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文档简介

[部编版]伦理道德与法治小学四年级上册全册教案第一单元人的尊严和人权课程目标-了解人的尊严和人权的概念和重要性；-培养尊重他人、保护人权的意识和行为；-能够正确评价各种情境下对人权的影响。课程内容1.什么是人的尊严和人权-了解人的尊严和人权的定义和内涵-讨论人的尊严和人权的重要性2.尊重他人、保护人权-学习尊重他人、保护人权的意义和方法-分析现实生活中尊重他人、保护人权的案例3.评价对人权的影响-探究各种情境下对人权的影响-发表对不同情境下对人权的评价和观点活动安排1.观看相关视频2.分组讨论人的尊严和人权的定义和重要性3.角色扮演，模拟尊重他人、保护人权的情境4.分组小组讨论对人权影响的案例，展示讨论结果教学评估-学生小组讨论和展示的参与度和质量-学生对人的尊严和人权的理解程度和评价能力的表现-学生角色扮演的表现和观点的准确性教学资源-视频资源：相关人权、尊重他人的视频；-相关阅读材料：人的尊严和人权的定义和内涵的文献资料第二单元公共道德与公民责任课程目标-了解公共道德和公民责任的含义和作用；-培养遵守公共道德、履行公民责任的意识和行为；-探索如何在日常生活中履行公民责任。课程内容1.公共道德的含义和作用-了解公共道德的定义和内涵-讨论公共道德对社会的重要性2.履行公民责任-学习履行公民责任的意义和方式-分析日常生活中如何履行公民责任的例子3.探索个人的公民责任-进一步思考个人应该具备的公民责任-设计个人在某种情境下履行公民责任的行动计划活动安排1.分组讨论公共道德的含义和作用2.分析日常生活中的公民责任的例子3.小组讨论个人的公民责任，并进行行动计划的设计教学评估-学生分组讨论和展示的参与度和质量-学生对公共道德和公民责任的理解程度和评价能力的表现-学生个人的行动计划的设计和可行性分析教学资源-相关阅读材料：公

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