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文档简介

部编版二年级语文下册

第六单元《语文园地六》教案

授课

课题语文园地课型语文园地3课时

时间

1.认识“博、馆”等9个生字。

2.认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。

3.能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字以及“荡、满”等结构

易错的字。

教学

4.能运用学过的方法猜出词语的意思，能说出理解词语的方法。

目标

5.朗读例文，能感受提问的不同角度。

6.能仿照例文，把自己对大自然的疑问写下来。

7.能展示如何参与建立和管理班级图书角，有喜欢读书的习惯。

8.能背诵古诗《悯农（其一）》。

9.自主阅读《最大的“书”》，感受川川的勤学好问，有探索大自然的兴趣。

1.在生活中识字，规范书写汉字。

教学

重点2.词语分类，看看归纳同一类词语。区分词语的意思，灵活运用体会词语

在句子中的作用。_______________________________________________________

一

教

学

难

点学会写话，学会按要求把想说的话写下来。

.

教学

素材多媒体课件。

第一课时

1.认识“博、馆”等9个生字。

2.认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。

3.能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字以及“荡、满”等结构

教

学

目

标易错的字。

4.能运用学过的方法猜出词语的意思，能说出理解词语的方法。

5.朗读例文，能感受提问的不同角度。

6.能仿照例文，把自己对大自然的疑问写下来。

教具

准备

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