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文档简介
2024年春季小学上学期课外实践活动方案一、活动目标正值春意盎然之际,我们充分利用这一美好时光,引领学生们走出课堂,步入大自然的怀抱,通过集体旅行的形式开展丰富的课外实践活动。此举旨在拓宽学生的视野,增长知识,增进他们对自然生态和文化历史的亲近感,锻炼学生的独立自主能力、创新能力与实践动手能力。为此,我校精心策划了两场主题鲜明的实践活动:一至三年级的学生将前往“**研学基地”,开展名为“奋发向前·乐趣探索”的活动;四至六年级的学生则会奔赴青少年航空航天教育基地,参加“动感科技·悦享探索之旅”的实践活动。二、活动具体内容与安排【“奋发向前·乐趣探索”活动】1.活动地点:**研学基地2.参与人员:一至三年级学生3.时间安排:2024年3月27日周三,如遇雨天则顺延。8:10在学校统一组织,各班级学生在教室内听取活动须知,8:30准时集结上车出发;中午12:30进行午餐;下午14:00左右活动结束集合返回;约15:00到达学校并放学。4.内容详解:(1)快乐实践活动:每位学生将获得一份课程训练手册,依次完成探索飞行、智慧山谷、勇气滑道、攀爬接力、全员加速、森林穿越、最强大脑、鱼跃蓝天、集盒空间等九大任务,并在辅导老师的指导下获得“点赞”评价盖章。完成所有任务后,学生可在指定地点兑换一枚荣誉勋章,随后乘车返回学校。(1)“实践课程活动手册”:活动前,学生需预先熟悉活动路线和内容,活动过程中积极跟随班级参与各类活动,并在活动结束后认真填写手册内容,最后将其上交至班主任处。【“动感科技·悦享探索之旅”活动】1.活动地点:青少年航空航天教育基地2.参与人员:四至六年级学生3.时间安排:同样为2024年3月28日周四,若遇雨天顺延。8:10学校统一组织,各班级学生在教室内听取活动要求,8:30集合上车出发;中午12:30享用午餐;下午14:30左右结束活动集合返回,预计15:30抵达学校放学。4.内容推荐:(1)动感体验活动:探访飞行体验馆深化对航空航天知识的理解,之后在游乐场畅享各类游乐设施的乐趣,全程体验中寓教于乐,潜移默化地提升科学素养。活动结束后,乘车返回学校。(2)“实践课程活动手册”:学生应在活动前查阅航空知识等相关资料,并在活动中与同学们分享心得。活动全程需跟随班级有序参观学习,活动结束后详实填写手册并交给班主任。三、活动组织与要求为了确保活动的顺利进行,安全、有序、富有成效,班主任在活动前需做好以下准备工作:1.活动前教育:班主任需详细讲解活动内容,各班共同制定活动行为公约。(1)编组分工:确保每个小组内部成员合理分工,每个人都明确自身的任务,强调所有活动均以集体形式进行,严禁私自离队。(2)文明安全教育:教育学生要爱护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,学会自我保护,尊重活动场地的各项规定。2.活动准备:要求学生提前了解活动场地背景知识,如飞行馆的注意事项等,并在活动手册中预先完成部分内容。活动进行中:(1)着装要求:全体学生统一穿着校服,佩戴运动鞋,携带书包,不携带易碎、危险物品。(2)行程安全:上下车时班主任要逐一清点人数,确保无人遗漏,上下车时提供必要帮助,提醒学生乘车安全事项;在整个活动过程中,班主任和配班老师要密切关注学生安全,确保队伍秩序井然,避免发生意外事件。(3)餐饮礼仪:午餐时,倡导学生文明进餐,保持安静,提倡互相谦让,养成良好的餐桌习惯,离席时清理好自己座位周围的垃圾。活动结束后:(1)总结评估:活动结束后,各班级在教室进行简短总结,并按照安全、纪律、文明、卫生、团队协作等方面对学生的表现进行评价。(2)优秀成果展示:学校将对各班学生的校外实践活动情况进行综合评定,并在活动结束后,由各班精选10份优秀的“活动实践手册”上交。通过此次春季课外实践活动,我们期待每一位学生都能在快乐实践中收获知识,在亲身体验中感受科技的魅力,从而成长为具有
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