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文档简介

青藏地区教学大纲一、课程简介1.1课程名称青藏地区教学大纲1.2课程性质选修课程1.3课程学分3学分1.4课程时间每周三节课，共计36周二、课程目标2.1知识目标了解青藏地区的地理、人文、社会等基本知识；掌握青藏地区的特色文化和宗教背景；了解青藏地区的发展现状及未来展望。2.2能力目标能够对青藏地区的历史文化进行批判性思考和分析；能够开展相关的实地调研和学术研究；能够为青藏地区的发展和社会进步提供建议和方向。2.3情感目标增强对青藏地区的了解和关注；培养对少数民族地区的尊重和包容态度；培养对跨文化交流的远见和包容心态。三、课程内容3.1青藏地区地理特点地理位置与气候特点；地质构造与自然景观；民族分布与文化特色。3.2青藏地区历史文化藏传佛教与宗教建筑；青藏古道与文献保护；藏族服饰与传统手工艺。3.3青藏地区经济发展资源优势与产业特色；生态环境与可持续发展；对外开放与区域合作。四、教学方法4.1理论学习讲授课程知识点；阅读相关文献资料；分组讨论与互动交流。4.2实地考察青藏线实地游学；藏族家访与文化体验；藏学院交流与学术合作。五、评估方式5.1平时表现课堂参与度；作业完成情况；小组讨论与展示。5.2期中考核知识笔记整理；学术研究报告。5.3期末考试综合知识考核；学习心得总结。六、教学团队6.1课程负责人姓名：XXX职称：教授研究领域：青藏地区研究6.2教学团队由青藏研究院专家教授团队组成；多位藏学专家、地理学者参与教学。七、参考资料《青藏高原地域文化研究》，XXX著，XXX出版社，20xx年；《西藏古代宗教文化考察》，XXX著，XXX出版社，20xx年；《青藏经济发展与区域合作》，XXX编，XXX出版社，20xx年。通过本教学大纲，希望学生能够全面了解青藏地区的地理、历史、文化、经济等方面的

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