几个特点，我们在设计动作语汇的时候就要围绕这些特点来创编。根据幼儿舞蹈的特点，特此总结出以下五个舞蹈动作设计的原则。//中等//论述。13.幼儿舞蹈编导除了自身的专业素养的要求外，还需要哪些方面的素养要求？答案：需要分析幼儿的思维特点，包括感知觉注意力记忆力想象力语言情感以及意志力在内的个性倾向，需要熟悉幼儿在舞蹈活动中的心态情绪与情感的表达方式，需要掌握幼儿在舞蹈时的动作协调平衡和有规律变化发展的方法，需要培养幼儿对舞蹈的兴趣和喜爱，并引导他们去观察思考，使他们的肢体和智力得到充分的发展。//难14.简单分析大型舞剧《丝路花雨》在艺术上突出的成就和对艺术的贡献答案：就是“复活”了敦煌壁画的舞蹈形象，使一千多年前的舞蹈艺术形象再现再见天的舞台，创造了一种“敦煌舞”的舞种，改变了过去民族舞剧只以戏曲舞蹈为基础的一种做法，从而拓宽了中国民族舞剧创作的道路，使观众耳目一新。//难//分。15.动作性在舞蹈形象的作用是什么？请简要论述。答案：舞蹈形象不是一种静止状态的直觉形象，而是处于流动状态的直觉形象。舞蹈艺术的主要表现手段——人体的舞蹈动作决定了舞蹈形象的动作性。人物情感、思想、性格的表现，情节、事件的发展，矛盾冲突的推动，情调、氛围的渲染，意象、意境的形成，都需要一系列舞蹈动作所构成的舞蹈语言的不停顿地发展、变化来完成，因此，动作性对于舞蹈形象有着十分重要的作用//难//论述。16.生活舞蹈的定义？答案：一般指与人们生活密不可分，有着直接联系，功利目的明确并具有强烈的互动性，人人可参加的舞蹈活动。17.舞蹈的作用答案：人体的“雕塑师”，训练灵活多姿的体态，提高肌体的稳定平衡，促进身心和谐发展18.舞台的九个区分域分别为什么？答案：中、左、右；前、左前、右前；后、左后、右后19.舞蹈画面的内涵？答案：舞蹈画面指的是舞蹈表演者有序的移动或禁止分布在舞台上的固定位置，形成各种各样的图形画面。20.集体舞的含义？答案：它是一种让幼儿集体参与，以自娱和交谊为主要目的的舞蹈形式。它的特点是:结构简单，动作统一，轻松愉快，活泼健康，运动量适当，能加强幼儿的集体观念，增进幼儿之间的团结和友谊。21.幼儿舞蹈需具备的专业要求有？答案：了解幼儿的心理和生理特征，具有一定的音乐修养和鉴赏能力，掌握丰富的舞蹈素材和生活知识，掌握幼儿舞蹈的教学方法22.幼儿舞蹈的特点和作用？答案：1.特点：童趣性、生活性、模仿性、教育性、直观性、综合性2.作用：提升形体与气质的美感、促进健康的智能发展、培养良好的心理素质、培养良好的审美情趣23.傣族民间舞的舞蹈特征有哪些？答案：优美、含蓄、轻盈、平稳//较易//论述。24.什么时中国民族民间舞答案：是我国的民间舞蹈是我国广大劳动人民在长期的求生存、求发展的过程中，不断创造、不断发展、不断创新以后的艺术结晶//难25.幼儿舞蹈编导的专业要求？答案：需要熟悉和研究幼儿的心理特征，需要广博的知识和舞蹈专业修养，需要丰富的生活知识和舞蹈素材，需要丰富的想象力和创作热情，需要提高音乐修养和鉴赏能力。//难26.简单分析中型芭蕾舞剧《卖火柴的小女孩》的舞剧结构答案：这部舞剧以芭蕾舞手段向人们讲述了一个动人的故事，全剧情节简练，构思巧妙。舞剧结构以小女孩独舞组成，在三个幻觉场面中加入了色调变化的群舞。//中等//分。27.什么是主力腿答案：主力腿是指在舞蹈动作过程中支撑身体重心的一条腿，它的作用是保证舞者在舞蹈过程中的稳定性28.舞蹈教教师示范的目的是？答案：激发幼儿学习舞蹈的兴趣通过学生模仿教师动作掌握舞蹈内容29.幼儿创编方法答案：选择题材，构思情节，制定形式，选择创作歌曲，编排队形，编写动作，节奏的安排，服装道具的运用30.简单分析蒙古族男子群舞《奔腾》用什么动作，塑造了什么形象答案：《奔腾》在蒙古族传统民间舞蹈基础上加工，发展创作而成，采用“马步”、“抖肩”、“跳脚”等动作，塑造了蒙古族青年牧民们策马奔腾的英俊形象。//中等//分。31.生活舞蹈是什么的舞蹈活动答案：生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动32.幼儿舞蹈的概念？答案：幼儿舞蹈是指由幼儿表演、表现幼儿生活与情趣的舞蹈。把幼儿的肢体动作、语言、戏剧表演和音乐相结合是幼儿舞蹈的表现形式。幼儿舞蹈是对儿童进行德、智体、美综合教育的重要手段，儿童通过幼儿舞蹈的学习，不仅能提升形体与气质的美感，促进健康的智能发展，还能培养良好的意志品质和审美情趣，也在潜移默化中继承和发展了民间技艺，弘扬了民族文化。//中等//论述。33.蒙古舞的基本体态是什么？答案：蒙古族人的基本体态是学习蒙古族舞蹈的基础，是蒙古族舞蹈动作的核心。基本体态是脚呈踏步位，胯对斜方，上身横拧，双肩打开向后靠，双手掌心朝下，圆润地架在胯前，头往斜上方看。//难34.幼儿舞蹈教学中常用的教学方法有哪些？答案：1.讲解、提示、口令法2.多媒体教学法3.创设情景法4.游戏法5.示范法6.练习法//难35.分析幼儿舞蹈《小蜗牛上路》答案：《小蜗牛上路》一慢节奏中展现的执着作为一支有寓意的舞蹈，孩子们在这支作品中突显出了耐心、坚持的精神特质。从最初处于静止状态的蜗牛，逐渐艰难地扭起身子、缓步前行，虽然慢半拍却秉承着一颗不放弃的信念，一步一步抵达了自己的目标地。在这支作品中，孩子们的表达手法相对简单，眼神、手势、动作等无不体现了舞蹈制作人们对孩子们的细致呵护，更追求孩子们表达个性和感情。作为一支强调慢奉的舞蹈作品，更是深刻表达了幼儿舞蹈对培养孩子们内在品质方面的重要性。//较难//分。36.什么是社交舞蹈答案：是人们进行社会交往增进友谊联络感情的舞蹈活动37.什么是幼儿律动？答案：幼儿听着音乐做有韵律感，有节奏感的规律性身体动作38.幼儿律动教育意义答案：培养幼儿对音乐的感受力，发展幼儿动作的控制力和协调能力，奠定舞蹈学习的基础，增强幼儿对艺术美的体验与表达39.在幼儿舞蹈教学中，常用的教学方法有哪些？答案：讲解提示口令，多媒体教学，创设情境，游戏法，示范法，练习