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文档简介

部编版五年级语文下册核心素养分层作业学习任务单(含答案)

19.牧场之国

一、单元阅读主题:世界各地

二、单元语文要素:体会静态描写和动态描写的表达效果。

三、本课素养目标:

文化自信:在学习中感受中国语言文化的魅力,提高文化自信。

语言运用:能说出“牧场之国”的动、静态之美。

思维能力:能体会静态描写所表现的荷兰牧场的宁静之美,并能感受课文反复强调“这

就是真正的荷兰”的表达效果。【语文要素】

审美创造:感受人与自然的和谐美,提高审美情趣。

教学重点和难点:

能体会静态描写所表现的荷兰牧场的宁静之美,并能感受课文反复强调“这就是真正的

荷兰”的表达效果。

四、本课新课标学习任务单。

第一部分积累与运用一(基础性学习单)

一、用“V”给加点字选择正确读音。

远眺(tidotiɑo)吆喝(yαoyaohehe)毡房(Zhdnzhɑn)

牛犊(dιidu)膘肥(biɑopiɑo)爵士(juejiao)

满载(zðizɑi)

牛圈(juðnquan)

jimuyuδntiðo

miðnmiðnXiy∏

bðndδngyaohelingdangpingpingguanguðn

hulf(ιzheyδnZtidðngqu6ndðjiðoti

三、根据语境看拼音写词语。

1.站在这IidOkuo()无垠的原野上,jimuyuδntiɑo(),映入眼帘的是yi

tɑiduɑnzhuɑng()的牛犊、无比威严的老牛和b@nchi()的jfɪnmd()=

2.傍晚,挤奶的人坐在d4ngzi()上默默工作,牛脖子上的Iingdang()不响了,

谁也不叫喊ydohe()了。满载着一guGnguɑn()牛奶的车船打破了此时的寂静。

四、根据课文内容完成练习。

1.《牧场之国》向我们展现了荷兰的独特风情:白天,牧场是牛、一、.

这些动物们的自由王国;夜幕降临,广阔无垠的草原则是一片0

2.《牧场之国》一文描写了荷兰牧场景物的,也描写了人们的,表

现了荷兰牧场风光的动、静之美。荷兰,是,,也是。课文中,

作者以“”贯穿全文,突出了牧场的美。

3.课文描写了荷兰的四幅画面,根据课文把下面的内容补充完整。

画面一:绿色低地上,在O白天

/------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------\

画面二:,骏马在飞驰。

IJ

Z-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------∙∖

画面三:绿色草原上,、、等动物悠然自得。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:J

画面四:傍晚,人们将运走。入夜后,都沉睡了。伤傍瞪先到判入人夜仅

真正的荷兰具有、、的特点。

第二部分积累与运用二(拓展性学习单)

四.品析语句,完成练习。

1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

这句话是课文的句,它在文中起到了的作用。这句话点明了荷兰这个国

家的三个特点“、、"。强调了本文重点要描写的是“”。

2.辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

这句话中的“它们”指的是,说明它们在这里生活得、o

1.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

(1)“专注”的意思是,我从“思考”一词中看出这句话运用了的修

辞手法,描写了牛群的样子,让人感到整个环境是那么的o

(2)“思考”一词写出了牛群专注吃草的样子。牛群可能在思考什么?发挥想象,写一写。

示例:最近雨水充沛,所以这草格外鲜嫩,我可要好好享受一番了!

(3)照例句,用一句话描写一个专注的画面。

他()时非常专注,_____________________________________________________

六、选择正确的答案。

1.下面字音全都正确的一项是()

A.远眺(tidɪo)吆喝(yαohe)毡房(zhɑn)

B.牛犊(du)膘肥(piɑo)爵士(jue)

C.口牟口牟叫(mou)牲畜(Xlj)满载(zði)

D.无垠(yin)镶嵌(qian)牛圈(juG∏)

2.选出下列各组中加点字的读音不同于其他三个词语的选项。

(1)A.圆圈B.牛圈C.圈套D.朋友圈()

(2)A.模样B.模板C.模具D.模型()

(3)A.牲畜B.畜牧C.家畜D.耕畜()

(4)A.荷兰B.荷重C.负荷D.荷枪实弹()

3.下列词语书写无误的一项是()

A.远眺灰复B.赞许舒媛C.油罐仪态D.踢除遮掩

4.下列句子中错别字最多的一项是()。

A.牛群吃草时非常专注,有时战立不动,仿佛正在思考着什么。

B.除了深深的野草遮淹着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

C.到了旁晚,才看见有人架着小船过来,坐上小扳凳,给严肃沉末的奶牛济奶。

D.金色的晚霞捕在西天,远处禺尔传来气笛声。

5.下列对句子所运用的修辞手法判断有误的一项是()

A.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(排比)

B.四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。(比喻)

C.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(比喻)

D.难道这不是真正的荷兰吗?(反问)

6.下面那个选项描写的不是草原牧场的景色?()

A.莫道老牛归去饱,牧人炉下正生香。B.牧歌声里雄Il叫,凡拂葱茏现牛羊。

C.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。D.如今直上银河去,同到牵牛织女家。

7.下列句子中能体现荷兰宁静、悠闲的牧场风光的有()(多选)

A.一条条运河在绿色低地上纵横交错。

B.威严的老牛、成千,上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草地上。

C.傍晚时分,默默无言的挤奶人在安静地挤奶。

8.下面对“黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许”这句话的分析,正确的一项是

()o

ʌ.运用动态描写,写出了猪群生活的自由自在。

B.运用了比喻的修辞手法,写出了猪群生活的自由自在。

C.突出了作者对荷兰的喜爱,借猪群之口来赞美荷兰的热闹。

9.下面说法正确的一项是()。

A.“在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。”这

是静态描写。

B.“沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁-着微弱的光芒。”这是

动态描写。

C.“狗不叫了,圈里的牛也不再发出眸口牟声,马也忘记了踢马房的挡板。”这是动态描写,

反映了荷兰的安静。

D.“最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。”这是对晚霞的变化描写,属于动

态描写。

10.下列说法有误的一项是()

A.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话是文章的总起句。

B.“远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。”这句话运用了以静衬动的手法。

C.本文描绘了荷兰牧场辽阔无垠和神秘含蓄的独特风情

D.《牧场之国》让我们看到了荷兰的运河、草原、牧场组成的自然和谐的景观。

IL“这就是真正的荷兰”在课文中出现了四次,你知道都是在赞叹什么吗?(填序号)

第一次()第二次()第三次()第四次()

A.夜晚安谧静美。B.绿色低地上牛群活动的场面。

C.草原与骏马的和谐之美。D.动物们自由自在,悠然自得。

12.对“这就是真正的荷兰”这句话理解不正确的一项是()0

A.这是作者在向人们介绍荷兰的特点。

B.这是全文的中心句,作者反复强调,表达了对荷兰的赞叹之情。

C.这句话在文中出现了四次,既有总结,也有引出下文,有一咏三叹之效。

D.反复强调“真正的荷兰”,是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识。

第三部分阅读与鉴赏(拓展性学习单)

七、课内文段阅读。

到了像喙,才翥见有冬驾潢小般埴案,,坐上小板凳,.绘片前迎默的奶生插奶。金色的

晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。①在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子

上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。②运河之中工装满奶桶的船只在舒缓平稳地行

驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哗哗声,

马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪

烁着微弱的光。

这就是真正的荷兰。

1.从文中找出一对近义词:()---()

2.选段主要写了从到荷兰牧场的景色,表现了荷兰牧场夜晚静谧、沉寂的特点。

3.选段主要用了描写和描写,其申第①处画线句子属于描写,第②处画线

句子属于描写。(动态静态)

4.“真正的荷兰”主要表现在()。

A.挤奶的人十分认真B.火车不停地开往城市C.夜晚的宁静

5.画“____”的句子运用了的修辞手法,“严肃沉默”一词形象地刻画了奶

牛、的神情,突出了傍晚时荷兰牧场的、o

6.画“”的句子采用了(以动衬静以静衬动)的描写方法,渲染了牧场、

.的氛围,下面与之表现手法相同的诗句是()o

A.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。B.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蚊蝶飞。

7.下列对选段理解有误的一项是()

A.选段主要采用了动静结合的描写手法,体现出荷兰牧场的静态之美。

B.“挤奶的人更是默默无言”表现了荷兰的生活过于平静而显得单调,令人沉默。

C.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处灯塔微弱的光,更让人感受到荷兰的宁静。

D.“满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市”属于动态描写。“沉睡的牲畜,

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