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文档简介
大学生挂科检讨书例文_入党申请书
?从校园网查到自己挂科时,我没有太大反响,安静地承受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平常若不反复思索,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间的确少了,这样的考试结果客观上讲是个必定大事。事已至此,唯有坦然面对。
当突然意识到自己的党员身份时,我的良心开头担心。学生党员考试挂科!我第一次剧烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨:之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光荣。
此后心乱如麻,想着同学们会怎么谈论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批判处分?
家父教育:错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不敬重。
其实我对自己的人生布满迷茫。渐渐了解自己的专业后,我开头觉悟到自己不喜爱也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,慢慢有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解快乐结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的状况,我找到了自认为适宜的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时进展自己的兴趣特长,并使之到达可以让自己在社会立足的程度。这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完善的。我的考试失利的直接缘由是执行不到位。
人类的科学分为社会科学和自然科学。我的兴趣是了解这个世界,抱负是与朋友创办一个属于效劳业的社会企业,为社会解决一局部就业和社会救济问题。我国是个人口大国,农业大国,并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。太多太重的农业颜色使得社会构造千年来停滞不前。自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会构造后,世界各地纷纷进入自己的工业时代,产生自己的符合时代潮流的新社会。此刻,农业经济进展到顶峰的中国如一辆巨型航母,调转方向缓慢而困难,于是错过了这一列高速列车,后果是百年屈辱。我们社会构造的入轨是在改革开放后,资本主义得到认可。社会的转变不行避开地产生许多新的问题,国大,事多,政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等,我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担,这也是时代给予我们这一代青年的历史使命。我信任,从蒸汽机开头历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见CpU等等的更新速度),技术制造业的进展空间日益饱和,而将来是基于先进理念和人文精神的效劳业的舞台,所以始终以来对技术存有些许偏见与无视。现在看回去,的确太年轻,看问题不够客观科学,做事情难免顾此失彼,需要连续进步。
在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感受良多。但,这种游览书海、书丛猎奇的欢乐的根底如此不坚固。它来的太过泛滥而没有克制有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。
现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,最终接近考试时泡沫破了。
计算机专业的课程都有肯定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利考试失利。
在假期里我深刻地反思,根本问题究竟出在哪,怎么解决?这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想熟悉问题,即对技术的不科学的熟悉和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可以确定,我已经开头正视技术的重要性。我想这是我考试失利,对数学电路感到头疼的本质缘由。
熟悉世界首先要熟悉它的物质规律,要熟悉物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念熟悉,完成了逐层深入的自我剖析。
在此向组织严肃承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待四周的人事。争取早日实现人生抱负,为社会做奉献。
XXX
大学生挂科检讨书二
敬重的学校领导:
我是XX级XX专业的XX学生,学号为XXXXXX,由于上课没专心听讲,仔细做笔记。临考时又没有足够的预备应付考试,抱着幸运的心态参与考试,结果可想而知,我挂科了。我对于我挂科的这件事非常惭愧,也做了深刻反思,由此向学校领导检讨,检讨我因不仔细而犯下的错,盼望领导能够原谅,我保证以后上课用心听讲,仔细做笔记,不缺课不逃课,认仔细真学习,踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。
至此
敬礼
姓名:XXX
2022年XX月XX日
大学生期末挂科检讨书
一名大学生,在大学的时候就要好好学习,不行铺张光阴。而若是在期末考试中挂科,就需要进展自我反省。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“大学生期末挂科检讨书”,仅供参考,欢送大家阅读。
大学生期末挂科检讨书【一】
敬重的教师:
您好!
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后肯定要好好学习,绝不再消失挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克制这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请教师信任我,再给我一次时机,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
我要改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。大学里有许多自由的时间,也有许多转变自己的时机。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是布满乐趣的,你不主动去承受,永久都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的状况下,肯定要有自己的规划。一个切实可行的规划,我会合理安排好作息时间,上课的时候仔细听讲,准时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。固然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。
学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请教师信任我,我以后肯定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会消失。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
大学生期末挂科检讨书【二】
敬重的教师:
你好!
上学期因不仔细学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,如果过不了就得重修,为此非常懊悔。现在写下这份检讨来警醒自己。
我们处于一个科技兴旺,注意人才的时代,没有一个好的学习素养,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最终落下了要补考的地步。这使我非常内疚……
过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简洁的,挂科会给自己带来许多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严峻的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。
但是现在就业竞争那么剧烈,就凭一个大学毕业证是远远不行能找到好工作的,必需尽可能的提高自己的自身素养。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推举工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的时机将大打折扣。最令人苦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是败类,这或多或少会影响到自己的心理。
挂科带来那么多的可怕后果让我深深懊悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己全部的力量来弥补过去的错误,走出挂科党。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
大学生期末挂科检讨书【三】
敬重的辅导员:
您好!
我是xxx班的xxx,由于上个学期英语挂科了,感到特别后悔,所以做以下的检讨。
我总结了挂科的缘由,主要是以下几方面:
第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒散性格就凸显出来了!以前在高中原来就喜爱赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍治理员强迫叫起来的,但还是最终一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至干脆不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!
其次:不适应大学的教学模式!觉得英语课上教师教的自己不能汲取到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了许多!
第三:刚上大学有太多自己奇怪的地方,比方说参与一些自己喜爱的社团,还有参与各种竞赛等等,而把精力大局部放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!
在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很难过!我就始终在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比方:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要始终这样;每天背单词;努力完成教师布置的作业。
其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正肯定能做好!
我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期肯定不再挂科并且学习成绩肯定能更好!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
大学生挂科的检讨书
在大学信任不少同学挂科,针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。下面是大学挂科反思检讨书范文,欢送阅读参考。
敬重的教师:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后肯定要好好学习,绝不再消失挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克制这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请教师信任我,再给我一次时机,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
假如能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。或许现在就不会消失学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了,就使我更加糊涂得意识到,以前那种学习中的缺乏和不合理之处。我认真回想上学期的学习状况,回想考试时的情景,慢慢清晰的知道,我学习的问题消失在什么地方?我总结了一下,也许有以下几点:
一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假如我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,确定要遇到许多困难。大学里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟高中时候教师做好规划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。而且从本质上讲,这两者的区分更大的表达在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的心情,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热忱来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿承受学习,或者是不愿主动去承受学习的。那时的我需要有个类似教师的人在旁边催促我学习。带着这样的心境,在严峻的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要缘由。
二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在劳碌的学习之余,我常常抽时间去校外做兼职。我本准备利用做兼职的时机,可以丰富自己的社会阅历,熬炼自己的与人交际沟通的力量。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,熟悉社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下根底。可是现在看来,这个想法太过稚嫩了。兼职在适当的时候可以做,也确实可以熬炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永久都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,由于只有在大学里我们才能学习那些自己喜爱的东西,学习那些真正有有用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得时机,这一切,我们都铺张不起。
三,自己的性格比拟内向,在学习和生活方面很少和同学沟通。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能准时找同学沟通解决。于是一学期下来,问题越积越多,最终影响了考试成绩。关于这点,我也仔细想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不行能什么都会,也不行能什么都登记,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想方法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。沟通的过程实际上也就是一个熟悉提高的过程,通过多个同学的沟通和分析,我们也会慢慢培育成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也简单的多。还有,在生活方面,一个人不与他人常常沟通,也很简单养成孤僻的性格。在没有朋友的状况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也常常走极端。而带着消极悲观的心情的生活,就更是会消失不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也熟悉到了,并且开头重视这个问题。
四,考试前夕家里消失的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我抓紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事始终在我心里记着。以至于最终一段时间的学习和复习,我始终没能安下心。到了最终考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但确实给我当时的心情带来很大的影响。
这学期,我肯定会调整自己的心情,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能做好。
以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我确实通过仔细反思,深刻熟悉到了一些问题。这种熟悉,不是别人讲过,批判过,就能领悟和承受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新熟悉的道理,肯定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也肯定会转变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很具体规划。大致如下:
一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。大学里有许多自由的时间,也有许多转变自己的时机。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是布满乐趣的,你不主动去承受,永久都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的状况下,肯定要有自己的规划。一个切实可行的规划,在大学这种学习气氛中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多许多,在这种状况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候仔细听讲,准时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,肯定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。固然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。
二,把精力放到学习上,用心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必需的认清的是以前那种兼职大于学习的做法的确是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,学问的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地承受新学问,而且还要大量的承受浩大简单的专业学问。时间上,四年应当是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应当把大量的时间花在图书馆,花在我的专业学问上来。兼职或许会有肯定的熬炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我信任只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的时机,也才会有更多熬炼的时机。可是假如一旦由于做兼职就耽搁了学习,应且导致以后找不到好工作,那时懊悔就再也没时机学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的状况下,才有资格干别的。
三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成安康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮忙别人,这种祥和融洽的气氛是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但根底课是一样的,学习上的问题,则完全可以请教他们,信任他们也是情愿帮忙的。关于性格问题,我想也许是由于心理潜意识的示意,不愿和生疏人讲话造成的。我对自己很熟识的人,还是能放开心扉的。只是不太情愿和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,慢慢的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学沟通的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我始终在听。不会的题目,我也会主动找教师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最终影响考试成绩。
关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,熬炼身体,也能养成良好的生活习惯。平常放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培育同学之间的友情。
对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请教师信任我,我以后肯定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会消失。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。
此致
敬礼!
检讨人:
大学生挂科检讨书模板
敬重的教师:
今日我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻熟悉以及再也不迟到的决心。
早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对教师的不敬重。应当把教师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应当向教师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,教师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,教师对于我的无故旷课也特别的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我慢慢的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对教师有更多的敬重.对重要事项重视严峻缺乏。平常生活作
作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误,也是为了让教师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:是对专业课程的重视不够。对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我迟到的重要缘由。试问:假如我很注意这门课程,我自己会无故随便迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有注意专业课,虽然没有乱同学和教师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应当去仔细学习。
大学生挂科的检讨书范文
敬重的教师:针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后肯定要好好学习,绝不再消失挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克制这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请教师信任我,再给我一次时机,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
假如能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。或许现在就不会消失学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了,就使我更加糊涂得意识到,以前那种学习中的缺乏和不合理之处。我认真回想上学期的学习状况,回想考试时的情景,慢慢清晰的知道,我学习的问题消失在什么地方?我总结了一下,也许有以下几点:
一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假如我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,确定要遇到许多困难。大学里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟高中时候教师做好规划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。而且从本质上讲,这两者的区分更大的表达在我作为学生,在学习面前扮演
演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的心情,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热忱来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿承受学习,或者是不愿主动去承受学习的。那时的我需要有个类似教师的人在旁边催促我学习。带着这样的心境,在严峻的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要缘由。
二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在劳碌的学习之余,我常常抽时间去校外做兼职。我本准备利用做兼职的时机,可以丰富自己的社会阅历,熬炼自己的与人交际沟通的力量。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,熟悉社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下根底。可是现在看来,这个想法太过稚嫩了。兼职在适当的时候可以做,也确实可以熬炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永久都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,
由于只有在大学里我们才能学习那些自己喜爱的东西,学习那些真正有有用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得时机,这一切,我们都铺张不起。
三,自己的性格比拟内向,在学习和生活方面很少和同学沟通。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能准时找同学沟通解决。于是一学期下来,问题越积越多,最终影响了考试成绩。关于这点,我也仔细想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不行能什么都会,也不行能什么都登记,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想方法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。沟通的过程实际上也就是一个熟悉提高的过程,通过多个同学的沟通和分析,我们也会慢慢培育成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也简单的多。还有,在生活方面,一个人不与他人常常沟通,也很简单养成孤僻的性格。在没有朋友的状况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也常常走极端。而带着消极悲观的心情的生活,就更是会消失不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也熟悉到了,并且开头重视这个问题。
四
,考试前夕家里消失的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我抓紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事始终在我心里记着。以至于最终一段时间的学习和复习,我始终没能安下心。到了最终考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但确实给我当时的心情带来很大的影响。
这学期,我肯定会调整自己的心情,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能做好。
以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我确实通过仔细反思,深刻熟悉到了一些问题。这种熟悉,不是别人讲过,批判过,就能领悟和承受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新熟悉的道理,肯定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也肯定会转变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很具体规划。大致如下:
一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。大学里有许多自由的时间,也有许多转变自己的时机。但一切都得靠自己
去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是布满乐趣的,你不主动去承受,永久都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的状况下,肯定要有自己的规划。一个切实可行的规划,在大学这种学习气氛中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多许多,在这种状况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候仔细听讲,准时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,肯定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时
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