人教部编版九年级上学期历史期末测试卷（含答案解析）

九年级第一学期期末质量调研历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。1．“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”材料中“后世”的居住形式出现在（）A．农业出现以后 B．手工业出现以后C．商业出现以后 D．国家产生以后2．甲骨文包含着丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时的（）A．政治状况 B．经济发展 C．科技进步 D．军队建设3．进入春秋以后，郑国开垦了“蓬篙黎藿”之地；晋国开垦了狐狸豺狼所居的“南鄙之田”；宋郑之间的“隙地”（可垦而未垦之地），也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。上述现象出现的根本原因是（）A．春秋奴隶制的发展成熟 B．土地国有制度的瓦解C．铁制农具与牛耕的使用 D．个体小农经济的形成4．马克思指出：“理论在一个国家实现的程度，总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”在春秋战国国家走向统一的时代，讲求“耕战”和“富国强兵”，“满足”秦实现统一的理论是（）A．儒家思想 B．道家思想 C．法家思想 D．墨家思想5．公元前217年，某商人宛（今河南南阳）交易时使用蚁鼻钱（楚国货币），被当地官府依据《金布律》予以处罚。这表明（）A．秦半两钱过重，使用不方便 B．蚁鼻钱比秦半两钱值钱C．蚁鼻钱不是当时的法定货币 D．秦半两钱未在楚地流通6．史载西汉初年“自天子不能具醇驯，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”。面对这种残破局面统治者不得不（）A．与民休息 B．盐铁专卖 C．实行屯田 D．承袭秦制7．如下图是中国古代某一朝代的形势图。下列选项中出现于这一朝代的是（）A．张骞两次出使了西域 B．翻车的推广C．张仲景提倡预防疾病 D．五胡的内迁8．亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域（）A．自然资源匮乏 B．文明成果丰硬 C．文化积淀厚重 D．适合农业耕作9．1851年，英国学者罗林生译出了坐落在今伊朗哈马丹（靠近两河流域）附近贝希斯敦摩崖石刻上的文字。据此，贝希斯敦摩崖石刻上的文字应当是（）A．象形文字 B．玛雅文字 C．楔形文字 D．甲骨文10．如下图所示扑克牌中人物征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以他名字命名的大帝国。“他”是（）A．凯撒 B．亚历山大 C．伯里克利 D．穆罕默德11．欧洲中世纪庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需,是一个农村共同体。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园（）A．经济基本自给自足 B．商品经济高度发达C．促进欧洲城市兴起 D．领主占有全部土地12．花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是（）A．阿拉伯人发明了这套数码B．阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献C．阿拉伯人创立了伊斯兰教D．阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化13．“如果行程顺利，到加勒比和美洲其他地区需要四至六周，在这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”材料体现了（）A．鸦片贸易的罪恶 B．新航路开辟的艰辛C．三角贸易的血腥 D．印第安人处境悲惨14．如下图漫画题目为《美国烈马正在掀翻它的主人》。该漫画表明（）A．北美通过独立战争摆脱英国殖民统治B．西班牙殖民者在美洲的统治已被推翻C．南北战争之后美国废除黑人奴隶制度D．第二次工业革命使美国发生重大变化15．英国艺术家威廉・希斯常以漫画表达对大量机器进入人们生活的反思。如下图《怪物汤》描绘了一位贵妇看到放大的泰晤士河水滴后的惊恐。这幅漫画反映了（）A．城市规划成为社会共识 B．技术革新带来环境问题C．工业革命造成大众恐慌 D．经济发展加剧贫富分化16．1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说：“农民和地主之间存在敌对情绪，并因此发生了许多不服从地主管束的事情。”在随后的改革中，化解农民敌对情绪的措施是（）A．农民要接受村社严格管理 B．农民支付高额赎金获得土地C．地主有权决定保留哪块土地 D．宣布农民获得法律上的自由17．19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本（）A．政治改革促进社会平等 B．殖产兴业推动经济发展C．文明开化影响社会生活 D．教育发展提升国民素质18．迫于环境的压力，生物会使它们自己适应不同的生活方式。往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化，使得它们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自（）A．牛顿 B．法拉第 C．达尔文 D．海厄特19．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“不论从欧洲的角度，还是从世界历史的角度来看，第一次世界大战都是一个历史转折点，引人注目。”其“转折”表现为（）①由资本主义一统天下到两种社会制度并存②欧洲中心地位动摇，大多数国家成了债务国③新建立的国际组织有效地防止了世界性战争的爆发④亚、非、拉的民族解放运动出现了高涨的新局面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．某历史人物在其《独立誓词》中明确表示：“我们认为，争取独立自由最有效的方法不是暴力。我们准备采取文明的抵抗，包括不纳税在内。”该历史人物是（）A．甘地 B．卡德纳斯 C．扎格鲁尔 D．纳赛尔21．下图中“日本干了件什么蠢事”是指（）伦敦首相官邸：“爵士，这难道能算作坏消息吗?”大胖子丘吉尔从扶手椅上弹起来，激动地朝外交大臣艾登爵士嚷道:“海!日本干了件什么蠢事，你想想看，往美国牛仔屁股上捅了一刀，这会有什么结果?!不管怎么说，我们不会单独作战了。”A．制造南京大屠杀 B．进攻中途岛 C．对美苏不宣而战 D．偷袭珍珠港22．下图为1950--1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。以下解读正确的是（）A．美国丧失世界霸主地位 B．英国经济发展落后C．各国经济增长比较均衡 D．日本经济发展迅速23．二战后，西方资本主义国家普遍进行政策调整，建立包括医疗保健、养老、住房、失业保险和教育在内的“福利国家”制度。下列言论能体现西方福利制度实质的是（）A．“各自凑钱的聚餐” B．“从摇篮到坟墓的社会福利”C．“人人为大家，大家为人人” D．“资本家吃火腿，不得不给工人香肠”24．叙利亚内战、美国等西方国家对伊朗实施制裁，甚至扬言动武；中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端；日本在中国钓鱼岛进行挑衅。这些问题说明当今世界（）A．威胁和平的因素依然存在 B．大战的危险日益临近C．地区冲突主导了国际关系 D．联合国无力维护和平二、填空题：共3题，每题2分，每空1分，共6分。25．乔达摩・悉达多在公元前6世纪创立了___________；我国南北朝时期开凿了许多石窟，以宣扬该宗教，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的___________。26．1689年，英国议会通过了《___________》，此后，君主立宪制逐渐形成；1922年，在华盛顿会议上签署的《___________》维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。27．1947年___________的出台，标志着美、苏战时同盟关系的正式破裂，冷战开始；苏联解体后，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着___________发展。三、材料解析与探究题：共3题，其中第28题6分，第29题7分，第30题7分，共20分。28．阅读材料，完成下列问题。材料一初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”——摘自司马迁《史记》材料二华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。——摘自翦伯赞《中国史十五讲》材料三魏孝文帝的厉行改革，读史的人都说他是失策。这种观察，也是谬误了的。议论他的人，不过说他是：从此以后就同化于汉族，失掉本来雄武的特质。然而不如此，难道想永远凭藉（借）武力和汉族相持么？……总而言之，以塞外游牧的民族，侵入中国，其结果和汉族同化而融合是不可避免的。——摘编自吕思勉《中国通史》（1）材料一中的“寡人”指谁？他推行的哪一制度开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式？（2）汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？（3）概括材料三中对北魏孝文帝改革的观点，并结合所学史实加以说明。29．思想引波涛，历史掀巨澜。阅读材料，完成下列问题。材料一生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，他们的人身都是自由的。因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感受到占有财富的愉快。——摘编自王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》材料二由于受到17世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响，启蒙思想家们深信“自然法则”。他们从自然法则出发，强调人的自然权利。——摘自庄锡昌《西方文化史》材料三马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。马克思主义在实践中形成，是直接服务于无产阶级和人民大众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的，具有与时俱进的理论品格，马克思主义在运用时不能生搬硬套，必须与具体实际相结合。——摘自刘建军《论马克思主义的基本特征》（1）据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响？该思想最早兴起于哪国？（2）据材料二，归纳启蒙思想家们深信“自然法则”的原因。结合所学，受启蒙思想影响，法国大革命时期颁布了哪些法律？（3）据材料三，概括马克思主义的基本特征。在社会主义建设过程中，列宁同志不断丰富、发展了马克思主义，请举一例重大成果。（4）综合上述材料，概括思想变革与社会发展之间的关系。30．阅读材料，完成下列问题。材料一男人的刮胡子刀片磨了再用；孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一个两分；上面包店排队买隔宿的面包。……（妇女们）把自己的衣服改一改给女儿穿。……虽然纽约本市已经有100万人失业了，仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。——摘编自（美）威廉・曼彻斯特《光荣与梦想：1932﹣1972年美国社会实录》材料二美国的工业生产指数以1929年为125计算，1932年为58，1936年回升到121，工人失业人数比1932年少了一半。国民收入1937年为1090亿美元，比1929年危机前多46亿元……1933﹣1937年，政府拨款120亿美元进行公共工程建设，吸收了几百万失业大军，新建了740多万英亩的国有林区，近20万英亩的国有公园……——摘编自张建华主编《世界现代史（1900﹣2000）》材料三罗斯福明白无误地告诉人们，现在必须由政府介入并指导创建新的社会秩序……他的结论来自对200多年自由市场经济和大萧条的重新审视，充满了创新性的思维……事实上这一演讲影响了此后70多年美国经济政策。——摘编自《大国崛起》解说词（1）材料一中的现象是由什么事件造成的？美国政府为应对这一事件进行的改革是什么？（2）据材料二概括美国这一改革的作用有哪些？并结合所学知识指出改革中哪些重要举措与这些作用密切相关。（3）据材料三指出罗斯福改革最突出的特点。参考答案一、单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。1、A【解析】【详解】根据题干可知，材料中“后世”的居住形式为定居生活，居住与房屋之中，这一现象出现在农业出现以后，因为农业生产使远古居民有了稳定的生活来源，农业生产也需要过定居生活，A项正确；原始手工业是伴随或者为了适应农业生产和定居生活的需要而出现的，排除B项；商业是农业和手工业发展的结果，排除C项；国家是阶级矛盾不可调和的产物，定居生活与国家产生无关，排除D项。故选A项。2、A【解析】【详解】依据题干信息并结合所学可知，甲骨文中的“刖”和“劓”都是古代残酷的刑罚，古代刑罚反映当时的律法和政治状况，故A正确；BCD与题意无关，故错误。综上故选A。3、C【解析】【详解】根据所学可知，奴隶社会实行的是井田制，由于铁犁牛耕的出现，导致生产力大幅度提高，材料中介绍的是奴隶开垦公田之外的私田，C项正确；材料中现象预示着奴隶制度走向瓦解，排除A项；此时土地制度仍然是井田制，并没有瓦解，排除B项；个体小农经济形成于封建制度确立后，春秋以后封建制度还没有确立，排除D项。故选C项。4、C【解析】【详解】根据所学知识可知，法家的代表人物韩非，主张改革，提倡法治、主张改革图强，秦朝采用了这一理论进行了商鞅变法，为秦国发展成为战国后期最富强的封建国家奠定了基础。故C正确。儒家思想主张“仁政”，故排除A项。道家思想主张顺其自然，无为而治。故排除B项。墨家思想主张兼爱、非攻，故排除D项。故选C。【点睛】本题是材料选择题。做材料选择题要注意尊重材料。本题的限定词语是“春秋战国国家走向统一”。本题的关键词语是“耕战”和“富国强兵”。根据这两项提示结合所学知识可知法家的思想主张“耕战”和“富国强兵”。由此即可得出正确答案。5、C【解析】【详解】根据所学可知，公元前221年，秦统一六国，秦朝以秦半两钱作为通用全国的法定货币，因为蚁鼻钱不是法定货币，所以不能在中原流通，C项正确题干强调的是使用蚁鼻钱被处罚的原因，与钱币轻重和值钱与否无关，排除AB项；秦统一后半两钱是全国通用的统一货币，半两钱未在楚地流通的说法错误，排除D项。故选C项。6、A【解析】【详解】结合所学内容可知，面对汉初经济残破的局面，西汉统治者采取了与民休息的措施以促进社会经济的恢复与发展。故选A项。盐铁专卖是汉武帝的大一统措施，不是汉初的措施，排除B项；实行屯田是东汉末年曹操的措施，排除C项；承袭秦制是汉初的政治措施，且不完全是承袭秦制，排除D项。故选A项。7、A【解析】【详解】根据题干和所学可知，西汉时期都城在长安，西域都护府是汉朝时期在西域设置的管理机构，故形势图反映的是西汉，西汉时，张骞两次出使了西域，A项正确；翻车出现在三国时期，排除B项；张仲景是东汉末年名医，排除C项；五胡内迁发生在东汉末年和魏晋时期，排除D项。故选A项。8、D【解析】【详解】根据题干材料“亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地……”，结合所学知识可知，亚非地区的尼罗河流城、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，主要是由于大河流域土地肥沃，适合农业耕种，农业的发展为亚非地区的古代文明提供了物质基础，所以D符合题意；自然资源匮乏错误，正是因为大河流域土地肥沃，提供了自然物质基础，才能成为人类文明的重要发祥地，所以A不符合题意；先有成为人类文明的重要发祥地，才能有文明成果，因此此项不是成为人类文明重要发祥地的原因，所以B不符合题意；先有成为人类文明的重要发祥地，才能有文化积淀，因此此项不是成为人类文明重要发祥地的原因，所以C不符合题意。9、C【解析】【详解】根据题干和所学可知，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，贝希斯敦摩崖石刻位于两河流域附近，所以贝希斯敦摩崖石刻上的文字应当是楔形文字，C项正确；象形文字是古埃及人创造的，排除A项；玛雅文字是美洲玛雅人创制的文字，排除B项；甲骨文是中国商周时期的文字，排除D项。故选C项。10、B【解析】【详解】根据题干和所学可知，“征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以他名字命名的大帝国”指的是亚历山大帝国。公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。B项正确；没有以凯撒、伯里克利、穆罕默德名字命名的帝国，排除ACD项。故选B项。11、A【解析】【详解】根据所学可知：注意题干“食物均可自给”“鞋帽、衣服也自己制作”，可见反映了庄园是一个独立的自给自足的经济单位，庄园经济属于自给自足的自然经济，故A正确；面粉、奶酪、火腿、蔬菜、鞋帽衣服等，都是满足自己需要，故B不符合题意。欧洲中世纪庄园是封建制度的产物，故C不符合题意。西欧庄园的土地分为领主的直领地和佃户的份地，故D不符合题意。故选A。12、B【解析】【详解】结合所学知识可知，是古代印度人发明的这套数码，故A理解错误，不符合题意；题干的“他第一个使用包括‘0’在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为‘阿拉伯数字’，大大促进了计算科学的发展。”表明阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献。故B理解正确，符合题意；题干材料未涉及伊斯兰教，故C理解错误，不符合题意；阿拉伯人把古代印度人发明的包括“0”在内的数码传到欧洲，是把东方文化传到西方。故D理解错误，不符合题意。故选B。13、C【解析】【详解】根据题干可知，到加勒比和美洲其他地区的“活人货物”指的是黑人奴隶。奴隶贩子在非洲掳获黑人，然后装入拥挤的船舱，运往美洲卖给美洲的种植园主。在这个过程中，由于疾病、饥饿等因素，很多黑人死去，材料体现了三角贸易的血腥，C项正确；鸦片不是活人货物，排除A项；新航路开辟是航海活动，不属于贸易活动，排除B项；印度安人是美洲土著居民，也与“活人货物”无关，排除D项。故选C项。14、A【解析】【详解】结合所学，1775年到1783年美国的独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，走上了发展资本主义的道路，由此可知，漫画《美国烈马正在掀翻它的主人》反映的是北美通过独立战争摆脱英国殖民统治。A项正确；西班牙殖民者在美洲的统治已被推翻与漫画信息无关，排除B项；南北战争之后美国废除黑人奴隶制度与漫画信息无关，排除C项；第二次工业革命使美国发生重大变化与漫画信息无关，排除D项。故选A项。15、B【解析】【详解】根据题干可知，材料反映的是泰晤士河受到了严重的污染，反映的是第一次工业革命期间，大机器生产代替手工生产，对环境污染造成的影响，体现的是技术革新带来环境问题，B项正确；漫画主题是泰晤士河被污染，与城市规划无关，排除A项；漫画表达的是对大量机器进入人们生活的反思，不能说明工业革命造成大众恐慌，排除C项；河水被污染与贫富分化无关，排除D项。故选B项。16、D【解析】【详解】由“农民和地主之间存在敌对情绪，并因此发生了许多不服从地主管束的事情。”结合所学，1861年，亚历山大二世签署废除农奴制法令，农奴在法律上成为自由人，地主再也不能干涉农奴的生活。可知化解农民敌对情绪的措施是宣布农民获得法律上的自由，D项符合题意；农民要接受村社的严格管理与亚历山大二世改革无关，排除A项；农民支付高额赎金获得土地不属于化解农民敌对情绪的措施，排除B项；地主有权决定保留哪块土地与亚历山大二世改革无关，排除C项。故选D项。17、C【解析】【详解】依据题干材料“19世纪70年代起”以及“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”等信息结合所学知识判断可知，材料反映的是日本历史上的明治维新。日本明治维新在政治上：消除封建割据，加强中央集权；经济上：创办近代企业，引进西方技术；允许土地买卖，承认土地私有；

军事上：改革封建军制，建立近代化军队；文化上：提倡文明开化，大力发展教育。而材料所述变化正是明治维新的内容之一提倡文明开化的表现，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。18、C【解析】【详解】根据题干和所学可知，“往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化，使得它们击溃另一群并取而代之”体现了达尔文发表的《物种起源》中的观点，即物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程，生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果，C项正确；牛顿在天文学、数学和力学领域有杰出贡献，排除A项；法拉第的成就是发现电磁感应现象，排除B项；海厄特的成就是发明了赛璐珞的制造技术，排除D项。故选C项。19、B【解析】【详解】依据所学知识可知，一战时期俄国爆发了十月革命，走上了社会主义的道路，打破了资本主义一统天下的局面，①符合题意；一战使欧洲受到了巨大的损失，欧洲中心地位动摇，大多数国家成了债务国，②符合题意；一战后，亚、非、拉的民族解放运动出现了高涨的新局面，④符合题意；新建立的国际组织国际联盟，成为了英法维护其战后新秩序的工具，并没有有效地防止了世界性战争的爆发，③错误。故选B。20、A【解析】【详解】1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。群众斗争掀起一波又一波的浪潮，1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。这次运动主要采取不服从形式，所以又被称为“文明不服从运动”。据题干的“我们认为，争取独立自由最有效的方法不是暴力。我们准备采取文明的抵抗，包括不纳税在内。”可知，该历史人物是甘地，A项正确；卡德纳斯、扎格鲁尔、纳赛尔与题干信息无关，排除BCD项。故选A项。21、D【解析】【详解】据所学知识，1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美英对日宣战，美日处于战争状态，1945年8月上旬，美军在太平洋上同日军作战，在日本广岛和长崎投下原子弹，成为加速日本投降的重要因素自由，因此有了题干丘吉尔说法，D项正确；日本制造南京大屠杀，排除A项；日本进攻中途岛，美军打败日军，排除B项；题干日本干的蠢事不是对美苏不宣而战，排除C项。故选D项。22、D【解析】【详解】根据图示信息可知，1950--1970年，日本的经济年均增长近10%，说明日本此时期日本经济发展迅速，故选D；图示显示美国经济年均增长近4%，但其经济体量巨大，此时期仍然是世界霸主，故排除A；图示只反映了英国经济增长速度相对缓慢，但仍然是正向增长，无法说明其经济发展落后，故排除B；图示反映出各国经济增长速度快慢不一，而不是均衡发展，故排除C。23、D【解析】【详解】根据所学可知，二战后，西方资本主义国家普遍建立“福利国家”制度，这是为了缓和阶级矛盾、维护资产阶级的利益，“资本家吃火腿，不得不给工人香肠”就体现了这一点，故D符合题意；“各自凑钱的聚餐”，没有体现出缓和阶级矛盾这一点，故A不符合题意；“从摇篮到坟墓的社会福利”，是资产阶级政治家对此制度的美化，故B不符合题意；“人人为大家，大家为人人”，模糊了阶级界限，故C不符合题意。故选D。24、A【解析】【详解】依据材料“叙利亚内战、美国等西方国家对伊朗实施制裁，甚至扬言动武；中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端；日本在中国钓鱼岛进行挑衅”可以看出当今世界仍然有许多地区冲突在威胁着世界和平。威胁当今世界和平的因素还存在，比如地区冲突、民族矛盾、宗教纷争以及恐怖主义不断，霸权主义和强权政治等。A项符合题意；大战的危险日益临近在题干材料中没有体现，排除B项；地区冲突主导了国际关系在题干材料中没有体现，排除C项；联合国无力维护和平在题干材料中没有体现，排除D项。故选A项。二、填空题：共3题，每题2分，每空1分，共6分。25、①．佛教②．龙门石窟【解析】【详解】根据所学可知，公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。26、①．《权利法案》②．《九国公约》【解析】【详解】据所学知，英国资产阶级革命结束后，为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制资产阶级统治。为了解决美、日在东亚和太平洋地区的矛盾，在美国的倡议下，1921﹣1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。与会九国签署了《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。这实际上打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的侵略扩张提供了方便，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。27、①．杜鲁门主义②．政治格局多极化方向【解析】【详解】根据所学可知，1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系的正式破裂，冷战开始；苏联解体后，形成“一超多强”的局面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着政治多极化方向发展。三、材料解析与探究题：共3题，其中第28题6分，第29题7分，第30题7分，共20分。28．（1）“寡人”指秦始皇。郡县制。（2）政治上颁布“推恩令”；思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”。（3）赞同。北魏孝文帝改革中迁都洛阳、移风易俗等措施有利于鲜卑族接受汉族文化，促进鲜卑民族的封建化；促进了民族间的经济文化交流，推动民族交融和多民族国家的发展；为隋朝的再次统一奠定了基础。【解析】【小问1详解】根据材料和所学可知，初并天下指的是统一全国，丞相、御史是秦朝中央集权制度的产物，所以寡人指的是秦始皇。他推行的郡县制开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。【小问2详解】根据材料和所学可知，汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治上，解决王国问题，他接受主父偃建议，颁布“推恩令”，加强了中央集权；在思想上，汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建正统思想，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。【小问3详解】根据材料可知，“读史的人都说他是失策。这种观察，也是谬误了的”说明材料对北魏孝文帝改革是赞同的观点。北魏孝文帝改革中迁都洛阳、移风易俗等措施有利于鲜卑族接受汉族文化，促进鲜卑民族的封建化；促进了民族间的经济文化交流，推动民族交融和多民族国家的发展；北魏统一北方也为隋朝的再次统一奠定了基础。29．（1）