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文档简介
苏教版五年级下册学和做2节约资源(语文综合性学习)教学设计教学目标1.了解节约资源的重要性和意义。2.能够通过学习和实践,掌握一些简单的节约资源方法。3.意识到自己应该从小事做起,从自我做起,从现在做起,实际行动起来,为未来的节约资源工作打下基础。教学重点1.培养学生的节约资源意识和能力。2.掌握一些简单的节约资源方法。教学难点1.帮助学生意识到节约资源的意义和重要性。2.帮助学生形成良好的节约资源习惯。教学内容及步骤第一步:导入(5分钟)老师播放关于节约资源视频,让学生们观看,并引导学生们回答为什么要节约资源、节约资源的好处等问题。第二步:实践体验(40分钟)活动1:手制小书签学生自愿参加手制小书签活动。要求学生自备废旧材料,如纸板、剪刀、胶水、笔等,在老师的指导下制作手工书签,引导学生从日常小事做起,节约身边的资源。活动2:绿色环保DIY学生听取老师的讲解后,自愿参加绿色环保DIY活动。活动要求学生使用生活中使用过的废旧物品,如饮料瓶、牙刷等,制作小工艺品。通过制作过程和成果,引导学生认识到“废物利用”的重要性。第三步:总结(10分钟)学生们在1分钟内讲述自己今天学到的知识和体验。教学后记通过本次教学,学生们在实践中体验到了节约资源的过程,增强了他们的资源意识,掌握了一些简单的节约资源方法,并且认识到自己应该从小事
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