大学生学年鉴定表自我鉴定范文

大学生学年鉴定表自我鉴定范文

大学二年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学二年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德，智，体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才，做一个有抱负，有道德，有文化，有纪律的社会主义建立者和接班人。

大学二年，塑造了一个安康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和缺乏，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。

大学生学年鉴定表自我鉴定（2）

宝贵的大学生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力量;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。

通过大学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。

大学生学年鉴定表自我鉴定（3）

通过大一一年的学习生活，我成长了许多。在马上到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此为我今后行动的`指南。

积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的承受党的教育，经同学推举，参与了学校党校的学习。在党校中仔细学习，通过深刻领悟，我更加坚决了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心承受党的考验，以实际行动来呈现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面，通过大一一年学习，我渐渐熟识了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进展学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮忙你，再也没有了中学时教师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，情愿学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样教师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比拟放松，所以在