中考语文群文阅读复习 活板

第四部分1+X群文阅读精练七年级下册12

活板沈括目录01全文精析精练02考点演练03群文比较阅读全文精析精练

板印（

）书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已（

）后典籍皆为板本。随文注释（解释加点词语）指雕版印刷同“以”

第1段简述雕版印刷历史的作用：

结构上：为下文重点介绍活版印刷术做铺垫。

内容上：同活版印刷的灵活对比，突出活板印刷的________________。内容精解（理解填空）优越性

庆历中，有布衣（

）毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇（

），每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和（

）纸灰之类冒（

）之。欲印，则以一铁范（

）置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就（

）火炀（

）之；随文注释（解释加点词语）平民铜钱的边缘混合覆盖模子靠近烘烤药稍镕（

），则以一平板按其面，则字平如砥（

）。若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自（

）布字，此印者才毕，则第二板已具［

］，更互（

）用之，瞬息可就（

）。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，同“熔”，用高温使固态物质转变为液态磨刀石另自，另外准备(好了)交替，轮流完成每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖（

）之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字（

）素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理（

）有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取;不若燔（

）土，用讫（

）再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊（

）不沾污。标签，这里用作动词，贴标签生僻字木头的纹理烧完毕根本

第2段：具体说明活版印刷的制作过程、使用方法及优越性。

说明方法：

①打比方：“______________”生动形象地说明刻字的厚度；“________________”生动形象地说明版上字模的平整，突显制版技术的精妙。内容精解（理解填空）薄如钱唇字平如砥

②作比较、列数字：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”，突出强调活版印刷的优越性。 ③举例子：“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字”。

④____________：“不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污”，突出强调用燔土刻字的好处。

语言朴实、简洁、准确。作比较

昇死，其印为余群从（

）所得，至今宝藏（

）。随文注释（解释加点词语）指堂兄弟及诸子侄珍藏

第3段：交代活版的下落。内容精解（理解填空）

文章抓住活字印刷的特征——“活”来进行说明，详细介绍了毕昇发明的活版印刷术的方法和优越性，赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。主旨思维导图1.活版排版的六个步骤。（根据原文语句补充完整）设置铁板→纸灰冒之→（1）________________→密布字印→（2）________________→按平版面2.活版印刷提高工效的具体方法有哪两条？用原文回答。（1）____________；（2）________________。考点演练板上置铁范持就火炀之更互用之每一字皆有数印1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.已后典籍皆为板本/骨已尽矣B.若止印三二本/止有剩骨C.一板已自布字/自三峡七百里中D.更互用之/即更刮目相待B1.B【解析】A.同“以”/已经；B.仅，只；C.另自，另外/于，这里是“在”的意思；D.交替，轮流/另，另外。2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.有奇字素无备者/可以弹素琴B.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之/久而乃和C.持就火炀之/瞬息可就

D.不若燔土/未若柳絮因风起D2.D【解析】A.一向/不加装饰的；B.混合/暖；C.靠近/完成；D.如，比得上。1.用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。____________________________________________________________________________________________

2.先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。____________________________________________________________________________________________

用黏土刻字，字模薄得像铜钱的边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合纸灰一类东西覆盖好。3.乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之。____________________________________________________________________________________________

4.则第二板已具，更互用之，瞬息可就。____________________________________________________________________________________________

便在铁模子内密密地排上字模，排满了一铁模子就成为一块印版，拿它靠近火烘烤。第二块板已准备(好了)，(两块)交替使用，很短的时间就能完成。5.有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。____________________________________________________________________________________________

6.不若燔土，用讫再火令药熔。____________________________________________________________________________________________

遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。比不上用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烤使药物熔化。（一）阅读《活板》与下面的文言文，回答问题。群文比较阅读

（毕昇）活字之法，斯其权舆。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。其贮字之盘则设以转轮较为径捷而亦未详备。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。（节选自金简《武英殿聚珍版程式》）原文

活字印刷的方法，是从毕昇开始的。然而泥活字既不精细齐整，又容易破碎。松脂之类的东西也繁琐累赘，需要大费周折，所以王桢在《农书》中所记载的活字印刷之法，用木活字代替了泥活字。木活字印刷贮存字印的盘子，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不够周详完备。到了陆深《金台纪闻》所记载的铅活字，（字印）质地柔软容易损伤，更是耗费时间损害功效。这本书（所记载的活字印刷法）参考了旧的制作方法，在此基础上有所变通和更新。参考译文1.解释文中加点词语的意思。（1）又易破碎________________（2）易以木版________________2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。是编参酌旧制，而变通以新意。____________________________________________________________________________________________

容易。代替。这本书（所记载的活字印刷法）参考了旧的制作方法，在此基础上有所变通和更新。3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。其贮字之盘

则设以转轮

较为径捷

而亦未详备。4.《活板》和本文在内容上有什么共同点？____________________________________________________________________________________________

///两文在内容上都展现了中国古代印刷术的发展历程。5.从本文内容可知：由唐代的（1）__________________________到宋代毕昇的泥活字印刷，再到元代王桢记载的（2）________________，明代陆深记载的铅活字印刷。到了清代，金简奉旨勘印《四库全书》，要“变通以新意”。可见，我们的祖先从未停止过改良印刷术的脚步。从中我们看到了中国古代劳动人民的（3）_____________________精神。雕版印刷（或：板印书籍）木活字印刷创新（或：探索）（二）阅读《活板》与下面的文言文，回答问题。

方家①,以磁石磨针锋，则能指南;然常微偏东不全南也水浮多荡摇指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬③为最善。其法：取新纩④中独茧缕⑤，以芥子许蜡缀于针腰⑥，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。(节选自沈括《梦溪笔谈》)原文【注释】①方家:行家。②碗唇：碗边。③缕悬:用丝线悬挂。④纩(kuànɡ):丝绵。⑤独茧缕：单根的蚕丝。⑥以芥子许蜡缀于针腰:用芥子大小的蜡块把丝粘连在针的中间。

行家用磁石磨针尖，针尖就能指南；然而常常略微偏东，不全在正南方。（放在）水上常震动摇摆，（在）指甲或碗边都有可能这样，运转的速度很快，但在坚硬光滑（的表面）容易滑落掉下，不过（在这几种方法中）以悬挂为最好的。这个方法是：取新产的丝绵中单根的蚕丝，用芥子大小的蜡块把丝粘连在针的中间，在没有风的地方悬挂，那么针常常指向南参考译文方。其中有的针则指向北方。我家（的指南针）指南，指北的都有。磁石指向南方，和柏树的树枝指向西方一样，不能推究出其中的道理。1.解释文中加点词语的意思。（1）不若缕悬为最善____________（2）莫可原其理________________2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。____________________________________________________________________________________________

好。推究。磁石指向南方，和柏树的树枝指向西方一样，不能推究出其中的道理。3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。然常微偏东

不全南也

水浮多荡摇

指爪及碗唇上皆可为之。4.本文中，作者沈括有哪些关于磁针的发现？______________________________________________