幼儿园大班科学教案：会转的花_第1页
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第页共页幼儿园大班科学教案：会转的花标题：幼儿园大班科学教案-会转的花目标：通过探究花瓶中的花朵会转的原理，培养幼儿的观察和探索能力，促进幼儿对科学的兴趣和理解。教学时间：2个课时（每个课时45分钟）教具准备：1.花瓶2.花朵（适量）3.塑料袋4.水5.盆子6.磁铁7.磁铁棒教学过程：第一课时：引入活动：（5分钟）1.引导幼儿们观察花瓶中插着的花朵，提问：你们发现什么特点？2.引导幼儿们思考：为什么花朵可以转动？发现规律：（10分钟）1.分小组，每组一个花瓶和花朵，并分发塑料袋。2.让幼儿们将塑料袋打开，放到盆子中。3.引导幼儿们将花瓶放入塑料袋中，并放满水。4.观察花瓶中的花朵是否转动，记录观察结果。讨论结论：（10分钟）1.引导幼儿们将观察结果整理出来，共同总结：-需要水的作用-转动的原理是什么2.通过小组讨论，指导幼儿们得出结论：-水对花瓶的重量起到平衡作用，使花瓶能够自由转动。-水的重量使得花朵倾向于重的一侧，造成花瓶的转动。拓展活动：（10分钟）1.引导幼儿们自由发挥，利用其他物品或操作让花瓶转动。2.结合幼儿们提供的方法，进一步讨论转动的原理。作业：（5分钟）布置家庭作业，让幼儿们观察花瓶中花朵的转动情况，以及想出其他能够使花瓶转动的方法，并在下节课分享。第二课时：回顾：（5分钟）与幼儿们一起回顾上节课的内容和观察结果，让幼儿们分享自己的观察和想法。分享：（10分钟）请幼儿们依次分享家庭作业中的观察结果和想法，教师通过提问引导幼儿们进一步思考和探索。引入新知识：（5分钟）引导幼儿们观察磁铁和磁铁棒，思考：磁铁能使花瓶转动吗？实验探究：（10分钟）1.拿出磁铁和磁铁棒，放在花瓶底部附近。2.观察花瓶中的花朵是否转动，记录观察结果。讨论结论：（10分钟）1.引导幼儿们将观察结果整理出来，共同总结：-磁铁对花瓶的转动有什么影响？-为什么磁铁可以使花瓶转动？2.通过小组讨论，指导幼儿们得出结论：-磁铁通过磁力作用于花瓶，使花瓶转动。拓展活动：（10分钟）引导幼儿们自由发挥，利用其他的磁性物体或方法探索花瓶的转动。总结：（5分钟）总结幼儿们在这节课中学到的新知识和感受，鼓励他们继续探索科学的奥秘。扩展活动建议：1.让幼儿们观察其他能够转动的现象，如旋转木马、风车等。2.引导幼儿们进一

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