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文档简介

15小露珠苏教版三年级语文上册

1、用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。

2、遇到不会的生字、生词向同学请教,并多读几遍。

自学要求:

袭摘苹果我会读露珠草秆

俊俏吹奏植物降临钻石钻研水晶

夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。

“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。〞蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。闪亮

“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。〞蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。〞透明爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。〞落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。〞圆润

落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。〞“早哇,像〔〕那么〔〕的小露珠。〞〔〕的〔〕对小露珠说。小组合作学习:读一读:分角色朗读2--5自然段。演一演:小组合作表演和小露珠打招呼,感受小露珠的特点。霞光中,小露珠荣耀熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。品读她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。研读1.雨下得越来越〔〕,地上的水越来越〔〕。2.秋天到了,天气越来越〔〕,〔〕越来越〔〕。我会说向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!研读

小露珠我们的世界,怎样才能更加生机勃勃,更加多姿多彩?它需要无私奉献。为了我们美好的世界,做一颗美丽的小露珠吧!拓展作业:1.

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