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统编版小学语文三升四暑假句子复习专项(三)1.按要求写句子。(1)椰子扑通一声掉进水里。(照样子,写句子)_____________________(2)肥皂泡飞向天空。(把句子写具体)______________________(3)顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)______________________(4)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)______________________2.按要求写句子。1.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)_________________________________2.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)__________________________________3.我们认真地观察、查找。我们能从极平凡的事物中找到美。(用关联词合为一句话)_________________________________4.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。(翻译诗句)_________________________________3.按要求写句子。1.这不仅是一种荣誉,而且是一种责任。(用加点的关联词造句)________________________2.天上的星星忽明忽暗,就像在与我们玩捉迷藏。(写一个拟人句)_____________________3.他撸起袖子,擦了擦额头的汗水,一把扛起地上那个麻包。(写一个含有动作描写的句子)__________________________4.这莫非不是一种成长吗?显然是的。(写一个设问句)____________4.按要求写句子。1.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)____________________。2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(仿写句子)________把___________当作____________。3.姑父的睡衣上面落满了黑头发。(改为比方句)________________。4.可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为双重否定句)________________。5.给下面的句子加上标点符号。1.(______)根本不用(______)裁缝解释说(______)因为您的布在我的柜子里搁着(______)我还没开始裁料呢(______)2.老爷爷说(______)犹如有什么声音在响(______)3.正值我的思绪在茫茫字宙中穿梭时(______)突然(______)耳边响起了语文老师的声音(______)你在想什么呢(______)4.蔡伦把树皮(______)麻头(______)稻草(______)破布等原料剪碎或切断(______)浸在水里捣烂成浆(______)再把浆捞出来晒干(______)就成了一种既轻松又好用的纸(______)

6.在括号里填上正确的序号,使它们成为一段通顺、连贯的话。(_______)后来,每逢冬至,人们便仿照做这种“捏冻耳朵”吃,这就是冬至吃饺子的来历。(______)于是他就用羊肉、驱寒药材放进锅里煮熟,剁(duo)碎后做馅儿,再用面皮包住,捏成耳朵的样子,煮熟后分给乡亲们吃,(______)这种习俗起源于东汉,相传医圣张仲景看见冬天时乡亲们耳朵都冻烂了,(______)乡亲们服食后,冻烂的耳朵治好了。(______)冬至是二十四节气之一。在这一天,我们北方的习俗是吃饺子。7.按要求写句子。1.多么好玩的一幅图画呀!(用加点词造句)___________________。2.店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。(换个说法,保持句意不变)___________________。3.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了。(改为转述句)____________________。4.方帽子店的主人气得几乎差不多昏过去!(修改病句)____________________。8.排列下面挨次错乱的句子,将序号写在括号内。(______)湖的四周是郁郁葱葱的树木。(______)天鹅湖是个圆形的湖,湖水清亮见底。(______)树下是一片嫩绿的草地。(______)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,把天鹅湖装扮得更加美丽。(______)天鹅湖是多么美啊!(______)草地上点缀着小野花,远远看去就像点缀着彩色图案的绿缎子。9.按要求写句子。1.例:石头梆的一声落在地上。(照样子,把句子写具体)运动员像离弦的箭一样__________________蹿了出去。2.他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”(改为转述句)__________________________________________3.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)_________________________________________4.王朝覆灭了,官殿倒塌了,两个罐子遗忘在荒芜的废墟上,上面厚厚的掩盖了尘土。(修改病句)__________________________________________5.今日的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句)_________________________________________10.按要求写句子。1.美丽的银杏树叶像一把把小扇子。(比方句)___________________________________2.花苞刚从荷叶间钻出来,像个淘气的孩子在捉迷藏。(拟人句)____________________________________3.教室里的掌声激烈而长久。(修改病句)____________________________________4.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)____________________________________11.按要求写句子。1.海底的动物常常在窃窃私语。(写拟人句)____________________________________

2.弟弟觉得受了委屈,哇的一声大哭起来。(照样子补充句子)妈妈生气了,________关上了房门;不再理睬我和妹妹。3.接着把句子写完整。教室里清静极了,_____________________________。4.老师说:“我明天出差,语文课由李老师来上。”(改为转述句)____________________________________5.画面上的这些人,有的甚至只有黄豆那么大。(用加点的词语写句话)_____________________________________12.按要求写句子。(1)鹿叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃命!”(改转述句)____________________________________(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)____________________________________(3)这座桥牢固。这座桥美观。(用关联词将两句话合成一句)_____________________________________(4)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)____________________________________13.将句子补充完整。1.我在水里游来游去,就像____________________。2.我把弟弟的头发理得坑坑洼洼,耳朵边剪得当心,就像_______________________3.银杏树的叶子黄黄的,就像_______________________4.叶子发出沙啦啦的响声,就像_______________________5.弟弟的动作很灵敏,就像_________________________14.句子练习。1.老虎怎么会是猫呢?(改为陈述句)_______________________2.小路穿过树林。(扩写句子)_______________________3.只要我们认真地观察发觉,就能从极平凡的事物中找到美。(用加点关联词写句子)__________________4.公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)______________5.黑夜降落了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支微小的蜡烛在发光。(仿句)清晨到来了,我们看见_______

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