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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数教学资料参考范本幼儿园运动活动：机器人教案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、

探索纸盒的多种玩法，促进幼儿创造性思维的发展。2、

提高幼儿身体运动的协调性及平衡能力。环境创设：平整的场地、活动前幼儿对机器人有所了解、大小不一的纸盒；小推车、皮球、小旗、毛巾、整理箱、音乐观察与指导：一、

热身活动：数字宝宝变变变你们看过超级变变变的游戏吗？今天我们就用自己的身体做一个“变数字”的游戏，你想变数字几就变数字几。1、

自由变数字：找个空地方，变出一个自己喜欢的数字。你变的是数字几？2、

听老师信号变数字：现在要难以点了，老师报一串数你们自由走动，听到最后一个数字就立刻停下，把这个数字作出来。（及时表扬、鼓励）二、探索活动1、自由选择材料、自由结伴、自由探索纸盒的多种玩法

幼儿玩纸盒的不同程度幼儿玩纸盒的多种方法从单个玩——合作玩的状况你是怎么玩的？和谁一起玩的？（他是用纸盒玩跳的游戏……），鼓励幼儿多种玩纸盒的方法。（从幼儿兴趣点来捕捉，集体学一学）。2、用纸盒扮演机器人并作各种动作：比谁的机器人本领大：告诉大家你的机器人叫什么名字，并把本领表演给大家看。我来做指挥中心的指挥官来发口令（老师举旗指挥），你们做动作，口令一定要听仔细了，准备好了吗？走走走向前走——走走走向后走——蹲下——起立——绕个圈来走一走——跑跑跑快快跑——绕个圈来跑跑跑——走走走慢慢走——立停。机器人耳朵真灵，个个是好样的。（游戏重复2、3次，）三、游戏活动：机器人运瓜机器人交给需要你们完成一个任务，用小车把西瓜地里的西瓜运回来，你们有没有信心完成任务？四、放松活动：听音乐放松身体我们机器人运瓜的任务完成得真不错！指挥官谢谢你们。现

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