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文档简介

课题：?守株待兔?难点名称：通过学习，会读会写生字，并掌握多音字的组词。1参赛教师：梁远绵玉林市福绵区福绵镇中心小学时间：2021.08.27三年级-下册-第二单元5目录CONTENTS2我们学过哪些寓言故事？预习检查画蛇添足新知讲解拔苗助长课堂练习现在我们一起来学习作者介绍韩非〔约公元前280--前233年〕，战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王〔战国末期韩国君主〕之子，荀子的学生。

这一节课我们主要学习相关的生字读法及多音字的组词。知识链接宋人sònɡ耕地ɡēnɡ我会认宋耕解释shì期望jì我会认释冀守株待宋耕触颈释其我会写zhé：百折不挠曲折shé：折本折耗zhē：折跟头折腾jǐnɡ：瓶颈头颈ɡěnɡ：脖颈子脖颈儿多音字为wéi〔为人所笑〕wèi〔为了〕

多音字待〔dài〕：守株待兔等待侍〔shì〕：伺候侍卫特〔tè〕：特立独行特别株〔zhū〕：株连一株桃树蛛〔zhū〕：蜘蛛蛛丝马迹珠〔zhū〕：珍珠珠光宝气形近字小结这节课主

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