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文档简介
人教版2022-2023中考数学第一轮复习三角形
线与角
1.(1)线段和射线是直线的一部分,直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点;两点确定一条
直线;两点之间,线段最短.
(2)线段的中点及有关计算.
2.角:
(1)如果两个角的和是一个直角(90°),那么这两个角互为余角;
⑵如果两个角的和是一个平角(180°),那么这两个角互为补角;
(3)同角(或等角)的余角相等,同角(或等角)的补角相等;
(4)对顶角相等;
⑸方位角;
⑹角的测量与比较:1=60',1'=60".
3.平行线的性质与判定:
(1)同位角相等Q两直线平行;
(2)内错角相等=两直线平行;
(3)同旁内角互补Q两直线平行;
(4)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
4.垂线:
(1)经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(2)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.
5.角平分线与中垂线:
(1)角平分线上的点到角两边的距离相等;到角两边距离相等的点在角的平分线上.
(2)线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;到线段的两端距离相等的点在线段的垂直平分线
上.
三角形基础知识
1.多边形的内角和公式:(n-2)∙180o(n为大于2的整数);任意多边形的外角和等于360°.
2.三角形的边角关系:
(1)三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;
⑵三角形的内角和等于180°,外角和等于360°;
(3)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
3、三角形中的重要线段:
(1)三角形的中线
三角形中,连结一个顶点和它对边中点的线段.
(2)三角形的角平分线
三角形一个内角的平分线与它的对边相交,这个角顶点与交点之间的线段
(3)三角形的高
从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段.
注意:三角形的中线、角平分线、高是均是线段。
练习
一.选择题(共6小题)
1.将一副三角板的直角顶点重合按如图方式放置,其中BC〃AE,则/DFC的度数为()
A.60oB.45oC.75oD.55°
123
2.如图,直线a〃b,等边AABC的顶点C在直线b上,若/1=42°,则/2的度数为()
A.92oB.102oC.112oD.114°
3.如图所示,在AABC中,ZACB=90o,ZBAC=750,D为AB中点且DEJ_AB,交BC于点E,AC=8cm,
则BE等于()
A.4cmB.8cmC.12cmD.16cm
4.已知三角形三边为a、b、c,其中a、b两边满足∣a-6∣+√彘=0,那么这个三角形的最大边C的取
值范围是()
A.c>8B.8<c<14C.6<c<8D.2<c<14
5.如图,Rt∆ΛBCΦ,ZC=90o,BD平分NABC交AC于点D,点E为AB的中点,若AB=12,CD=3,
则ADBE的面积为()
A.10B.12C.9D.6
6.如图,在AABC中,DE是AC的垂直平分线,AC=8cm,且aABD的周长为16cm,则AABC的周长为()
A.24cmB.21cmC.18cmD.16cm
二.填空题(共2小题)
7.已知:如图所示,在Z∖ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△型=4cm∖则阴影部分
的面积为cm2.
8.如图,在aABC中,NB与NC的平分线交于点P.若NBPC=I30°,则NA=°.
等腰三角形与直角三角形
1.有两边相等的三角形叫做等腰三角形.
(1)性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等(等边对等角);等腰三角形的顶角平分
线、底边上的中线、底边上的高相互重合(“三线合一”).
⑵判定:
①有两条边相等的三角形是等腰三角形;
②有两个角相等的三角形是等腰三角形(即“等角对等边”).
2.三边相等的三角形叫做等边三角形.
(1)性质:具备等腰三角形的所有性质;等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°;等边三角形是
轴对称图形,它有三条对称轴;它的任意一角的平分线都垂直平分对边,三边的垂直平分线是对称轴.
⑵判定:
①三条边都相等的三角形是等边三角形;
②三个内角都相等(或都等于60°)的三角形是等边三角形;
③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
3.直角三角形:
(1)性质:
①直角三角形的两锐角互余;
②在直角三角形中,30°的角所对的直角边等于斜边的一半;
③在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
-.选择题(共11小题)
1.如图,在aABC中,ΛB=AC,以点B为圆心,BC的长为半径画弧交AC于点C、E,再分别以点C与点
E为圆心,大于CE长的一半为半径画弧,两弧交于点F,连接BF交AC于点D,若NA=50°,则/
4.如图,^ABC中,AB=AC,AD平分NBAC与BC相交于点D,点E是AB的中点,点F是DC的中点,
连接EF交AD于点P.若AABC的面积是24,PD=I.5,则PE的长是()
A.2.5B.2C.3.5D.3
5.如图,AABC的面积为16cnΛAP垂直NB的平分线BP于P,则APBC的面积为()
A.7cm'B.8cm2C.9cπΓD.IOcm2
6.如图,AB=AC,AE=EC=CD,ZA=60o,若EF=2,则DF=()
A.3B.4C.5D.6
7、已知一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则这个等腰三角形顶角的度数为()
A.50oB.130oC.50°或130°D.65°或130°
8.如图,点E是AABC内一点,ZAEB=90o,D是边AB的中点,延长线段DE交边BC于点F,点F是
边BC的中点.若AB=6,EF=L则线段AC的长为()
A.7B.1∑C.8D.9
2
9.如图,以数轴上数1表示的点为圆心,正方形对角线的长为半径画弧交数轴于点P,则点P对应的实
数为()
C.√2-1D.1-√2
10.如图,《九章算术》中的''折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?
意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子
底部6尺远,则折断处离地面的高度为()
A.3尺B.3.2尺C.3.6尺D.4尺
11.如图,已知AB=AB在AAl的延长线上依次取A2、A3ʌA4……,并依次在三角形的外部作等腰三角
形,使AlBl=AlA2,AB=A2A3,A3B3=A:Al..,若NB=50°,则NA2022A2023B2022度数为()
A.工B.工C.工D,工
Q2022Q2023Q2022Q2023
二.填空题(共2小题)
12.一等腰三角形一个外角是110°,则它的底角的度数为
13.如图,4ABC是等边三角形∙P是NABC的平分线BD上一点,PE_LAB于点E,线段BP的垂直平分线
交BC于点F,垂足为点Q.若BF=2,则PE的长为.
三.解答题(共3小题)
14.如图,在AABC中,ZABC,ZACB的平分线相交于点0,过点0的直线DE/7BC,分别交AB、AC于
点D、E.
(1)求证:DE=BD+CE.
(2)若AD=3,BD=CE=2,求BC的值.
15.如图,在AABC中,ZACB=90°,AC=20,BC=15,CD,AB于点D.
求:(1)CD的长;
(2)BD的长.
16.如图,Z∖ABC的三边分别为AC=5,BC=12,AB=13,将AABC沿AD折叠,使AC落在AB上.
(1)试判断aABC的形状,并说明理由;
(2)求折痕AD的长.
CDB
全等三角形
(1)判定两个三角形全等的方法有:SSS.SAS.ASA、AAS.HL□
(2)全等三角形的变换基本型
模型图示
平移型B^^£AD
ADCFBCE
中心对称型
今工:囱“
轴对称图形
旋转型(手拉手模
型)
W庐
三垂直型AA
REBEL?CE
选择题(共4小题)
1.已知图中的两个三角形全等,则Na的度数是()
A.72B.60oC.58oD.50°
b
12
2.如图,ZSABC丝Z∖DBE,ZABC=80o,ZD=65o,则NC的度数为()
A.20oB.25oC.30oD.35°
3.如图,在aABC和ADEF中,ZB=ZDEF,AB=DE,添加一个条件后,仍然不能证明AABCgADEF,
这个条件可能是()
A.ZA=ZDB.AC〃DFC.BE=CFD.AC=DF
4.如图,点C为线段AE上一动点(不与点A,点E重合),在AE同侧分别作等边aABC和等边aCDE,
AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ,以下四个结论,①AD=BE;②CP
=CQ;③NBOD=I20°;④PQ〃AE,正确结论是()
A.①②③④B.①②③C.②③D.①③④
二.填空题(共1小题)
5.如图,平面直角坐标系中,AABC之AFDE,若A点的坐标为(-3,1),B,C两点的纵坐标均为-4,
D,E两点在y轴上,则点F到y轴的距离为个单位.
三.解答题(共5小题)
6.如图,已知AB=AC,ΛD=AE,ZBΛC=ZDAE,且B、D、E三点共线,
(1)证明:AABDgAACE;
(2)证明:Z3=Z1+Z2.
7.如图,DE_LAB于点E,DF_LAC于点F,若BD=CD,BE=CF.
(1)求证:AD平分NBAC;
(2)请猜想AB+AC与AE之间的数量关系,并给予证明.
8.已知,如图,在四边形ABCD中,ND=NB=90°,且AO平分NBAC,点0是BD的中点.
(1)求证:CO平分NACD;
(2)求证:AC=AB+CD.
9.已知,如图,4ABC为等边三角形,ΛE=CD,AD、BE相交于点P.
(1)求证:Z∖AEBgZ∖CDA;
(2)求NEPQ的度数;
(3)若BQLAD于Q,PQ=7,PE=3,求BE的长.
10.如图1,直角三角形ABC和直角三角形DCE的直角顶点C重合,点D在斜边AB上,AC=BC,CD=CE,
连接AE.
(1)求证:AE=BD.
(2)若BD=LΛD=3,求DE的长.
(3)如图2,点F也在AB边上,且在点A,D之间,若NDCF=45°,求证:AF2+BD2=DF2.
相似三角形
1.比例的基本性质
(1)两条线段的长度之比叫做两条线段的比.
⑵在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简
称比例线段.
⑶若a:b=b:c或一=—,则b叫做a,c的比例中项.
(4)比例的基本性质=*≠>ad=bc.
bɑ
(5)合比性质:一=一=-ɪ-=
(6)等比性质:
-=-(b+d+∙∙∙+nWO)n-=::1:..
⑺黄金分割:如图,点C为线段AB上一点,AC>BC,若AC2=AB∙BC,则点C为线段ΛB的黄金分割点,AC=?AB
≈0.618AB,BC=-AB,---------------------------1
2AICIi
一条线段有2个黄金分割点.
(8)平行线分线段成比例定理:
①平行线分线段成比例定理:
三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
②推论:
平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
2.相似三角形
(1)定义:对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形.
(2)相似三角形的判定定理
①相似三角形的判定定理1:两角对应相等的两个三角形相似;
②相似三角形的判定定理2:三边对应成比例的两个三角形相似;
③相似三角形的判定定理3:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;
④平行于三角形一边的直线和其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;
⑤直角三角形被斜边上的高分成的两个三角形与原三角形相似.补充:若CD为RtΔΛBC斜边上的高(如
图),则RtΔABC^RtΔACD^RtΔCBD,且AC2=AD∙AB,CD2=AD∙BD,BC2=BD∙AB.
⑶性质:
①相似三角形的对应角相等;
②相似三角形的对应线段(边、高、中线、角平分线)成比例;
③相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.
3.相似多边形
⑴定义:各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形;相似多边形对应边的比叫做相
似比.
(2)性质:
①相似多边形的对应角相等、对应边成比例.
②相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.
4.图形的位似
⑴位似图形定义:如果两个图形不仅相似,而且每组对应点所在直线都经过同一点,那么这样的两个图
形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,此时相似比又称位似比.
(2)位似图形的性质:位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离比等于位似比,位似图形周长的比等
于位似比,面积比等于位似比的平方.
-.选择题(共5小题)
1.如图,^OAB和aOCD是以点O为位似中心的位似图形,已知A(-4,2),aOAB与aOCD的相似比
为2:1,则点C的坐标为()
A.(2,-1)B.(-2,1)C.(1,-2)D.(-1,2)
2.如图,AB〃CD〃EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=I,DF=5,贝∣JCE:BC=()
A.5:3B.1:3C.3:5D.2:3
3.一般认为,如果一个人的肚脐以上的高度与肚脐以下的高度符合黄金分割,则这个人身材好.如图,
是一个参加空姐选拔的选手的实际身高情况,如果要使身材好,那么她穿鞋子的高度最好为()
cm(精确到Iem,参考数据:黄金分割比为近二!七0.618).
2
A.5B.8C.10D.12
4.如图,在平行四边形ABCD中,延长CD至点E,使DE=DC,连接BE交AC于点F,则也变的值是()
SZkCEF
A.1B.1C.9D.1
9442
5.如图,D、E分别是aABC的边AB、AC的中点,若AADE的面积为1,则四边形DECB的面积为()
A
A.2B.3C.4D.6/A
二.填空题(共4小题)/\
6.在阳光下,高为6m的旗杆在地面上的影长为4m,在同一时刻,测得附近建筑影长为20m,
则这座建筑物的高度为m.
7.如图,正方形ABCD中,P为AD上一点,PE_LBP交BC的延长线于点E,交CD于点F,若AB=6,AP
=4,则CE的长为.
8.如图,1”L分别是反比例函数y=K和y=-2在第二象限内的图象,点A在L上,线段OA交1?
XX
于点B,作ACJ_x轴于点C,交k于点D,连接OD并延长交L于点E,作EF_LX轴于点F,若世上,
AE3
则k的值是.
9.如图1,在aABC中,ZB=36o,动点P从点A出发,沿折线AfBfC匀速运动至点C停止.若点P
的运动速度为ICm∕s,设点P的运动时间为t(s),AP的长度为y(cm),y与t的函数图象如图2
所示.当AP恰好平分NBAC时t的值为
三.解答题(共3小题)
10.如图,四边形ACBD内接于。O,AB是OO的直径,CD平分NACB交AB于点E,点P在AB延长线上,
ZPCB=ZBDC.
(1)求证:PC是Θ0的切线;
(2)求证:PE2=PB∙PA.
11.如图,在矩形ABCD中,ΛB=5,BC=IO,点E是边BC上一点(点E不与B,C重合),过点E作EF
_LDE交AB于点F,连接DF.
(1)当BE=2时,求tanN印F的值;
(2)当AF=EF时,求NADF的度数;
(3)若点F为AB的中点,求BE的长.
12.如图,AB是OO的直径,点C是OO上异于A、B的一点,点D是NABC角平分线上一点,连接AD、
BD,其中BD交AC于点E,交Θ0于点F,且点F是DE的中点.
(1)求证:直线AD是。O的切线;
(2)若点E是BF的中点,求SinNCAB的值;
(3)若AB=13,BC=5,求BE的长.
三角函数
1、锐角三角函数
1.在直角三角形中,一个锐角的对边与斜边的比叫做这个锐角的正弦.锐角A的正弦记作,SinA.
2.在直角三角形中,一个锐角的邻边与斜边的比叫做这个锐角的余弦.锐角A的余弦记作CoSA.
3.在直角三角形中,一个锐角的对边与邻边的比叫做这个锐角的正切..锐角A的正切记作
IanA.
..NA的对边a
正弦:SlnA='~~而市,=一
斜边C
NA的邻边b
余弦:CoSAλ=——7—=-
斜边C
正切:
NA的邻边b
常见三角函数值:
∖7W
三角X30°45°60°
ɪ√2√3
Sina
2~T^2^
♦√2ɪ
CoSa
T~T2
√3
tana1√3
T
2、三角函数的应用
(1)仰角、俯角
如图①,在测量时,视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的叫做仰角,在.水平线下方的叫
做俯角.
视线
'A
线,、娜水平线
西F匕
I、视线
图①南
⑵坡度(坡比)、坡角图③
如图②,坡面的高度h和水平距离1的比叫坡度(或坡比),即i=tanα=:,坡面与水平面的夹角
ɑ叫坡角.
⑶方向角
指南或指北的方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫做方向角.如图③,OA是表示北
偏东60」方向'的一条射线.
注意:东北方向指北偏东45°方向,东南方向指南偏东45°方向,西北方向指北偏西45°方向,西南
方向指南偏西4。5°方向.我们一般画图的方位为上北下南,左西右东。
-.选择题(共4小题)
1.在RtAABC中,ZC=90o,若COSA=工,则NA的大小是()
2
A.30oB.45oC.60oD.75°
2.如图,要测量小河两岸相对的两点P,A的距离,可以在小河边取PA的垂线PB上的一点C,测得PC
=IoO米,ZPCA=32o,则小河宽PA等于()
A.100sin32o米B.100sin58o米C.100tan32o米D.100tan58o米
2345
3.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在X轴负半轴和y轴正半轴上,点C在OB上,OC:OB=I:
3,连接AC,过点。作OP〃AB交AC的延长线于点P.若P(1,1),则tan/ACO的值是()
A.1B.3c.AD.2
32
4.如图,点A、B、0都在格点上,则NAOB的正切值是()_
A.汉适B.1C.AD.叵
102310
二.填空题(共3小题)
5.拦水坝的横断面如图所示,迎水坡AB的坡比是1:√3,坝高BC=8m,则坡面AB
6.计算6sin45o-2cos60o=
7.将一副学生常用的三角板如图摆放在一起,组成一个四边形ABCD,连接AC,探究tanZACD的值
为•
三.解答题(共2小题)
8.数学活动小组到某广场测量标志性建筑AB的高度.如图,他们在地面上C点测得最高点A的仰角为
37°,再向前70m至D点,又测得最高点A的仰角为45°,点C,D,B在同一直线上,求该建筑物
AB的高度.(参考数据:sin37o,cos37°弋2,tan37oQ旦)
554
9.虎门外语学校教师宿舍AB后面有一座山城,其坡度为i=√3,山坡坡面上E点处有一休息亭,测
得山坡坡脚C与楼房水平距离BC=20米,与亭子距离CE=16米,数学周老师从楼房顶测得E点的俯
角为45°.
求:
(1)山城坡角NDCF;
(2)教师宿舍AB的高度.
人教版2022-2023中考数学第一轮复习三角形答案
三角形
一.选择题(共6小题)
1.将一副三角板的直角顶点重合按如图方式放置,其中BC〃AE,则/DFC的度数为()
E
A.60oB.45oC.75oD.55o
【分析】依据平行线的性质,即可得到NBCE=NE=30°,再根据三角形外角的性质得到NDFC=NB+NBCE,计算
即可.
【解答】解:VBC/7AE,
ΛZBCE=ZE=30o,
VZB=45o,
ΛZDFC=ZB+ZBCE=45o+30°=75°.
故选:C.
【点评】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是运用两直线平行,内错角相等.
2.如图,直线a〃b,等边AABC的顶点C在直线b上,若Nl=42°,则N2的度数为()
A.92oB.102oC.112oD.114°
【分析】根据等边三角形性质求出NA=NACB=60°,根据平行线的性质求出N2的度数.
【解答】解:YaABC是等边三角形,
ΛZA=ZACB=60o,
VZl=42°,
ΛZADE=420,
ΛZAED=180°-60°-42°=78°,
ΛZAEF=180o-ZAED=180°-78°=102°,
Y直线a〃直线b,
ΛZ2=ZAEF,
ΛZ2=102o,
故选:B.
【点评】本题考查了平行线的性质,等边三角形的性质的应用,解此题的关键掌握两直线平行,同位角相等.
3.如图所示,在AABC中,ZACB=90o,ZBAC=750,D为AB中点且DE_LAB,交BC于点E,AC=8cm,则BE等于
()
A.4cmB.8cmC.12cmD.16cm
【分析】先利用直角三角形的两个锐角互余可得NB=15°,再利用线段垂直平分线的性质可得EA=EB,从而可得
ZB=ZBAE=15°,然后利用三角形的外角性质可得NAEC=30°,再在RtZXAEC中,利用含30度角的直角三角形
可求出AE的长,即可解答.
【解答】解:VZACB=90o,ZBAC=75°,
ΛZB=90o-ZBAC=15°,
∙.∙D为AB中点且DEj_AB,
・・・DE是AB的垂直平分线,
ΛEA=EB,
・・・NB=NBAE=15°,
ΛZAEC=ZB+ZBAE=30o,
VAC=8cm,
.β.AE=2AC=16cm,
/.BE=AE=16cm,
故选:D.
【点评】本题考查了含30度角的直角三角形,线段垂直平分线的性质,熟练掌握含30度角的直角三角形,以及线
段垂直平分线的性质是解题的关键.
4.已知三角形三边为a、b、c,其中a、b两边满足;a-6+√彘=0,那么这个三角形的最大边C的取值范围是()
A.c>8B.8<c<14C.6<c<8D.2<c<14
【分析】根据两个非负数的和是0,可以求得a,b的值.因而根据三角形的三边关系就可以求得第三边的范围.
【解答】解:根据题意得:a-6=0,b-8=0,
解得a=6,b=8,
因为C是最大边,所以8<c<6+8,
即8<c<14.
故选:B.
【点评】本题考查了三角形三边关系和非负数的性质,根据三角形三边关系定理结合题目的已知条件列出不等式,
然后解不等式即可.
5.如图,RtZSABC中,ZC=90o,BD平分NABe交AC于点D,点E为AB的中点,若AB=12,CD=3,则ADBE的面
积为()
【分析】过D作DF_LAB于F,由角平分线的性质求出DF,根据三角形的面积公式即可求出ADBE的面积.
【解答】解:过D作DFLAB于F,
VZC≈90o,
ΛDC±BC,
YBD平分NABC,CD=3,
ΛDF=CD=3,
;点E为AB的中点,AB=12,
BE=6,
.∖ADBE的面积=」BE・DF=」X6X3=9,
22
故选:C.
【点评】本题主要考查了角平分线的性质,三角形的面积公式,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解决问
题的关键.
6.如图,在aABC中,DE是AC的垂直平分线,AC=8cm,且aABD的周长为16cm,则aABC的周长为()
BfD
A.24cmB.21cmC.18cmD.16cm
【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.
【解答】解::DE是AC的垂直平分线,
ΛDA=DC,
,.∙AABD的周长为16cm,
AB+BD+DA=AB+BD+DC=AB+BC=16cm,
,△ABC的周长=AB+BC+AC=16+8=24(cm),
故选:A.
【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解
题的关键.
二.填空题(共2小题)
7.已知:如图所示,在aABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且SA∖BC=4C√,则阴影部分的面积为1cπΛ
【分析】易得AABD,AACD为AABC面积的一半,同理可得ABEC的面积等于AABC面积的一半,那么阴影部分的
面积等于aBEC的面积的一半.
【解答】解:∙.∙D为BC中点,根据同底等高的三角形面积相等,
SAABD=Szu0>=-^∙SzkABc=-ɪ∙X4=2(Cm),
22
同理SABDlJ=SACDE=a∙SzιBCE=1∙X2=l(Cnr),
22
∙'∙SΔBCE=2(Cm),
∙.∙F为EC中点,
∙'∙S∆BEF--^-S∆BCE--ɪ-X2—1(cm).
22
故答案为1.
【点评】此题考查了三角形中线的性质,解答此题的关键是知道同底等高的三角形面积相等.
8.如图,在AABC中,NB与NC的平分线交于点P.若NBPC=I30°,则/A=80°.
【分析】据三角形的内角和等于180°,求出NPBC+NPCB的度数,再根据角平分线的定义,求得NABC+NACB.在
△ABC中,根据三角形内角和定理,即可求出NBAC的度数.
【解答】解:⅛ΔPBCΦ,VZBPC=130°,
ΛZPBC+ZPCB=180°-130°=50°.
VPB›PC分别是/ABC和NACB的角平分线,
.∙.∕ABC+NACB=2(ZPBC+ZPCB)=2X50°=100°,
在aABC中,NA=I80°-(ZABC+ZACB)=180°-IOO0=80°.
故答案为:80°.
【点评】本题主要考查了利用三角形的内角和定理和角平分线的定义求解,熟练掌握定理和角平分线的定义是解题
的关键.
等腰三角形及直角三角形
选择题(共11小题)
1.如图,在aABC中,AB=AC,以点B为圆心,BC的长为半径画弧交AC于点C、E,再分别以点C与点E为圆心,大
于CE长的一半为半径画弧,两弧交于点F,连接BF交AC于点D,若NA=50°,则NCBD的大小是()
A.25oB.40oC.50oD.65°
【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出NACB,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求
出NCBE,即可解决问题.
【解答】解:YAB=AC,NA=解°,
.*.ZACB=(180o-50o)÷2=65o,
由题意可知,BC=BE,
.∙.NBEC=NACB=65°,
NCBE=180°-65oX2=50°,
...NCBD=工NCBE=25°.
2
故选:A.
【点评】本题考查基本作图、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键是灵活应用知识解决问题,
属于中考常考题型.
2.等腰三角形的一边为4,另一边为9,则这个三角形的周长为()
A.17B.22C.13D.17或22
【分析】本题可先根据三角形三边关系,确定等腰三角形的腰和底的长,然后再计算三角形的周长.
【解答】解:当腰长为4时,则三角形的三边长为:4、4、9;
V4+4<9,不能构成三角形;
因此这个等腰三角形的腰长为9,则其周长=9+9+4=22.
故选:B.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;对于己知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情
况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
3.如图,DE=Il,FG=3,BF、CG分别平分/ABC、ZACB,DE∕/BC,则BD+CE=()
A.3B.11C.7D.8
【分析】根据角平分线的定义和等腰三角形的判定和性质定理即可得到结论.
【解答】解:;BF、CG分别平分NABC、ZACB,
.∙.∕DBF=NCBF,ZECG=ZBCG,
VDE√BC,
ZDFB=NCBF,ZEGC=ZECG,
ZDBF=ZDFB,ZEGC=ZECG,
.∙.BD=DF,EG=CE,
ΛBD+CE=DF+EG=DE-FG=Il-3=8,
故选:D.
【点评】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性
质定理是解题的关键.
4.如图,AABC中,AB=AC,AD平分NBAC与BC相交于点D,点E是AB的中点,点F是DC的中点,连接EF交AD于
点P.若aABC的面积是24,PD=L5,则PE的长是()
【分析】如图,过点E作EG±AD于G,证明aEGP会aFDP,得PG=PD=I.5,由三角形中位线定理可得AD的长,
由三角形ABC的面积是24,得BC的长,最后由勾股定理可得结论.
【解答】解:如图,过点E作EG,AD于G,
VAB=AC,AD平分NBAC,
ΛAD±BC,BD=CD1
.∙.NPDF=NEGP=90°,EG〃BC,
二点E是AB的中点,
.∙.G是AD的中点,
ΛEG=ABD,
2
∙.∙F是CD的中点,
.∙.DF=ACD,
2
ΛEG=DF,
VZEPG-ZDPF,
ΛΔEGP^ΔFDP(AAS),
ΛPG=PD=I.5,
ΛAD=2DG=6,
•..△ABC的面积是24,
.∙.A∙BC∙AD=24,
2
ΛBC=48÷6=8,
.∙.DF=ABC=2,
4
.∙.EG=DF=2,
由勾股定理得:PE=√22+1.52=2.5.
故选:A.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的中位线定理,全等三角形的性质和判定,三角形的面积等知识,
作辅助线构建全等三角形是解本题的关键.
5.如图,Z∖ABC的面积为16CΠΛAP垂直NB的平分线BP于P,则aPBC的面积为()
【分析】延长AP交BC于E,根据AP垂直/B的平分线BP于P,即可求出AABP丝ABEP,又知aAPC和aCPE等底
同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.
【解答】解:延长AP交BC于E,
VAP垂直NB的平分线BP于P,
.∙.NABP=NEBP,
又∙.∙BP=BP,ZAPB=ZEPB=90°,
Λ∆ABP^ΔEBP,
-SAVBP=SABEP,AP=PE,
.♦.△APC和ACPE等底同高,
∙,∙S∆ΛPC=S∆PCE>
2
∙*∙SΔPBC-SΔPBE+SΔPCE--⅛∙SΛΛBC=-ɪ-×16=8(cm),
22
故选:B.
【点评】本题主要考查面积及等积变换的知识点.证明出三角形PBC的面积和原三角形的面积之间的数量关系是解
题的难点.
6.如图,AB=AC,AE=EC=CD,NA=60°,若EF=2,则DF=()
A.3B.4C.5D.6
【分析】过点E作EGLBC,交BC于点G,先证明AABC是等边三角形,再证明NAFE=90°,然后利用等腰三角形
的“三线合一”性质及角平分线的性质定理求得EG的长,随后利用含30度角的直角三角形的性质求得DE的长,
最后将EF与DE相加即可.
【解答】解:如图,过点E作EGLBC,交BC于点G
VAB=AC,ZA=60σ,
ΛΔABC是等边三角形,
ΛZACB=60o,
VEC=CD,
NCED=∕CDE=∙1/ACB=30°,
2
ΛZAEF=30°,
ΛZAFE=90o,BPEF±AB,
•..△ABC是等边三角形,AE=CE,
,BE平分NABC,
.♦.EG=EF=2,
在RtZJ)EG中,DE=2EG=4,
ΛDF=EF+DE=2+4=6;
方法二、
VΛB=AC,ZA=60o,
.β.ΔABC是等边三角形,
ΛZACB=60o,
VEC=CD,
NCED=∕CDE=∙1∕ACB=3O°,
2
ZkABC是等边三角形,AE=CE,
BE平分NABC,
ΛZABE=ZCBE=30o=ZCDE,
ΛBE=DE,ZBFD=90o,
.∙.BE=2EF=4=DE,
ΛDF=DE+EF=6;
故选:D.
【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质、等腰三角形的“三线合一”性质及含30度角的直角三角形的性质,
熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
7、已知一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则这个等腰三角形顶角的度数为()
A.50oB.130oC.50°或130°D.65°或130°
【解答】解:①如图L等腰三角形为锐角三角形,
VBDlAC,NABD=40°,
ΛZA=50β.
即顶角的度数为50°.
②如图2,等腰三角形为钝角三角形,
∖'BD±ACtNDBA=40,
.∙.∕BAD=50°,
ΛZBAC=130o.
故选:C.
8.如图,点E是AABC内一点,ZAEB=90o,D是边AB的中点,延长线段DE交边BC于点F,点F是边BC的中点.若
AB=6,EF=I,则线段AC的长为()
【分析】根据直角三角形的性质求出DE,由EF=I,得到DF,再根据三角形中位线定理即可求出线段AC的长.
【解答】解:∙.∙NAEB=90°,D是边AB的中点,AB=6,
ΛDE=AAB=3,
2
ΛDF=DE+EF=3+1=4.
:D是边AB的中点,点F是边BC的中点,
.∙.DF是AABC的中位线,
.∙.AC=2DF=8.
故选:C.
【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形中位线定理,求出DF的长是解题的
关键.
正方形对角线的长为半径画弧交数轴于点P,则点P对应的实数为()
C.√2-1D.l-√2
【分析】先根据勾股定理求出正方形对角线的长,再根据负半轴上点的坐标特点求出P点坐标即可.
【解答】解:•••正方形的边长为1,
.∙.其对角线长=√i2+12=√5,
Λ0P=√2-1,
•••点P在数轴的负半轴上,
...点P对应的实数为1-√2.
故选:D.
【点评】本题考查的是勾股定理,实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.
10.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一
根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离
地面的高度为()
3.2尺C.3.6尺D.4尺
【分析】竹子折断后刚好构成直角三角形,设竹子折断处离地面X尺,则斜边长为(IO-X)尺,利用勾股定理解
题即可.
【解答】解:设竹子折断处离地面X尺,则斜边长为(IO-X)尺,
根据勾股定理得:X2+62=(10-X)2,
解得:x=3.2,
,折断处离地面的高度为3.2尺,
故选:B.
【点评】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.
11.如图,已知AB=AB在AAl的延长线上依次取A2、A3、A’……,并依次在三角形的外部作等腰三角形,使AB=AiA2,
A2B2=A2A3,A3B3—A3A4........)若NB=50,贝NA2022A2023B2022度数为()
人第B∙弱C65。■黔
'22022
【分析】先根据等腰三角形的性质求出NBAlA的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出N
B1A2A1,NB2A3A2及NB3A4A3…的度数,从而找出规律.
o
【解答】解:・.・在aABAi中,ZB=30,AB=A1B,
oo
ΛZBA1A=A(180-ZB)=65,
2
<A]A2=AB,NBAlA是AAiAzB]的外角,
ΛZB1A2A1=A×ZBA1A=JLX75°:
22
O
/.ZB2A3A2=A×A×6
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