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王湾次北固山下学情回顾同学们，上节课我们学习了《观沧海》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，体会到了曹操的伟大抱负和李白对友人遭遇的深切同情。今天，我们继续学习另外一首思乡诗。学习目标1.了解诗人及其诗歌特点，了解诗歌的写作背景。2.理解诗歌内容，体会诗人所抒发的情感。3.反复诵读，读出韵律，感受诗歌的声韵美。

王湾王湾，生卒年不详，洛阳(今属河南)人，唐代诗人。唐玄宗时，官任荥阳主簿、洛阳尉等。现存诗不多，其中较出名的是《次北固山下》《奉使登终南山》。走近作者创作背景王湾作为开元初年的北方诗人，曾往来于吴楚间，为江南清丽的山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品。这首诗是诗人在冬末春初时，由楚入吴，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时有感而作的。文学常识律

诗近体诗的一种体式,分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定的规格和要求。律诗通常每首八句，超过八句的，则称排律或长律。以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。朗读指导次北固山下王

湾客路/青山/外，行舟/绿水/前。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处/达？归雁/洛阳/边。疏通诗意客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。译文：旅途在青山之外，（游子）行舟于绿水之中。潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，顺风而行，船帆高高悬挂。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。译文：夜还未消尽，红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。家书送到什么地方呢？希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。分析讨论客路青山外，行舟绿水前首联中的“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出人在江南，神驰故里的漂泊羁旅之情。潮平两岸阔，风正一帆悬描绘画面：江水上涨，与两岸齐平，放眼望去，江面更显宽阔；正是顺风行船，一叶白帆高悬在开阔无边的江天之上。炼字：“阔”描绘出了两岸一望无际的景象，给人一种广阔无垠之感。“悬”写出了船行驶的形象，在广阔无垠的江上，风顺且平和，小小的帆影在风中高高悬立，突出了大景中有小景的景象。修辞：运用对偶，“潮平”，两岸才能显得开阔；“风正”，帆才能有悬空的态势，这两句诗把平野开阔、大江直流、波平浪静的大景表现出来。海日生残夜，江春入旧年

炼字：把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，并且用“生”“入”赋予它们人的情态，生动形象地表现了自然理趣，表达了诗人乐观积极向上的思想感情。

修辞：运用拟人修辞手法，“生”“入”赋于“日”“春”以人的情态，生动形象地表现了自然理趣。哲理：新事物必将取代旧事物3、尾联表现了诗人怎样的思想感情？借用“鸿雁传书”的典故表现了诗人浓浓的思乡之情课文主旨这首诗描写了冬末春初之时，诗人在北固山下停泊时所见到的青山绿水，潮平岸阔等壮丽之景，表达了诗人浓浓的思乡之

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