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文档简介

儿童青少年心理健康教育主题班会团体心理辅导课教案介绍本教案旨在引导儿童和青少年关注自身心理健康，并提供一系列团体心理辅导课程。通过这些课程，学生将学习如何认识和管理自己的情绪，建立积极的人际关系，以及应对压力和挫折。目标-提高学生对心理健康重要性的认识-帮助学生学习情绪管理和调节技巧-培养学生积极的人际交往能力-教导学生应对压力和挫折的方法教学内容和活动课程一：认识情绪-活动：情绪表达游戏，学生通过表情和动作来表达不同的情绪，并讨论情绪对心理健康的影响。-内容：介绍各种情绪的定义和常见表现，讨论情绪的积极与消极影响。课程二：情绪管理技巧-活动：情绪绘画，学生通过绘画表达自己的情绪，并分享自己的体验。-内容：介绍情绪管理的重要性和常用技巧，如深呼吸、放松练习和积极思考。课程三：积极人际交往-活动：角色扮演，学生分组进行角色扮演，模拟不同的社交场景，并讨论积极的人际交往方式。-内容：讲解积极的人际交往技巧，如倾听、尊重他人和解决冲突。课程四：应对压力和挫折-活动：小组讨论，学生讨论面对压力和挫折时的应对策略，并分享自己的经验。-内容：介绍应对压力和挫折的方法，如积极寻求支持、设定目标和寻找解决方案。教学评估每个课程结束后，教师可进行以下评估活动：-学生小组展示他们所学和体验的内容；-学生书写反思日记，记录课程中的收获和感受；-进行小组讨论，学生分享他们在课程中遇到的挑战以及如何应对。结束语通过儿童青少年心理健康教育主题班会团体心理辅导课，学生将更好地了解和管理自己的情绪，建立积极的人际关系，

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